... của vật dao động
A. không phải là các đại lượng biến thi n điều hòa theo thời gian.
B. là các đại lượng biến thi n điều hòa với chu kì gấp đôi chu kì dao động của vật.
C. là các đại lượng biến thi n ... của vật đối với trục quay đó.
C. nửa tích số của momen quán tính của vật và vận tốc góc của vật đối với trục quay đó.
D. tích số của bình phương momen quán tính của vật và vận tốc góc của vật ... của vật kính lớn hơn tiêu cự của thị kính với khoảng cách giữa vật kính và
thị kính không đổi.
B. Kính thi n văn có tiêu cự của vật kính lớn hơn tiêu cự của thị kính với khoảng cách giữa vật...
... tác.
Câu 24. Màu sắc của các vật
A. chỉ do vậtliệu cấu tạo nên vật ấy mà có.
B. chỉ do sự hấp thụ có lọc lựa tạo nên.
C. phụ thuộc vào ánh sánh chiếu tới nó và vậtliệu cấu tạo nên nó.
D. chỉ ... D.
224
84
X.
Câu 39. Một vật dao động điều hòa, khi vật đi từ vị trí cân bằng ra điểm giới hạn thì
A. chuyển động của vật là chậm dần đều. B. thế năng của vật giảm dần.
C. vận tốc của vật giảm dần. D. ... của hai vật rắn trên bằng nhau. Tỉ số
1
2
L
L
bằng
A.
5
3
. B.
2
3
. C.
4
9
. D.
3
2
.
Câu 43. Khi một vật chuyển động với tốc độ v thì khối lượng của vật đó sẽ
Trang 4/5 _ Mã đề thi 225
C
L
A
N
R
B
M
B....
... trong Tâm lýhọc người ta
gọi đó là hiện tượng lây lan của tình cảm vậy nếu dịch thuật ngữ này sang Vậtlýhọc có thể gọi đó là "Sóng tình!? "
I) Đại cƣơng về sóng cơ học:
1) Định ...
0
0
9
9
8
8
2
2
.
.
6
6
0
0
2
2
.
.
6
6
0
0
2
2
Trang: 52
5) Bảng liên hệ giữa đặc trƣng sinh lý và đặc trƣng vậtlý của sóng âm.
Đặc trƣng sinh lý của âm
Đặc trƣng vậtlý của sóng âm
Độ cao
- Âm cao (thanh – bổng) có tần số ... vận tốc cực đại của vật M , đến va chạm với M. Biết va chạm giữa hai vật là đàn hồi xun tâm,
sau va chạm vật M tiếp tục dao động điều hịa với biên độ A
2
. Tỉ số biên độ dao động của vật M trước...
... gian của momen động lượng của vật rắn là đại lượng
A. Mômen lực tác dụng vào vật B. Động lượng của vật
C. Hợp lực tác dụng vào vật D. Mômen quán tính tác dụng lên vật
Câu 50: Một momen lực có ... 54C 55D 56C 57A 58B 59A 60B
SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI
Trường THPT XUÂNLỘC
ĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC NĂM 2009
Môn: VẬT LÝ
(Thời gian làm bài 90 phút)
Mã đề: TTLTĐH 21
I. PHẦNCHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... 54B 55A 56B 57D 58C 59B 60C
SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI
Trường THPT XUÂNLỘC
ĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC NĂM 2009
Môn: VẬT LÝ
(Thời gian làm bài 90 phút)
Mã đề: TTLTĐH 7
PHẦN BẮT BUỘC CHO TẤT CẢ CÁC THÍ...
... nghiệm có thể là lý thuyết hoặc bài toán.
3. Đề thi gồm nhiều câu, rải khắp chơng trình Vậtlý lớp 12, không có trọng tâm, do đó cần học toàn bộ nội
dung của chơng trình mônhọc (Theo hớng dẫn ... Mobile: 0974974888
3
Hớng dẫn chuẩn bị thi và thi trắc nghiệm mônvậtlý
I. Chuẩn bị kiến thức là quan trọng nhất
Có thể nói đối với hình thức thi trắc nghiệm khách quan, phần chuẩn bị ... dung nào, tránh đoán tủ, học tủ. Tuy nhiên không phải là học thuộc lòng toàn bộ các bài lý thuyết,
thuộc từng câu từng chữ nh trong việc thi tự luận trớc đây. Học để thi trắc nghiệm phải hiểu...
... nguyên tố hoá học là hạt nhân của các nguyên tử của nguyên tố
đó có cùng số hạt prôtôn nhng khác số hạt nơtrôn.
* Kí hiệu: X
1
A
Z
; X
2
A
Z
Tài liệu ôn luy ệ n thiĐạihọc m ôn Vậ t lý 12
... phát: Do các vật nóng trên 2000
0
C
- Ví dụ: đèn hơi thuỷ ngân, hồ quang điện,
d) Tính chất và tác dụng:
- Có tác dụng mạnh lên phim ảnh.
Tài liệu ôn luy ệ n thiĐạihọc m ôn Vậ t lý 12
...
constUH1
2
Tài liệu ôn luy ệ n thiĐạihọc m ôn Vậ t lý 12
52
Chơng
8 Sơ lợc về thuyết tơng đối hẹp
Chủ đề 8.1. thuyết tơng đối hẹp
1. Hạn chế của cơ học cổ điển. Sự ra...
...
các em bộ sách ơn thiĐạihọcmơnVậtlý bao gồm: Cuốn 1 “Tài liệu tồn tập ơn thiVậtlý 2012”
cuốn 2: “40 đề thi thử đạihọcmơnVậtlý cuốn 3: “20 đề thi thử đạihọcmơnvậtlý hay và khó”. ... nghiệm vậtlý dành cho ôn thi tốt nghiệp và đạihọc (2 tập).
Đề cương ôn tập câu hỏi lý thuyết suy luận vậtlý 12 – dùng ơn thi trắc nghiệm.
Bài tập tự luận và trắc nghiệm vậtlý 11 – ... và trắc nghiệm vậtlý 10 – theo chương trình sách giáo khoa nâng cao.
Tài liệuluyệnthi vào lớp 10 THPT - lớp 10 chun Lý.
Tuyển chọn đề thi Cao Đẳng - ĐạiHọcmơnVậtLý 1998-2009 (80...
... HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 3 – SƯ ĐOÀN 3 – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH
1
CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH
BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI CHỨA THAM SỐ – ĐỊNH LÝ VIETE (PHẦN ... c
a
4.
2 4 0
a a b c
.
5.
5 3 2 0
a b c
.
CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 3 – SƯ ĐOÀN 3 – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH
8
Bài 65. Cho hai phương ... rằng phương trình bậc hai sau không có nghiệm hữu tỷ
2
0
ax bx c
.
CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 3 – SƯ ĐOÀN 3 – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH
4
Bài 30.
Cho ba số thực...
... trường hợp phương trình có hai nghiệm phân biệt, hãy thi t lập hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm
không phụ thuộc vào tham số m.
CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 5 – SƯ ĐOÀN ... HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 5 – SƯ ĐOÀN 3 – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH
1
CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH
BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI CHỨA THAM SỐ – ĐỊNH LÝ VIETE (PHẦN ... giá trị nguyên của m để phương trình có hai nghiệm đều là những số nguyên.
CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 5 – SƯ ĐOÀN 3 – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH
11
Bài 46. Cho phương...
... TƯƠNG ĐƯƠNG – NÂNG CAO LŨY THỪA (PHẦN 2)
Tiếp theo lý thuyết phần 1, tác giả trân trọng giới thi u với các bạn học sinh và độc giả phần 2, lý thuyết sử dụng biến
đổi tương đương và nâng cao ... bất phương trình chứa căn thức.
Tài liệu nhỏ này được viết trong điều kiện tương đối gấp gáp để chào mừng năm học mới 2013 – 2014, khó tránh
khỏi những thi u sót và sai lầm. Mọi thắc mắc và ... nhóm khéo léo và nâng lũy thừa hợp lý sẽ đưa về dạng toán cơ bản.
Yêu cầu giải bất phương trình cần sự chính xác cao và lập luận logic, chặt chẽ, các bạn học sinh chú ý.
Điểm mấu chốt nằm trong...
... Những bài toán dạng này thường xuất hiện
trong kỳ thihọc sinh giỏi các cấp, thi tuyển sinh lớp 10 THPT Chuyên hoặc kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng, đòi
hỏi tư duy cao cũng như khả năng ...
đó, tính biệt thức chính phương và tính nghiệm theo công thức nghiệm cơ bản. Để giảm thi u các sai sót trong lý
luận và thực hành về giá trị tuyệt đối, các bạn nên sử dụng phép nhân đa thức ngược ... lợi.
CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM SỞ CHỈ HUY TRUNG ĐOÀN 1 – SƯ ĐOÀN 5 – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH
1
CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH
LÝ THUYẾT GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC...
... biến trên nhiều tài liệu tham khảo; tức là kết hợp phương
trình hệ quả thu được và phương trình ban đầu, sử dụng phép thế – cộng đại số để làm giảm số lượng biểu thức,
giảm thi u cồng kềnh trong ... lớn nhất thông qua
khảo sát hàm số (chương trình đại số lớp 12 THPT). Mời các bạn tham khảo thêm các ví dụ sau đây.
CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM SỞ CHỈ HUY TRUNG ĐOÀN 3 – ... với sự chứng minh tính đồng biến
dựa theo định nghĩa (chương trình đại số lớp 10 THPT). Với lớp bài toán dạng này, các bạn học sinh khối
10 có thể giải quyết trọn vẹn theo 3 phương án , trong...