0

tuyển tập đề thi olympic 304 hóa học

Một số bài tập trong tuyển tập đề thi olympic năm 2011

Một số bài tập trong tuyển tập đề thi olympic năm 2011

Công nghệ - Môi trường

... THPT Tân LâmMỘT SỐ BÀI TẬP TRONG TUYỂN TẬP ĐỀ THI OLYMPIC 30 THÁNG 4 LẦN THỨ XVII NĂM 2011TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG (CẦN THƠ)Câu 5.1: M là chất rắn có tính oxy hóa mạnh, tan được trong ... hidrocacbon, biết khi Clo hóa (tỉ lệ mol 1:1) mỗi hidrocacbonđều cho 2 đồng phân.TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG (TP.HỒ CHÍ MINH)Câu 1: Khi đốt cháy hidrocacbon A hoặc B đều cho CO2 và H2O(h) ... khí Cl2 khi cho M tác dụng với KCl có mặt H2SO4. Biết M, P, Q, E đềuchứa cùng một kim loại. Viết các phương trình hóa học cho các quá trình biến đổi trên.Câu 5.3: Hòa tan lần lượt a (g)...
  • 8
  • 2,237
  • 21
1 SO BT BD HSG 11 TRONG TUYEN TAP DE THI OLYMPIC 3042011

1 SO BT BD HSG 11 TRONG TUYEN TAP DE THI OLYMPIC 3042011

Hóa học - Dầu khí

... BÀI TẬP TRONG TUYỂN TẬP ĐỀ THI OLYMPIC 30/4 LẦN THỨ XVII NĂM 2011Nguyễn Văn Mạnh – 11T1 – Trường THPT Anh Sơn 1Trường THPT Chuyên Lý Tự Trọng (Cần Thơ)Câu 5.1: M là chất rắn có tính oxy hóa ... khí Cl2 khi cho M tác dụng với KCl có mặt H2SO4. Biết M, P,Q, E đều chứa cùng một kim loại. Viết các phương trình hóa học cho các quá trình biến đổi trên.Câu 5.3: Hòa tan lần lượt a (g) ... hidrocacbon, biết khi Clo hóa (tỉ lệ mol 1:1) mỗi hidrocacbon đều cho 2 đồng phân.Trường THPT Chuyên Hùng Vương (TP. Hồ Chí Minh)Câu 1: Khi đốt cháy hidrocacbon A hoặc B đều cho CO2 và H2O(h)...
  • 6
  • 2,454
  • 48
Tuyển tập đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2010 môn toán

Tuyển tập đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2010 môn toán

Toán học

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010Môn thi: TOÁN – Giáo dục trung học phổ thôngĐỀ THAM KHẢO 03 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian phát đề) I. PHẦN CHUNG ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010Môn thi: TOÁN – Giáo dục trung học phổ thôngĐỀ THAM KHẢO 10 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian phát đề) I. PHẦN CHUNG ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010Môn thi: TOÁN – Giáo dục trung học phổ thôngĐỀ THAM KHẢO 01 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian phát đề) I. PHẦN CHUNG...
  • 10
  • 535
  • 3
TUYEN TAP DE THI OLYMPIC TOAN

TUYEN TAP DE THI OLYMPIC TOAN

Lớp 12

... đường tròn hoặc thẳng hàng.Bài 90 : Xét tập khác rỗng mà mỗi phần tử của nó là tập con gồm phần tử của tập . Biết rằng mỗi tập con gồm phần tử của đều chứa đúng phần tử của ( nguyên dương).a)Tính ... tham dự cuộc thi "Hoa hậu thân thi n". BTC sắp xếp cho các thí sinh ở phòng hình tam giác đều, mỗi phòng một người (có dạng một tam giác đều lớn chia thành tam giác đều nhỏ bằng nhau). ... "Thân Thi n" đi qua là bao nhiêu nếu mỗi phòng chỉ được đi qua đúng một lần? Bài 141 : Cho là độ dài 3 cạnh của một tam giác. Chứng minh bất đẳng thức:Bài 142 : Cho tập hợp . Một tập con...
  • 18
  • 708
  • 0
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ THI OLYMPIC MÔN HÓA HỌC LỚP 10 NĂM HỌC 2007-2008

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ THI OLYMPIC MÔN HÓA HỌC LỚP 10 NĂM HỌC 2007-2008

Hóa học

... 0,25) .35,5 + 96.0,125) = 9,4425 gam.1,5 đ1,5 đ0,5 đĐáp án vàthang điểm đề thi Olympic Môn hóa học lớp 10 Năm học 2007-2008Câu 1(3,5 điểm): 1. nh sáng nhìn thấy có phân hủy đợc Br2(k) ... dục và đào tạo Hà nộiTrờng PTTH chuyên Hà nội AmsterdamĐáp án và thang điểm đề thi Olympic Môn hóa học lớp 10Năm học 2007-2008Đáp án ĐiểmCâu 1(3,75 ®iÓm):1. Ta cã: E = h.(c/λ).NA , thay ... đều bằng Co/2 do đó t = τĐối với phản ứng bậc hai cã Co(A) = Co(B) thì:1 đ1,5 đ1 đ1 đ1 đ Sở giáo dục và đào tạo Hà nộiTrờng PTTH chuyên Hà nội AmsterdamĐáp án và thang điểm đề...
  • 17
  • 2,392
  • 3
tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 1)

tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 1)

Toán học

... nhất của n về những bài thi của sinh viê n thỏa mãn điềukiện: trong bất kì n bài thi, tồn tại 4 bài thi trong đó bất kì 2 bài nà o cónhiều nhất 3 đáp án giống nhau. Đề thi olympic Tiệp khắc 43ω2.Bởi ... bài thi này.Cho 2 bài thi bất kì trong tập A,chúng phảicùng loạ i,nghĩa là,đáp án cho 4 bài thi cuối cùng là giống nhau.Điều nàymâu thuẫn với giả thi t có 4 bài thi trong tập A,trong đó có 2 ... cho với mọi tập tốt phần trong và biên của hìnhvuông đơn vị nào đó chưa đúng n điểm trong tập là phần trong và phầnbiên của tập tốt đó;Lời giải: Trước hết ta chứng minh rằng với mọi tập tốt,...
  • 59
  • 684
  • 0
tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 3)

tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 3)

Toán học

... nói đầuĐể thử gói lệnh lamdethi.sty tôi biên soạn một số đề toán thi Olympic, màcác học trò của tôi đã làm bài tập khi học tậ p LATEX. Để phụ vụ các bạn ham học toán tôi thu thập và gom ... = 2 hoặc n + 1 là luỹ thừa của 2. 2 Nguyễn Hữu Điển OLYMPIC TOÁN NĂM 200033 ĐỀ THI VÀ LỜI GI ẢI (Tập 3)NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC Đề thi olympic Petecbua 35đa 2025 = 452các h ì nh chữ nhật ... −1.Giả sử a ≤ 0 thì parabol của ta tăng nghiêm ngặt trong khoảng t ừ 0 Đề thi olympic Anh 41Lời giải: a, Một ví dụ của tập A là A = {6j + k|1 ≤ j ≤ 5, 1 ≤ k ≤ 2}Trong bất kỳ 6 phần tử tro ng...
  • 42
  • 634
  • 0
tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 4)

tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 4)

Toán học

... 50 Chu,o,ng 39. Ðê` thi olympic to´an Iranf (0) = f (x2+ f (x)) −4f (x)2. (2).T`u,(1) v`a (2) ta c´o: ... c.anh trong tam gi´ac, ta t`ım¯du,.o,c13<ab< 3 34 Chu,o,ng 36. Ðê` thi olympic to´an S´ec v`a C.ông ho`a Slovak36.2. L`o,i gi,aiL`o,i gi,ai 36.1. ... trung¯diê,m c,ua c´ac c.anh BC v`a AD, v`a g.oi A0, D0l`a 46 Chu,o,ng 38. Ðê` thi olympic to´an Hong Kong0 ≡ x − kt ≡ y − ks⇒ 0 ≡ s(x − kt) ≡ t(y − ks)⇒ 0 ≡ sx − ty = g(modp)Nhu,v.ây,...
  • 51
  • 778
  • 1
tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 5)

tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 5)

Toán học

... CHU,O,NG 45Ð`Ê THI OLYMPIC TO´AN BA LAN45.1. Ðê`b`aiB`ai 45.1. Cho D l`a m.ôt¯diê,m trên c.anh ... j≤nf{ai,aj}(x) + f{bi,bj}(x) ≤1≤i< j≤nf{ai,aj}(x). 22 Chu,o,ng 42. Ðê` thi olympic to´an ItalyV`ı ch´ung ta xây 2 câ`u d˜ân¯dê´n m˜ôi nh`a v`a bâ´t ... l.êquay v`a d.ich chuyê,n ta c´o thê,gi,a thi ´t r`˘ang A = A, B = B, R = R, r = rv`a C, C 28 Chu,o,ng 43. Ðê` thi Olimpic To´an Nh.ât B,anV´o,i m =...
  • 44
  • 781
  • 1
tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 6)

tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 6)

Toán học

... CHU,O,NG 47Ð`Ê THI OLYMPIC TO´AN RUMANIA47.1. Ðê`b`aiB`ai 47.1. a. Ch´u,ng minh r`˘ang trong 39 sô´nguyên ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Chu,o,ng 47. Ðê` thi olympic to´an Rumania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 547.1. ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Chu,o,ng 48. Ðê` thi olympic to´an Nga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1448.1....
  • 36
  • 520
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25