tuyển tập đề thi olympic 30 4 môn toán lần thứ v
Tuyển tập đề thi Olympic 30/4/2009
... (x,y) Từ ô vuông di chuyển sang ô vuông chung cạnh Một v ng tập hợp ô vuông kề cạnh v i có giá trị Các ô kề cạnh v i v ng có giá trị khác v i giá trị ô v ng không thuộc v ng Cho trước hia ô vuông ... lặp lại V dụ số sau đẳng cấu v i nhau: 12156, 73 748 , 51590, 48 412 Các số sau cặp không đẳng cấu v i nhau: 222, 545 , 66, 811 Tập tất số nguyên đẳng cấu v i v i số nguyên cho trước gọi tập đẳng ... phép toán (cộng, trừ, nhân, chia) v o số A, B, C, D, E để có biểu thức A(phép toán) B(phép toán) A(phép toán) D(phép toán) E = F (thứ tự ưu tiên toán học) Các số A, B, C, D, E, F cho file PT.INP viết...
- 24
- 1,575
- 27
tuyển tập đề thi olympic lớp 5 môn toán
... - 13 04 – ( 46 x 28 ) = 16 ( 13 04 số bị chia, 46 số chia , 28 thương , 16 số dư ) - 13 04 – ( 45 x28 ) = 44 ( 13 04 số bị chia , 45 số chia , 28 thương, 44 số dư ) V số dư phép chia số dư lớn nên ... người thứ 44 có trùng v i người thứ 45 nên 43 bắt tay … đến người cuối không bắt tay trùng v i 44 bắt tay trước Ta có dãy tính : 44 + 43 + 42 + … + + + = [( 44 + ) : 2] x 45 = 990 (cái bắt tay ... có: 10 /40 ; 11 /44 ; 12 /48 ;… 24/ 96 Trong 10 /40 phân số có tử mẫu số bé 1 /4 V 24/ 96 phân số có tử mẫu số lớn 1 /4 Xét tử số từ 10 đến 24 số tự nhiên liên tiếp nên có tất là: ( 24 – 10 ) + = 15 V y...
- 34
- 674
- 1
Đề thi Olympic 30/4 môn Hóa lớp 10 - Đề số 15
... H+(aq) Ka = 10-1,99 M [SO42-] = [HSO4-] = 0,01 M [H+] + [HSO4-] = 0, 04 M [HSO4-] = 0, 04 – [H+] [SO42-] = [H+] – 0,03 M => [H+] = 0,03 24 M Câu IV: (4 điểm) Kỳ thi Olympic 30/ 04/ 2006 Trường THPT Chun ... 0,80 + 0,059 lg 4, 38.10-2 = 0,72 V 4, 38.10−2 Câu V: (4 điểm) 1,1087 V. 1 nS = = 4, 75.10-3 233, 0, nFe = = 2,5.10-3 160 =>nFe : nS = : 1,9 => Cơng thức FeS1,9 V. 2 Fe2+ -e → Fe3+ S22- -14e → S+6 15 ... dung dịch BaCl2 v o pha lỏng 1,1087 gam kết tủa BaSO4 V. 1 Xác định cơng thức pyrit V. 2 Cân hai phương trình phản ứng trên, nêu rõ cân electron V. 3 Tính lượng Br2 theo gam cần thi t để oxi hóa...
- 4
- 2,852
- 85
Đề thi Olympic 30/4 môn Hóa lớp 10 - Đề số 16
... ra: V. I.1 Pb + H2SO4 = PbSO4 + H2 PbSO4 + H2SO4 = Pb(HSO4)2 Pb + 2H2SO4 = Pb(HSO4)2 + H2 V. I.2 Cu2O + 2HCl = 2CuCl + H2O CuCl + HCl = H[CuCl2] Cu2O + 4HCl = H[CuCl2] + H2O V. I.3 Fe + H2SO4 = ... = 4s3 s 2s 9.10 −3 -4 -11 Ở 291K: T291 = ÷ = 4. (1,552.10 ) = 1 ,49 5.10 58 pH = 14 – pOH = 14 + lg(2.1,552.10 -4) = 10 ,49 4. 10 −2 -9 Ở 373K: T373 = ÷ = 1,312.10 58 pH = 14 – ... 4, 217.10 -4 M ˆ ˆˆ CH3COO- + H+ CH3COOH ‡ ˆ† 0,01 – 4, 217.10 -4 4,217.10 -4 4,217.10 -4 (mol.lit-1) Áp dụng định luật tác dụng khối lượng cho cân ta có: [H + ].[CH3COO− ] (4, 217.10 4 )2 -5 Ka = = 4 =...
- 8
- 2,700
- 75
Đề thi Olympic 30/4 môn Hóa lớp 10 - Đề số 17
... NÀY LÀ PHÁCH (4) NaClO3 + 3Zn + 4H2SO4 NaCl + 2ZnSO4 + 3H2O 0,5đ (5) NaClO4 + 4Zn + 4H2SO4 NaCl + 4ZnSO4 + 4H2O 0,5đ (6) NaClO3 + 5NaCl + 6H2SO4 3Cl2 + 6NaHSO4 + 3H2O 0,5đ NaCl + NaClO + H2O ... đổi ? Đề thi môn Hóa học lớp 10 - Trang PHẦN NÀY LÀ PHÁCH Cho: Ca = 40 ; Fe = 56; S = 32; C = 12 ; O = 16 Ba = 137; Ag = 108; Cu = 64; Mg = 24 Zn = 65; Pb = 207; Cr = 52 Tỉnh: An Giang Đề thi môn ... → A1 A3 A2 + A3 + A4 o ; xt → t o t → A2 + A4 A2 + A4 A1 + Zn + H2SO4 → A2 + ZnSO4 + H2O A3 + Zn + H2SO4 → A2 + ZnSO4 + H2O A1 + A2 + H2SO4 → A5 + NaHSO4 + H2O A5 + NaOH ...
- 14
- 1,675
- 30
Đề thi Olympic 30/4 môn Hóa lớp 10 - Đề số 18
... Tiền Giang ĐÁP ÁN ĐỀ THI OLYMPIC 30/ 04 MÔN: HÓA HỌC– LỚP 10 Câu 1: A: M(XOm)2 a/ ZM + 2ZX + 16m = 91 (1) ZX + 8m = 31 (2) (1)(2) ⇒ ZM = 29 ⇒ AM= 29 + 35 = 64 mà NM=29 + = 35 V y M Cu Do X ∈ Chu ... Cu(NH )4 ] 2+ [ NH3 ] β (1) ⇒ E Cu 2+ /Cu =0, 34+ 0,8.10−2 = =2 ,4. 10−11 13,2 (0,068) 10 0,059 lg2 ,4. 10−11 =0,02 (v) b/ E Cu 2+ /Cu =E Cu(NH3 )42 +/Cu (1đ) (2) Cu(NH ) 2+ +2e → Cu+4NH 0,059 o ... → Na2ZnO2 + H2O 0 ,4 0,2 → b – 2a = 0 ,4 (1) b − 2a n↑anốt = a + = 0,2 ⇒ b = 0 ,4 (2) ⇒ a = (Loại) (1đ) Bài 2: Giả sử phản ứng phân hủy axêton phản ứng bậc Ta có: K1 = 2 ,303 25 ,4 lg ≈ 0,0633ph -1...
- 5
- 1,174
- 37
- tuyển tập đề thi olympic 30 4 môn sinh học
- đề thi olympic 30 4 môn toán 2013
- đề thi olympic 30 4 môn toán lớp 11
- tuyển tập đề thi olympic 30 tháng 4 môn toán
- đề thi olympic 30 4 môn toán 10
- đề thi olympic 30 4 môn toán 11
- tuyen tap de thi olympic 30 4
- tuyen tap de thi olympic 30 4 tiếng anh
- tuyển tập đề thi olympic 30 tháng 4 môn tin hoc
- tuyển tập đề thi olympic 30 tháng 4 lần thứ xii 2006 môn toán
- tuyển tập để thi olympic 30 4 môn tin học
- đề thi olympic 30 4 môn toán lớp 10 2010
- đề thi olympic 30 4 môn toán lớp 10 2014
- đề thi olympic 30 4 môn toán lớp 10 2012
- đề thi olympic 30 4 môn toán lớp 10
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008