... mV0 0.5 Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Đề thức Môn thi: VậTLý lớp 12 THPT- bảng b Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Bi (5,0 im) Mt dõy dn cng ... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Hớng dẫn chấm biểu điểm đề thức Môn: vậtlý lớp 12 thpt- bảng a Bi (4) Khi MN chuyn ng thỡ dũng ... 0,707( A) 0.5 Bi 5(3) Sau thi gian t k t thi im t=0 thỡ nng lng t trng ca mch bng: Wt = 2 Li = LI cos t 2 0.5 Tng nng lng dao ng ca mch: W = Wt max = LI 0.5 Nờn vo thi im t, nng lng in trng...
... ĐÁPÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN VẬTLÝ NĂM HỌC 2008-2009 THỜI GIAN: 150 phút Bài 1( 2điểm): Cho biết: V1 = 40km/h V2 = 60km/h V1/ = 60km/h V/2 = 40km/h So sánh t1 t2 Bài làm: Gọi ... Wđ2 = mV22 = (0,25đ) p dụng đònh lý động năng, ta có công lực hãm Ah = Wđ2 – Wđ1 Hay: Ah = -Wđ1 = - mV1 Hay: Ah = 57.000.10 = - 285.103 (J) (0,25đ) 0,25đ) (0,25đ) Có dấu( - ) công hãm Ah = - Fc ... 350C Q2 = m2Cn (t’1-t2) = 65m2Cn Theo phương trình cân nhiệt ta có: Q1 = Q2 20m1Cn = 65m2Cn Hay 20m1 = 65m2 (2) Từ (1) (2) ta có hệ phương trình: (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) m1 + m2 = 86...
... + s2' s2 s1 => vb = 3km/h Vậy vận tốc dòng nước 3km/h Bài Gọi m3, m4 khối lượng nhôm thi c có hợp kim Ta có m3 + m4 = 0,2 (1) Nhiệt lượng hợp kim tỏa để giảm nhiệt độ từ t2 = 1200C đến t = 140C ... thời gian t quay lại đuổi theo bè, ca nô bè được: s1'' s1' B C A s2" s1" = (vc + vb)t s2" = vbt Ta có s1 + s2' + s2" = 4,5 Hay: vb + vb + vbt = 4,5 vb + vb t = 4,5 (1) Mặt khác : s1" + s1' - s1...
... Phòng gd&đt phú vang Câu ĐáPáN BIểU ĐIểM MÔN: VậtLý Điểm Nội dung a Công thức xác định vị trí hai xe: Giả sử hai xe chuyển động đờng ... = 48,70C > t1 (Không phù hợp với giả thi t nứoc toả nhiệt) Thí sinh kết luận trờng hợp nớc thu nhiệt Nừu thí sinh không đề cập đến phụ thuộc kết với giả thi t cho điểm tối đa 1 1 0,5 0,5 0,5 ... riêng nớc, nhôm, đồng + Ba vật trao đổi nhiệt t3 < t1 < t2 + Nhôm chắn toả nhiệt; đồng chắn thu nhiệt; Nớc thu toả nhiệt + Giả sử nớc thu nhiệt Gọi t nhiệt độ cân bằng, ta có phơng trình cân nhiệt:...
... TRƯỜNG THCS HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM HSGVẬTLÝ - LỚP Câu1: Giải thích đ Trọng lượng lực hút trái đất tác dụng lên vật, lên cao lực hút trái đất giảm nên trọng ... dụng lên vật, lên cao lực hút trái đất giảm nên trọng lượng giảm Khối lượng lượng chất cấu tạo nên vật Lượng chất không thay đổi theo độ cao nên khối lượng không thay đổi theo độ cao Câu 2: a) 500C ... khí C 12,98N/lít (0.75 đ) Trọng lượng riêng không khí 30 C 11,69N/lít (0.75 đ) c) Không khí lạnh có trọng lượng riêng lớn nên phía ,vì vào phòng, thường ta thấy lạnh chân (1 đ) ...
... khảo ==========Hết========== đápán chấm thi học sinh giỏi cấp huyện năm học 2007 2008 Môn thi: VậtLý lớp A.Trắc nghiệm điểm Câu 1: B/ 34,2857km/h Câu 2: Chọn đápán (1,5 điểm) C/ Vtb= 2.V1V2 ... đápán chấm thi học sinh giỏi cấp huyện năm học 2007 2008 Môn thi: VậtLý lớp Thời gian làm 150 phút UBND Huyện Phòng GD&ĐT tham khảo A.Trắc nghiệm Câu (1,5 điểm): A/ t1 = t2 (0,5 điểm) Ta có ... (0.5 (0.5 Kì thi chọn học sinh giỏi lớp THCS năm học 2006 - 2007 Môn: Vật lí Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Đềthi gồm: 01 trang Câu I (1,5 điểm): Hãy chọn câu trả lời tập sau:...
... 2: Đềthi chọn học sinh giỏi năm F Phòng giáo dục - đào tạo đềthi chọn học sinh giỏi cấp huyện Huyện trực ninh Năm học: 2002 - 2003 Bộ môn: Vậtlý lớp ( Thời gian làm 120' - không kể chép đề) ... đào tạo Huyện trực ninh đềthi chọn học sinh giỏi cấp huyện Năm học: 1998 - 1999 Bộ môn: Vậtlý lớp ( Thời gian làm 120' - không kể chép đề) Bài 1: Hai dây dẫn đồng nhôm có chiều dài, tiết diện ... + R1 R2 V A B đềthi chọn học sinh giỏi cấp huyện Năm học: 1999 - 2000 Phòng giáo dục - đào tạo Huyện trực ninh Bộ môn: Vậtlý lớp Đề thức ( Thời gian làm 120' - không kể chép đề) Bài 1: Cho...
... Trờng: THCS Hòa Bình G/V: Lê Biên HNG DN CHM THI THAM KHO MễN VT Lí Năm học 2010-2011 Bi ỏp ỏn chi tit Gi s l chiu di c quóng ng Ta cú: Thi gian i ht na quóng ng u l : t1 = s/2v1 (1) (5 ) Thi gian ... UAB=U3+8 = 5R +8= 5R (V) V V 200 + RV 200 + 26 RV có: IC=I1=I3+I2= 25 R +1= 25R (A) V V 0,75 0,75 0,75 0,75 1,25 0,75 0,5 U AB 8,1 = = 1,013 A Tức RA có giá trị điện trở R2 R1 0,75 0,75 0,75 0,75 ... Nối A với I, I với J, J với B ta đợc đờng tia sáng cần vẽ B G1 (5 ) J A 2.5 B G2 I b/ Gọi A1 ảnh A qua gơng G1 A2 ảnh A qua gơng G2 Theo giả thi t: AA1=12cm AA2=16cm, A1A2= 20cm Ta thấy:...
... 49: Khi truyền chân không, ánh sáng đỏ có bước sóng 720nm ánh sáng tím có bước sóng 400nm Cho hai ánh sáng truyền qua môi trường suốt mà chiết suất tuyệt đối ánh sáng 1,33 1,34 Trong môi trường ... qua cửa sổ bị tán sắc tia ló chồng chất lên nhau, tổng hợp trở lại thành ánh sáng trắng D Ánh sáng trời sóng không kết hợp nên chúng không bị tán sắc Câu 38: Một lắc đơn gồm cầu có khối lượng ... tia sáng đơn sắc truyền từ nước vào môi trường suốt A, người ta đo vận tốc truyền ánh sáng giảm lượng 108m/s Biết chiết suất tuyệt đối nước ánh sáng có giá trị n=1,33 Môi trường suốt A có chiết...
... trình tr ng thái (gi s có n mol khí) ta có pV = nRT ⇒ pdV + Vdp = nRdT (4) Thay bi u th c c a dp vào (4) ý p = kV , ta ñư c pdV + kVdV = nRdt ⇒ pdV = nRdT Theo Nguyên lý I ta có δQ = dU + δA = nCV ... Gi thi t r ng th i gian b n t d ch chuy n, ñi n tích c a t g n không ñ i a Hãy tính nhi t lư ng t a ñi n tr cho t i th i ñi m k t thúc s phân b l i ñi n tích b Hãy ñánh giá ñ l n c a R ñ gi thi ... chuy n l i g n nhau, ta có Q = A – ∆W, ñó Q nhi t lư ng t a ñi n tr , A công c a l c l b ngu n, ∆W ñ bi n thi n lư ng c a ñi n trư ng gi a hai b n t Ký hi u ∆q ñ bi n thi n ñi n tích c a t trình...
... điểm: Đáp ứng 1/2 yêu cầu đề, lập luận đôi lúc thi u chặt chẽ, diễn đạt thi u hàm súc Vi phạm nhiều lỗi diễn đạt tả 3,0 5,0 điểm: Đáp ứng dới 1/2 yêu cầu đề, lập luận thi u chặt chẽ, mạch văn thi u ... ngời có nhiều chữ nghĩa, có nhân cách đáng trọng nhng phải sống cảnh nghèo túng : bán sách Những băn khoăn cuae An-đéc-xen số phận trẻ em nghèo xã hội: (2,0 điểm) - Cô bé bán diêm khổ vật chất ... định lại vấn đề - Liên hệ C Biểu điểm: 12,0 14,0 điểm: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu đề, lập luận chặt chẽ, hàm súc Không vi phạm lỗi diễn đạt, tả 9,0 11,0 điểm: Đáp ứng 2/3 yêu cầu đề, lập luận...