0

trắc nghiệm phần phá sản

Tài liệu trắc nghiệm phần Phá sản

Tài liệu trắc nghiệm phần Phá sản

Cao đẳng - Đại học

... lọai phá sản dựa vào nguyên nhân có thể chia thành hai lọai nào: A. Phá sản trung thực, phá sản tự nguyện B. Phá sản trung thực, phá sản gian trá C. Phá sản trung thực, phá sản bắt buộc D. phá ... sinh thủ tục phá sản, phân loại phá sản thành: a. Phá sản trung thực và phá sản gian trá. b. Phá sản tự nguyện và phá sản bắt buộc. c. Phá sản doanh nghiệp và phá sản cá nhân. d. Các câu trên ... D. phá sản tự nguyện, phá sản bắt buộc Câu 10: Doanh nghiệp lâm vào tình trạng phá sản, thì: A. Chắc chắn bị phá sản B. Không bị phá sản C. Chưa hẳn bị phá sản, nó chỉ bị coi là phá sản khi...
  • 13
  • 820
  • 3
TRẮC NGHIỆM LUẬT KINH TẾ- PHẦN PHÁ SẢN

TRẮC NGHIỆM LUẬT KINH TẾ- PHẦN PHÁ SẢN

Khoa học xã hội

... thành hai lọai nào:A .Phá sản trung thực, phá sản tự nguyệnB. Phá sản trung thực, phá sản gian trá C. Phá sản trung thực, phá sản bắt buộc D. phá sản tự nguyện, phá sản bắt buộcCâu 10: Doanh ... loại phá sản thành:a. Phá sản trung thực và phá sản gian trá.b. Phá sản tự nguyện và phá sản bắt buộc.c. Phá sản doanh nghiệp và phá sản cá nhân.d. Các câu trên đều đúng.Câu 29 : Thẩm phán ... tài sản: A.Chủ Doanh nghiệp, Hợp tác xã lâm vào tình trạng phá sản B. Đai diện người lao độngC. Thẩm phán Đại diện chủ nợ.PHẦN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM PHÁP LUẬT VỀ PHÁ SẢNCâu 16: Luật phá sản...
  • 23
  • 2,495
  • 10
Gián án 500 câu trắc nghiệm phần Lượng tử ánh sáng

Gián án 500 câu trắc nghiệm phần Lượng tử ánh sáng

Vật lý

... khác137. (thi thử ĐH2009): Một chất phát quang có thể phát ra ánh sáng màu đỏ và màu lục. Nếu kích thích phát quang bằng ánh sáng màu vàng thì chất đó có thể phát ra ánh sáng màu gìλA. Màu vàng ... giàu tia tử ngoại vào một tấm kẽm tích điện âmD. Dùng chất Pônôli 210 phát ra hạt α để bắn phá lên các phân tử nitơ451. Phát biểu nào sau đây là đúng?A. Hiện tượng quang điện là hiện tượng ... câu sai khi nói về sự phát quang:A. Khi chất khí được kích thích bởi ánh sáng có tần số f, sẽ phát ra ánh sáng có tần số f’<f.B. Đèn huỳnh quang là việc áp dụng sự phát quang của chất khí.C....
  • 38
  • 804
  • 3
Tài liệu trắc nghiệm phần sóng ánh sáng

Tài liệu trắc nghiệm phần sóng ánh sáng

Vật lý

... 5cm,ánh sáng dùng trong thí nghiệm có bước sóng 0,6mµ,số vân tối quan sát được trên màn nhiều nhất là: A. 4 vân B. 5 vân C. 6 vân* D. 7 vân Trang 2Câu 26: Trong thí nghiệm Iâng về giao thoa ... B. 2,68.108 m/s C. 4,29.108 m/s D. Tất cả đều sai; Câu 36: Trong thí nghiệm Iâng, bước sóng ánh sáng dùng trong thí nghiệm là 0,75 mλ µ=. Vân tối thứ ba xuất hiện ở trên màn tại các vị ... bằng: A. 1,5mµ * B. 2,1mµ C. 2,7mµ D. 3mµ Câu 37: Trong thí nghiệm Iâng, bước sóng ánh sáng dùng trong thí nghiệm là 0,75 mλ µ=. Vân sáng thứ tư xuất hiện ở trên màn tại các...
  • 8
  • 509
  • 0
Câu hỏi trắc nghiệm phân tích trong lập trình

Câu hỏi trắc nghiệm phân tích trong lập trình

Kỹ thuật lập trình

... phân tích xâu vào với văn phạm G bằng các phương pháp nào?A) Phương pháp quay lui.B) Phương pháp TopdownC) Phương pháp Bottom upD) Phương pháp LLĐáp án CCâu 18Cho văn phạm phân tích ... phân tích xâu vào với văn phạm G bằng các phương pháp nào?A) Phương pháp quay lui.B) Phương pháp TopdownC) Phương pháp Bottom upD) Phương pháp LLĐáp án XXXCâu 19Cho văn phạm G = {S→ ... phân tích xâu vào với văn phạm G bằng các phương pháp nào?A) Phương pháp quay lui.B) Phương pháp TopdownC) Phương pháp Bottom upD) Phương pháp LRĐáp án BCâu 20Cho văn phạm phân tích...
  • 7
  • 2,019
  • 18
Tài liệu trắc nghiệm phần Công ty

Tài liệu trắc nghiệm phần Công ty

Cao đẳng - Đại học

... Công ty cổ phần không cần bắt buộc có cổ phần phổ thong. c. Công ty cổ phần bắt buộc phải có cổ phần ưu đãi. d. Cổ phần phổ thong có thể chuyển thành cổ phần ưu đãi. Câu 6: Chọn phát biểu đúng: ... 2.Lọai cổ phần nào được chuyển nhượng tự do? a.Cổ phần phổ thông, các lọai cổ phần ưu đãi b.Cổ phần phổ thông, các lọai cổ phần ưu đãi trừ cổ phần ưu đãi biểu quyết X c.Cổ phần phổ thông, ... 1.Trong công ty cổ phần, cổ phần được thể hiện dưới hình thức cổ phiếu được chia thành: A:cổ phần cổ đông-cổ phần ưu đãi biểu quyết. B.cổ phần cổ đông-cổ phần ưu đãi C.cổ phần cổ đông-cổ phiếu...
  • 56
  • 563
  • 3
Tài liệu trắc nghiệm phần Doanh nghiệp tư nhân và Hộ kinh doanh

Tài liệu trắc nghiệm phần Doanh nghiệp tư nhân và Hộ kinh doanh

Cao đẳng - Đại học

... trước pháp luật  Phải chịu trách nhiệm 1 phần  Phải chịu trách nhiệm hoàn toàn trước pháp luật  Phải chịu trách nhiệm nếu 2 bên thỏa thuận Câu 14: Ai là người đại diện theo pháp ... nghiệp được phát động kinh doanh:  Không cần điều kiện gì  Kinh doanh trong lĩnh vực mà pháp luật không cấm  Kinh doanh trong lnhx vực pháp luật cho phép  Kinh doanh trong lĩnh vực pháp luật ... cánh pháp nhân  Là doanh nghiêp có khả năng huy động vốn  Là doanh nghiệp có một cá nhân làm chủ, chịu trách nhiệm vô hạn về nghĩa vụ tài sản, không có tư cách doanh nhân, không được phát...
  • 11
  • 2,588
  • 15
Tài liệu trắc nghiệm phần Đầu tư

Tài liệu trắc nghiệm phần Đầu tư

Cao đẳng - Đại học

... d. Cả a, b, c đúng. 13. Chọn phát biểu đúng: a. Đầu tư trực tiếp thường dẫn đến sự thành lập một pháp nhân. b. Đầu tư gián tiếp không dẫn đến sự thành lập một pháp nhân. c. Cả a, b đúng. ... hiểu là việc nhà đầu tư bỏ vốn bằng các loại tài sản hữu hình hoặc vô hình để hình thành tài sản tiến hành các hoạt động đầu tư theo quy định của pháp luật. 26. sự khác nhau giữa đầu tư trực ... tư trong lĩnh vực thám tử tư. b. sản xuất hoá chất bảng một theo công ước quốc tế. c. thử nghiệm vô tính trên người. d. cả a, b , c đều đúng. 29. nếu phát sinh tranh chấp giữa các nhà đầu...
  • 15
  • 687
  • 3
TRẮC NGHIỆM PHẦN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG

TRẮC NGHIỆM PHẦN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... c.*Câu 74: Chiến lược phát triển GD có liên quan trực tiếp đến:a. Chiến lược con người.b. Chiến lược phát triển văn hoá.c. Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội.*d. Chiến lược phát triển khoa ... để hình thành và phát triển nhân cách người học.b. Mục tiêu GD.*c. Nội dung GD.d. Phương pháp GD. Câu 56: Biểu hiện của con người phát triển toàn diện là:a. Nhân cách được phát triển đầy ... sự phát triển cá nhân.2. Môi trường c b. Là những tiền đề vật chất của sự phát triển cá nhân3. Giáo dục e c. Ảnh hưởng quan trọng đến sự phát triển cá nhân.d. Quyết định gián tiếp đến sự phát...
  • 15
  • 31,455
  • 1,016
Trắc nghiệm phần tĩnh điện

Trắc nghiệm phần tĩnh điện

Cao đẳng - Đại học

... Vật lý 2 – Trắc nghiệm Tĩnh điện 416. Một mặt cầu tâm O, bán kính R, nằm trong điện trườngrrErr02εερ=, ... là: (a) 0=Er (b) ⎟⎠⎞⎜⎝⎛−= 1,6,32xyyErLê Quang Nguyên 14/3/2007 Vật lý 2 – Trắc nghiệm Tĩnh điện 6 (c) WBC = 3WCD (d) WBC = − 3WCD 26. Ba điện tích điểm q được đặt ... EA/EB = 3 (c) EA/EB = 2,5 (d) EA/EB = 2 Lê Quang Nguyên 14/3/2007 Vật lý 2 – Trắc nghiệm Tĩnh điện 7 Trả lời Câu Đáp án 1 d 2 b 3 c 4 a 5 d 6 c 7 d 8 a 9 b 10 b...
  • 7
  • 616
  • 3
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm phần vô cơ

Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm phần vô cơ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Bài 11. Chia hỗn hợp X gồm Al, Al2O3, ZnO thành hai phần bằng nhau. Phần một cho tác dụng với dung dịch NaOH d, thu đợc 0,3 mol khí. Phần hai tan hoàn toàn trong dung dịch HNO3 thu đợc ... tục áp dụng phơng pháp đờng chéo ta có: = = =222222N 28 13N115 %N %H 25%H1H 2 13 Đáp án A Hớng dẫn giải. A, B là chất khử, H+ (ở phần 1) và O2 (ở phần 2) là chất ... mkl phần 2 = moxit - mOxi = 2,84 - 0,04.32 = 1,56 gam. m = 1,56.2 = 3,12 gam. Đáp án C Bài 5. Chia 44 gam hỗn hợp gồm Fe và kim loại M có hóa trị duy nhất thành 2 phần bằng nhau: - Phần...
  • 71
  • 2,604
  • 112

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25