trắc nghiệm ngữ văn 9
Trắc nghiệm Ngữ văn 9
- 9
- 1,275
- 13
Đề kiểm tra trắc nghiệm Ngữ văn 8
... 3:III. Thử nghiệm: 1. Giáo viên thử nghiệm tại lớp: 8 , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 26 /9/ 1006.2. Thẩm định thử nghiệm: tại lớp , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 28 /9/ 2006 ... 3:III. Thử nghiệm: 1. Giáo viên thử nghiệm tại lớp: 8 , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 26 /9/ 1006.2. Thẩm định thử nghiệm: tại lớp , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 28 /9/ 2006 ... 3:III. Thử nghiệm: 1. Giáo viên thử nghiệm tại lớp: 8 , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 26 /9/ 1006.2. Thẩm định thử nghiệm: tại lớp , số học sinh tham gia: Ngày thử nghiệm: 28 /9/ 2006...
- 34
- 4,786
- 25
Trắc nghiệm ngữ văn 11
... - / - - 18. - / - -04. ; - - - 09. - / - - 14. - - = - 19. - - - ~05. - - = - 10. - - = - 15. - / - - 20. - / - -Chương trình : Trắc nghiệm- Soạn thảo trắc nghiệm trên máy vi tínhPhiên bản ... Bài thơ Đồng chí được sáng tác vào thời gian nào A). Thiếu chủ ngữ B). Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ C). Thiếu trạng ngữ D). Thiếu vị ngữ 17). Chọn cách giải thích đúng nhất cho từ " Cô độc ... bác cũng thích vẽ hắn. (Ngữ văn 9, tập một, trang 181 ) 11). " Còn nhà hoạ só và cô gái cũng nín bặt vì cảnh trước mặt bổng hiện lên đẹp một cách kì lạ "Câu văn đó là loại câu nàoA)....
- 10
- 2,129
- 37
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 9
... ngôn ngữ sanglĩnh vực văn chơng. Đọc đúng có nghĩa là đọc nghĩa còn đọc hay là đọc ra ý. Khigiảng văn thơ, điều quan trọng là bắt bắt đợc giọng điệu văn học tức là đọc đợc h-ớng vào giọng văn ... trả lại hoàn toàn đúng nội dung văn bản. Đọc đúng làgiải quyết kỹ năng , năng lực ngôn ngữ cho học sinh, là không đợc sai văn bản, làquá trình tri giác chính xác văn bản. b.2. Đọc hay : Là bớc ... đẹp của tác phẩm văn chơng, tạo cho giờ học văn sôi nổi hấp dẫn. Hơn nữa đọc diễn cảm mang lạihiệu quả trong việc đào tào trí tuệ năng lực cảm thụ văn học vốn tri thức ngôn ngữ Trang8 1,...
- 9
- 1,778
- 13
Đề kiểm tra trắc nghiệm Ngữ văn 11 HK II
- 35
- 3,273
- 75
Trắc nghiệm Ngữ văn 7 HKII
- 3
- 2,346
- 62
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ Văn 9
- 10
- 772
- 10
Sang kien kinh nghiem: Ngu van 9
- 18
- 710
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 9
- 13
- 596
- 3
Đề Trắc Nghiệm Ngữ Văn 6
- 4
- 4,128
- 104
Bài giảng Bộ đề trắc nghiệm ngữ văn 7 KII
- 11
- 1,534
- 40
sang kien kinh nghiem ngu van lop 9
... viết bài văn nghị luận văn học lớp 9, tôi đã vận dụng kinh nghiệm bản thân, sự hỗ trợ của đồng nghiệp để thực hiện quá trình luyện viết bài văn hoàn chỉnh- văn nghị luận văn học lớp 9 cho các ... số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9 NỘI DUNG Quá trình thực hiện một đề tài với hình thức Tổng kết kinh nghiệm: “Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị ... Đề tài: Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9 KẾT LUẬN Dạy học văn quả là khó, dạy làm văn lại khó hơn bội phần. Khi sự phát triển của...
- 14
- 4,980
- 110
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN 9 VỀ CỤM VĂN BẢN NHẬT DỤNG
... dạy học môn ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng lớp 9 I/ Nhận thức cũ và tình trạng cũ:Căn cứ vào đặc điểm, tính chất của văn bản nhật dụng nói chung và văn bản nhật dụng ở lớp 9 nói riêng: ... văn bản này. Kinh nghiệm này không phải là tất cả, song theo tôi nó rất quan trọng để giúp học sinh ham thích học môn ngữ văn hơn trong thời đại khoa học công nghệ hiện nay.8Một số kinh nghiệm ... xà hội chủ nghĩa việt namĐộc lập- Tự do- Hạnh phúcMột số kinh nghiệm Gây hứng thú cho học sinh khi dạy học môn ngữ văn 9 Về cụm văn bản nhật dụngở trường trung học cơ sởGiáo viên: Nguyễn Thị...
- 10
- 4,001
- 30
Một số kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh khi dạy học môn ngữ văn 9
... bài.4Một số kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh khi dạy học môn ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng lớp 9 I/ Nhận thức cũ và tình trạng cũ:Căn cứ vào đặc điểm, tính chất của văn bản nhật dụng ... xà hội.Qua kinh nghiệm những năm giảng dạy văn bản nhật dụng từ khối 6 đến khối 9 của tổ xà hội và đặc biệt trong ba năm liền tôi đều đợc phân công giảng dạy ngữ văn khối 9 (chơng trình cải ... thể:Bài 1: Văn bản : Phong cách Hồ Chí Minh(Lê Anh Trà)- Mục đích và nội dung của văn bản: Đây là văn bản thuộc chủ đề về sự hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hoá dân tộc. Văn bản không...
- 10
- 971
- 6
Đề thi trắc nghiệm môn vận tải 2007-FTU
... Đề thi trắc nghiệm môn vận tảiNói qua về đề:Nội dung chủ yếu là về 1. các công ước, nhất là Vacsava2....
- 4
- 4,732
- 108
Ngữ văn 9 kỳ II
... Trang 7 TUẦN 20Tiết 91 - 92 : Bàn về đọc sáchTiết 93 : Khởi ngữ Tiết 94 : Phép phân tích và tổng hợp Tiết 95 : Luyện tập phân tích và tổng hợpNS:ND:Tuần 20Tiết 91 - 92 : Chu Quang TiềmA. ... ngườic) Còn lại: Khả năng cảm hóa, lôi cuốn của văn nghệII.TÌM HIỂU VĂN BẢN:1/ Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệNội dung chủ yếu của văn nghệ là hiện thực mang tính cụ thể, sinh động, ... văn và hình thành kiến thức về kiểu bài nghị luận về tư tưởng đạo lý:Bước 1: Đọc suy nghĩ để trả lời câu hỏi −GV cho HS đọc bài 2 lầnBước 2: Trả lời câu hỏi Văn bản bàn về vấn đề gì?−Văn...
- 160
- 3,673
- 6
Giao an ngu van 9 ca nam day du
... ngày 30 /9/ 199 0.- Sau phần Nhiệm vụ, văn bản còn 2 phần:Cam kết và Những bớc tiếp theo khẳng định quyết tâm và nêu ra một chơng trình, các bớc cụ thể cần phải làm.3.Bố cục:- Kiểu văn bản: ... sao?(Tích hợp với văn bản: Đức tính giản dịcủa Bác Hồ, vở kịch Đêm trắng, các văn bản thơ khác).? Học sinh liên hệ với những bài viết đÃsu tầm đợc.I- Tiếp xúc văn bản:II- Phân tích văn bản: (Tiếp)2 ... yếu tố miêu tả .. Ngày soạn : 11 -9- 2007 Ngày giảng:Tiết 9 - Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minhA. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh hiểu đợc văn bản thuyết minh có khi phải kết...
- 374
- 7,730
- 63
Trắc nghiệm Hình học 9 chương IV
... bằng :A. 6cm B. 8cm C. 9cm D.12cmCâu 8: Một hình nón có bán kính đáy là R , diện tích xung quanh bằng hai lần diện tích đáy của nó . Khi đó thể tích hình nón bằng :TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG IVHÌNH ... hình trụ bằng :c) 168πd )96 πCâu8:Một ống cống hình trụ có chiều dài bằng a ; diện tích đáy bằng S . Khi đó thể tích của ống cống này là :A. a.S B. C. S2.a D. a +SCâu 9: Một hình chữ nhật có ... (cm)Chiềucaoh (cm)Đườngsinhl (cm)Thể tíchV(cm3)Diện tíchxungquanh5 1216 157 2540 29 Câu 12: Một hình trụ có diện tích xung quanh bằng 128πcm2 , chiều cao bằng bán kínhđáy . Khi...
- 4
- 3,986
- 151
Trắc nghiệm Đại Số 9 chương IV
... có hai nghiệm phân biệt 2) mx2 – 2 (m -1 )x + m + 1 = 0 có hai nghiệm 3) x2 – (m+ 1)x + 4 = 0 có nghiệm kép . Tính nghiệm kép nàyGiáo Viên : Bùi Thị Xuân OanhTrang3TRẮC NGHIỆM ĐS9- CHƯƠNG ... > 1 B . m < 1 C m > -1 D m < -1Giáo Viên : Bùi Thị Xuân OanhTrang2TRẮC NGHIỆM ĐS9- CHƯƠNG IVTRẮC NGHIỆM CHƯƠNG IVHÀM SỐ y =ax2(a≠0)Câu 1: Với x > 0 . Hàm số y = (m2 +3) ... =0 a) có hai nghiệm là 0 và 32) x2 –3x =0 b)có hai nghiệm là 0 và –33) 2x2 –4 =0c) c ó hai nghiệmlà−2 2vaø4) + ÷ 254x = - 1d) có hai nghiệm là 1 và –3e) v ô nghiệm Bảng...
- 4
- 1,705
- 109
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25