trường thpt nguyễn bỉnh khiêm hải lăng
Đề thi tuyển sinh lớp 10 trường Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm QNam NH 07-08
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOKỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊNQUẢNG NAMNăm học 2008-2009Môn TOÁN Thời gian làm bài 150 phút ( không kể thời ... ============================================== Hết =======================SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊNQUẢNG NAM Năm học 2008-2009Môn TOÁN (Dành cho học sinh chuyên Tin) Thời gian ... …………………………………… Số báo danh: ……………… ĐỀ CHÍNH THỨCSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊNQUẢNG NAM Năm học 2008-2009Môn TOÁN Thời gian làm bài 150 phút ( không kể thời...
- 8
- 4,289
- 75
Đề kiểm tra lớp 12 tiết 57, THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, ĐắcLắc
... KIỂM TRA TIẾT 57-NĂM HỌC 2007-2008Môn: HÓA HỌC - Lớp: 12 Thời gian làm bài 45 phútTRƯỜNG THPT NGUYỄN BỈNH KHIÊMTỔ: HÓA - LÝ - KTCNMã đề kiểm tra 123...
- 2
- 518
- 1
Nguyễn Bỉnh Khiêm sinh năm 1491 mất năm 1585, tự Hạnh Phủ, hiệu Bạch Vân cư sĩ, còn có tên khác là Nguyễn Văn Đạt, người làng Trung An, huyện Vĩnh Lạc (nay là xã Lý học, huyện Vĩnh Bảo, ngoại thành Hải Phòng)
... Thời Lê Nguyễn, văn học Phật giáo hòa nhập vào làng xã tạo nên thành tố qua trọng của văn học dân gian: Truyện Tấm Cám, Ỷ Lan, Quan Âm Thị Kính,…Nhờ dân gian mà Phật giáo có sức sống trường ... thể nó lại có giá trị hạn chế những điều xấu, những tệ nạn trong xã hội, bảo vệ tự nhiên, môi trường. 4. Ảnh hưởng của Phật giáoa, Những yếu tố tiếp thu. - Nhấn mạnh chủ thể tự giác, đề cao ... Việt Nam là rất hạn chế. Từ đầu thế kỷ XIX đến 1919 số lượng 555 vị tiến sĩ với 39 khoa thi đời Nguyễn đều ở nông thôn, đó là chưa kể tới 5226 cử nhân của 47 khoa thi mà hầu hết đều sống ở làng...
- 9
- 641
- 1
Đề thi thử đại học trường THPT Nguyễn Huệ - Ninh Bình
... một điện trường biến thiên theo thời gian, nó sinh ra một từ trường xoáy.b Từ trường xoáy là từ trường mà đường cảm ứng từ bao quanh các đường sức điện trường c Điện trường xoáy là điện trường ... điện từ trường? a Từ trường xoáy là từ trường mà đường cảm ứng từ bao quanh các đường sức điện trường b Điện trường xoáy là điện trường mà đường sức là những đường cong.c Khi một điện trường ... về điện từ trường? a Khi một điện trường biến thiên theo thời gian, nó sinh ra một từ trường xoáy.b Khi một từ trường biến thiên theo thời gian, nó sinh ra một điện trường xoáy.c Từ trường xoáy...
- 26
- 844
- 3
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH
... 4014151617181920212223242526276Sở giáo dục & đào tạo thái bìnhĐề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008 Trờng THPT nguyễn duMôn: sinh học Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đềMÃ ... tính trạng.C.Ngoại cảnh thay đổi chậm, sinh vật có khả năng phản ứng phù hợp nên không bị đào thải.D.CLTN tác động thông qua đặc tính biến dị và di truyền, đó là nhân tố chính trong quá trình ... Nuclêôtit.C.Mất Nuclêôtit.D.Đảo vị trí hoặc thêm 1 cặp Nuclêôtit.Câu 18 : Sự kiện nào dới đây không phải là sự kiện nổi bật trong giai đoạn tiến hoá tiền sinh học:A.Sự xuất hiện cuả các enzim.B.Sự...
- 7
- 438
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ2
... Sở giáo dục & đào tạo thái bìnhĐề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008 Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đềMÃ ... nào dới đây không phải là nhân tố tiên hoá:A.Quá trình đột biến.B.Quá trình giao phối.C.Chọn lọc tự nhiên.D.Chọn lọc nhân tạo.Câu 18 : Sự kiện nào dới đây không phải là sự kiện nổi ... thuyết ĐacUyn?A.Ngoại cảnh thay đổi chậm, sinh vật có khả năng phản ứng phù hợp nên không bị đào thải.B.Toàn bộ sinh giới ngày nay là kết quả của quá trình tiến hoá từ một nguồn gốc chung.C.Loài...
- 7
- 335
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ3
... nh đối với động 2Sở giáo dục & đào tạo thái bìnhĐề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008 Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đềMÃ ... Nuclêôtit và thay thế 1 cặp Nuclêôtit có cùng số liên kết hyđrô.Câu 27 : Nhân tố nào dới đây không phải là nhân tố tiên hoá:A.Quá trình đột biến.B.Chọn lọc nhân tạo.C.Quá trình giao phối.D.Chọn ... sinh dỡng phát triển.D.Tăng cờng sự trao đổi chất ở tế bào.Câu 11 : Sự kiện nào dới đây không phải là sự kiện nổi bật trong giai đoạn tiến hoá tiền sinh học:A.Sự xuất hiện cuả các enzim.B.Sự...
- 7
- 320
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ4
... Sở giáo dục & đào tạo thái bìnhĐề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008 Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đềMà ... thời gian giao đềMà để : 442(Đề bài gồm có 04 trang)Câu 1 : Những khó khăn nào sau đây không phải là khó khăn của việc nghiên cứu di truyền ở ngời?A.Vì lí do xà hội không thể áp dụng phơng ... mới.B.Giải thích hiện tợng đa hình trong quần thể giao phối.C.Phủ nhận vai trò của chọn lọc đào thải các biến dị có hại.D.Nêu lên vai trò của sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến trung tính trong...
- 7
- 300
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ 5
... 4014151617181920212223242526275Sở giáo dục & đào tạo thái bìnhĐề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008 Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đềMÃ ... của cá thể.D.Biến dị đó là di truyền hay không di truyền.Câu 3 : Nhân tố nào dới đây không phải là nhân tố tiên hoá:A.Quá trình đột biến.B.Quá trình giao phối.C.Chọn lọc nhân tạo.D.Chọn ... gốc chung.B.Ngoại cảnh thay đổi chậm, sinh vật có khả năng phản ứng phù hợp nên không bị đào thải.C.Loài mới đợc hình thành dần qua nhiều dạng trung gian dới tác dụng của CLTN theo con đờng...
- 7
- 310
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ 6
... Hacđi-Vanbec là:2Sở giáo dục & đào tạo thái bìnhĐề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008 Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đềMà ... AAa x Aaa. B. AAaa x Aaa. C. Aa x Aa. D. Aaa x Aaa.Câu 11 : Những khó khăn nào sau đây không phải là khó khăn của việc nghiên cứu di truyền ở ngời?A.Vì lí do xà hội không thể áp dụng phơng ... sống.D.Kích thích các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống.Câu 33 : Nhân tố nào dới đây không phải là nhân tố tiên hoá:A.Chọn lọc nhân tạo.B.Quá trình đột biến.C.Quá trình giao phối.D.Chọn...
- 7
- 407
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ7
... thuyết ĐacUyn?A.Ngoại cảnh thay đổi chậm, sinh vật có khả năng phản ứng phù hợp nên không bị đào thải.B.Loài mới đợc hình thành dần qua nhiều dạng trung gian dới tác dụng của CLTN theo con đờng ... là:A. 1-2-5-3-4 B. 1-5-3-2-4 C. 1-3-5-2-4 D. 1-2-3-4-5Câu 39 : Những khó khăn nào sau đây không phải là khó khăn của việc nghiên cứu di truyền ở ngời?A.Vì lí do xà hội không thể áp dụng phơng ... sự hình thành đặc điểm thích nghi, hình thành loài mới.D.Phủ nhận vai trò của chọn lọc đào thải các biến dị có hại.Câu 23 : Loại đột biến không đợc di truyền qua sinh sản hữu tính là:A.Đột...
- 7
- 477
- 0
THI THỬ TN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU - THÁI BÌNH-ĐÊ 8
... Sở giáo dục & đào tạo thái bìnhĐề thi thử tốt nghiệp thpt năm học 2007 - 2008 Trờng THPT nguyễn du Môn: sinh học Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đềMÃ ... biến trung tính trong tiến hoá, không liên quanđến CLTN.D.Phủ nhận vai trò của chọn lọc đào thải các Biến dị có hại.Câu 3 : Sắp xếp các đại địa chất sau theo đúng lịch sử phát triển của sự ... tác động của CLTN.D.Điều kiện khí hậu thuận lợi.Câu 39 : Những khó khăn nào sau đây không phải là khó khăn của việc nghiên cứu di truyền ở ngời?A.Ngời sinh sản chậm, đẻ ít con.B.Vì lí...
- 7
- 274
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25