... pháp Lớp Sĩ số Yêu thích Không yêu thích thấy khó, khô khan 10A1 48 13 (22 %) 35 (75%) 11A1 42 15 (35%) 27 (75%) 11A3 44 (22 ,5%) 36(77,5%) 12C2 39 (22 ,5%) 34(77,5%) § Sau áp dụng phương pháp Lớp ... (enjoyable) tròchơi ngôn ngữ giúp ta thực điều Người dạy học ngoại ngữ không nên nghĩ chơitròchơi ngôn ngữ phí phạm thời gian học tập Ngay với tiếng mẹ đẻ đạt tiến nhiều thông qua việc sử dụng tròchơi ... khô khan 10C1 45 30 (66,7%) 15 (33,3%) 10A5 44 24 (55%) 20 (45%) 10A6 46 25 (65%) 21 (35%) PHẦN IV: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I Kết luận Qua trình áp dụng phương pháp dạy học vào giảng dạy môn, cụ...
... tên trò chơi; Phổ biến luật chơi; Tiến hành chơi; Thảo luận rút kiến thức; Đánh giá kết luận 11 THIẾT KẾ TRÒCHƠI HỌC TOÁN LỚP A/ TRÒCHƠI CÓ NỘI DUNG SỐ HỌC VÀ YẾU TỐ ĐẠI SỐ Tròchơi ... học tập, việc làm Khi giáo viên đưa tròchơi toán học cách thường xuyên, khoa học chắn chất lượng dạy học môn toán ngày nâng cao Thế nhưng, tròchơi đảm bảo yêu cầu dạy, tròchơi đảm bảo chơi ... học tập cho em cách lôi em tham gia vào hoạt động học tậpTròchơi học tập hoạt động mà em hứng thú Các tròchơi có nội dung toán học lý thú bổ ích phù hợp với việc nhận thức em Thông qua trò chơi...
... Mức độ thấp tròchơi việc nhớ xác biết cách chơi, chơi nghiêm túc, chơi luật, ý thc đợc cách chơi, gắn với nội dung học Ngoài tròchơi có cố tròchơi đợc áp dụng tiểu học nh; Tròchơi điền chữ ... không khí vui tơi, hớng cho học sinh niềm tin vững chơitròchơi Thời gian dạy: Thứ ngày 30 tháng 10 năm 20 08 Bài dạy Bài 36 Ay - Ây LớpdạyLớp B Trờng Tiểu Học Hoàng Quế Cô Giáo: Ngô Thị Lan ... chăm sóc hạn chế 2/ Trao đổi giáo viên học sinh Nhìn chung giáo viên tiểu học coi trọngtròchơidạy học tiếng việt Cụ thể đợc hỏi vai tròtròchơi hầu hết giáo viên cấp đầu cho tròchơi tiếng việt...
... chi vi phng thc l Hc m chi, chi m hc 1 .2. 2 Trũ chi hc 1 .2. 2.1 Khỏi nim Tròchơi học tập loại tròchơi có chứa nội dung dạy học, đợc bày để thông qua việc chơi mà học A.I Xụrụkina ó a mt lun im ... l kt hp c hai cựng mt lỳc 2. 2.7.5 Thc trng v mc thc hin trũ chi ca hc sinh ại đa số học sinh thực tốt tròchơi học tập mà giáo viên đa n u giáo viên lựa chọn tròchơi phù hợp với i tợng học ... hc tt hn mụn Ting Vit cỏc lp trờn 1.3 .2 Chng trỡnh, ni dung Hc 1.3 .2. 1 Chng trỡnh Mụn Ting Vit 1c tin hnh 35 tun Trong ú phn Hc c dy 21 tun u 1.3 .2. 2 Ni dung Ni dung dy hc c th hin sỏch giỏo...
... Phần B Nội dung Chơng I Đặc điểm biện pháp áp dụng tròchơi Chơng II Một số tròchơivận dụng dạy học phần đạo đức GDCD 10 Chơng III Kết luận 16 Chơng IV Hạn chến đề ... V Trng Biờn - THPT Tiờn L: Tổ chức tròchơidạy học môn GDCD phần đạo đức lớp10 Mục lục Trang Phần mở đầu Mục I Lí chọn đề tài ... .18 Phần G Kiến nghị đề xuất 19 V Trng Biờn - THPT Tiờn L: Tổ chức tròchơidạy học môn GDCD phần đạo đức lớp10 ...
... việc học tập 26 CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG PP TRÒCHƠITRONGDẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 11 – THPT 2. 1 Nguyên tắc yêu cầu sử dụng PP tròchơidạy học Địa lí lớp 11 – THPT 2. 1.1 Nguyên tắc sử dụng PP tròchơidạy học ... GV) Một tròchơi học tập thường tiến hành sau: - Giới thiệu tròchơi (nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi mô tả) - Phân nhóm chơi - Chơi thử - Nhấn mạnh luật chơi lỗi lầm phần chơi thử - Chơi ... chức cho HS loại tròchơi học tập như: Tròchơi đôi bạn hiểu nhau, tròchơi đối mặt, nhanh đúng, nhìn hình đoán chữ, tròchơi ô chữ, rung chuông vàng, đôi bạn hiểu nhau… 2. 2.1 Tròchơi “Đôi bạn...
... chơiTròchơi loại phổ biến hoạt động vui chơichơi theo luật, luật tròchơi quy tắc định từ mục đích, kết yêu cầu hành động trò chơi, luật tròchơi tường minh,có thể không Tròchơi học tậptrò ... tổ chức tròchơi phải đa dạng, phong phú + Tròchơi phải chuẩn bị chu đáo + Tròchơi phải gây hứng thú học sinh * Cấu trúc Tròchơi học tập : + Tên tròchơi + Mục đích : Nêu mục đích tròchơi nhằm ... đích tròchơi quy định hành động chơi thiết kế tròchơi + Đồ dùng, đồ chơi : Mô tả đồ dùng, đồ chơi sử dụng Tròchơi học tập + Nêu lên luật chơi : qui tắc hành động chơi quy định người chơi, ...
... Ni 20 12 Lch s lp 10, Phan Ngc Liờn (Ch biờn), Nxb Giỏo dc, H Ni 20 08 Lch s lp 11, Phan Ngc Liờn (Ch biờn), Nxb Giỏo dc, H Ni 20 08 Lch s Vit Nam 12 , Phan Ngc Liờn (ch biờn), Nxb Giỏo dc, H Ni 20 08 ... Sỏch giỏo viờn lch s 10, Phan Ngc Liờn (ch biờn), Nxb Giỏo dc, H Ni 20 06 Sỏch giỏo viờn lch s 11, Phan Ngc Liờn (ch biờn), Nxb Giỏo dc, H Ni 20 07 10 Sỏch giỏo viờn lch s 12, Phan Ngc Liờn (ch ... im cho phn thi ny l 100 im v s tin hnh chi vũng 15 phỳt Cỏc i s ln lt tr li theo gi ý ca giỏo viờn t khú n d, mi s kin tng ng 20 , 15, 10 im vi thi gian suy ngh ln lt l 5, 10, 15 giõy cho mi gi...
... vi 100 + Rốn tớnh tập thể cao + Chuẩn bị : + bụng hoa màu bỡa cứng, mặt sau gắn nam chõm + 10 lỏ xanh, cú gắn nam chõm mặt sau - 14 - 23 + 42 68-3 57 -23 11 +23 15+50 84-50 10+ 24 25 +40 71+14 76- 42 ... 5; 6; 7; 8; 9; 10 *Lưu ý: Những tập phần tương tự Do giáo viên nêu tập thành trò chơi, tròchơi phần áp dụng cho nhiều tiết học *Ví dụ: Trò chơi: Tam giác kỳ lạ + Mục đích: Luyện tập làm tính phạm ... đích trũ chơi quy định hành động chơi thiết kế trũ chơi + Đồ dùng, đồ chơi : Mô tả đồ dùng, đồ chơi sử dụng Trũ chơi học tập + Nêu lên luật chơi : rừ qui tắc hành động chơi quy định người chơi, ...
... thấy việc thiết kế tròchơi góp phần đổi phơng pháp dạy học, nâng cao chất lợng dạy học môn Toán nói chung Toán nói riêng cần thiết Thiết kế số tròchơidạy học toán lớp2. 1 Tròchơi thứ Máy tính ... lúng túng 1 .2 Về đội ngũ giáo viên: TT Họ tên Đỗ Thị Thuận Phan Thị Bảo Lớp 2A 2B Hệ đào tạo THSP 12+ 2 THSP 10+ 2 Tuổi đời 30 47 Xếp loại Giỏi TB Nhận xét: Qua tìm hiểu đội ngũ giáo viên lớp thấy: ... trừ bảng ( tròn chục) hay nhân chia bảng * Thời gian chơi: Từ đến phút * Cách chơi: Đối với tròchơi hình thức tổ chức chơi đồng loạt Giáo viên lớptrởng làm ngời quản trò Ngời quản trò hô: Máy...
... 21 CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒCHƠITRONGDẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ 22 2. 1 Vị trí phương pháp tròchơidạy học phân môn Lịch sử 22 2.2 Một số đặc điểm tròchơi trình dạy học ... 23 2. 3 Những loại tròchơi thường sử dụng để dạy học tiểu học 24 2. 4 Các loại tròchơidạy học phân môn Lịch sử cách sử dụng 26 2. 4.1 Tròchơi đóng vai 27 2. 4.1.1 Tìm hiểu tròchơi ... bài” 2. 4 .2 Tròchơi ô chữ 2. 4 .2. 1 Tìm hiểu tròchơi ô chữ Tròchơi ô chữ loại hình tròchơi biến tấu từ tròchơi chương trình “Đường lên đỉnh Ôlympia” hay chương trình “Chiếc nón kỳ diệu” Trò chơi...
... phẩm văn chương, đòi hỏi cảm xúc tinh tế, nên mức độ vận dụng tròchơi vừa phải * Tiếng Việt: Lồng ghép tròchơi phân môn phù hợp, đặc biệt tiết thực hành, luyện tậpTròchơi cần gắn với tập, ... - dụng) 20 08 47(CTCơ – không áp dụng) 46 34 10 19 28 46 12 26 39 27 15 22 31 Kết khảo sát cho thấy, hình thức dạy học khắc phục phần nhược điểm học tập thụ động học sinh, giúp học sinh hứng thú, ... tròchơidạy học Ngữ văn THPT ba phân môn Đọc văn, Tiếng Việt, Làm văn giảng điện tử giảng thông thường… - Áp dụng giải pháp làm thay đổi không khí lớp học, giảm đơn điệu, tăng hứng thú học tập...
... Trước áp dụng tròchơi Sau áp dụng tròchơidạydạy học học Lớp Hứng thú Không hứng Hứng thú Không hứng thú thú 3A1 5 /22 15 /22 21 /22 1 /22 3A2 7 /23 16 /23 20 /23 3 /23 3A3 7 /24 17 /24 22 /24 2/ 24 Với hứng ... 2/ 24 Với hứng thú chất lượng lớp ngày cảng lên tiến rõ rệt: Lớp Học kì 1(điểm TB trở lên) Học kì 2( điểm TB trở lên) 3A1 20 /22 22 /22 3A2 17 /23 23 /23 3A3 21 /24 24 /24 IV ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ ... học tập đơn vị trường vùng sâu vùng xa trường Tiểu học Xuân Đường, nơi công tác để thiết kế tròchơi sử dụng học toán lớp cách vận dụng tròchơi vào tiết dạy2.2 Quy trình tổ chức tròchơiTrò chơi...
... tròchơidạy học Toán - 20 09 - 2010 Học sinh thực tròchơi Bingo Học sinh thực hiên hoàn thành tròchơi Thỏ Bít ăn cà rốt Sáng kiến kinh nghiệm - Tổ chức số tròchơidạy học Toán - 20 09 - 2010 ... ba chữ số với tập xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé Sáng kiến kinh nghiệm - Tổ chức số tròchơidạy học Toán - 20 09 - 2010 NHÓM TRÒCHƠI THỨ 3: DẠY CÁC PHÉP TÍNH TRÒCHƠI BINGO * ... kết ghi 10 điểm Nhóm nhiều điểm thắng Sáng kiến kinh nghiệm - Tổ chức số tròchơidạy học Toán - 20 09 - 2010Tròchơi sử dụng tiết: Bảng nhân ; Bảng chia 2, 3, 4, (có tính nhẩm) TRÒCHƠI THỎ...
... PowerPoint 22 2. 1 .2. 3 Kĩ thuật sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint 23 2.2 Các yêu cầu tròchơi học tập 28 2. 3 Cách xây dựng tròchơi học tập 29 2. 4 Đề xuất số tròchơi học tập đƣợc ... hội lớp 21 2. 1.1 Phần mềm soạn thảo văn Microsoft Word 21 2. 1 .2 Phần mềm Microsoft PowerPoint 21 2. 1 .2. 1 Tổng quan phần mềm PowerPoint 21 2. 1 .2. 2 Giới thiệu hình ... 20 CHƢƠNG 2: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ TRÒCHƠITRONGDẠY HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 21 2. 1 Một số phần mềm có khả khai thác để thiết kế tròchơidạy học Tự nhiên Xã hội lớp...
... PowerPoint 22 2. 1 .2. 3 Kĩ thuật sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint 23 2.2 Các yêu cầu tròchơi học tập 28 2. 3 Cách xây dựng tròchơi học tập 29 2. 4 Đề xuất số tròchơi học tập đƣợc ... hội lớp 21 2. 1.1 Phần mềm soạn thảo văn Microsoft Word 21 2. 1 .2 Phần mềm Microsoft PowerPoint 21 2. 1 .2. 1 Tổng quan phần mềm PowerPoint 21 2. 1 .2. 2 Giới thiệu hình ... 20 CHƢƠNG 2: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ TRÒCHƠITRONGDẠY HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 21 2. 1 Một số phần mềm có khả khai thác để thiết kế tròchơidạy học Tự nhiên Xã hội lớp...
... khác tròchơidạy học Trong lý luận dạy học, tất tròchơi gắn với việc dạy học phương pháp, hình thức tổ chức luyện tập không tính đến nội dung tính chất tròchơi gọi tròchơidạy học Do lợi trò ... Dưới ảnh hưởng luật chơi, chúng diễn động thái trò chơi, hướng vào mục đích dạy học 1.5 .2. 2 Phân loại tròchơidạy học a) Phân loại tròchơi theo động - Tròchơi động: tròchơi có chuyển động ... hoạt tập thể 34 - Tròchơi lớp: thường áp dụng học lớp, trình dạy kiến thức lồng ghép chương trình tròchơi c) Phân loại tròchơi theo mức độ thời gian - Tròchơi ngắn: tròchơi tổ chức lớp học...
... TRÒCHƠI HỌC TẬP Bản chất phương pháp sử dụng tròchơi học tậpdạy thông qua việc tổ chức hoạt động học cho học sinh Dưới hướng dẫn GV, HS hoạt động cách tự chơitròchơiTrong đó, mục đích trò ... HỌC TẬP HỌC HÀNH DẠY TỨC LÀ HỌC HAI LẦN 10/ 21 /14 20 :13 Tiếng Việt lớp qt9.153@gmail.com DẠY HỌC TÍCH CỰC Giáo viên Häc sinh Häc sinh Häc sinh Häc sinh Häc sinh 10/ 21 /14 20 :13 Tiếng Việt lớp qt9.153@gmail.com ... người khác 10/ 21 /14 20 :13 Tiếng Việt lớp 90 % qt9.153@gmail.com DẠY HỌC TRUYỀN THỐNG Giáo viên Häc sinh 10/ 21 /14 20 :13 Häc sinh Häc sinh Tiếng Việt lớp Häc sinh Häc sinh qt9.153@gmail.com DẠY HỌC...