... Trong lịchsử dân tộc Việt Nam, anh (chị) yêu thích nhất nhân vật lịchsử nào? Vì sao? Hãy trìnhbày hiểu biết của anh (chị) về nhân vật đó.Trả lời:Trong lịchsử dân tộc Việt Nam, emyêu thích ... lai. Để người học yêu thích môn lịchsửthì trước hết: - Người dạy phải là người yêu thích lịch sử. - Dạy lịchsử cần phải liên hệ với thực tế những địa danh trong lịchsử đó bây giờ ở đâu? ... Tr ường THPT Hai Bà Trưng : BÀI DỰ THIEMYÊULỊCH SỬ VIỆT NAM Họ và tên: Lê Phương Nhung Lớp: 10A3 - Phối hợp chặc chẽ với ngành du lịch tổ chức các chuyến tham quan trật tự,...
... chức hội thiEmyêulịchsửViệt Nam ” dưới hình thức “ Rung chuông vàng” cấp trường năm học 2009- 2010 với nội dung , yêu cầu cụ thể như sau :A/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :-Đẩy mạnh phong trào thi đua ... ĐĂNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THỌ SƠN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thọ Sơn,ngày 2 tháng 3 năm 2010KẾ HOẠCHTỔ CHỨC THIEMYÊULỊCHSỬVIỆTNAMNăm học 2009 - 2010 Căn ... IV- Nội dung thi : 1) Nguyên tắc và phạm vi ra đề thi :- Ra đề trong nội dung chương trìnhlịchsử phổ thông, từ các đời nhà Đinh, TiềnLê, Hậu Lê, Lý, Trần…- Giao đoạn lịchsử từ 1945 tới...
... chính. Tác giả: Kỳ Nam Đáp án cuộc thiemyêulịchsửViệtNam (Bài 2) Bài tham khảo cuộc thi: EmyêulịchsửViệt Nam. Thánh GióngĐÁP ÁN CUỘC THI EMYÊULỊCHSỬVIỆT NAM Câu 1: Đó là Tín ... yêulịchsửViệt Nam. Đáp án cuộc thi: EmyêulịchsửViệt Nam ĐÁP ÁNCUỘC THIEMYÊULỊCHSỬVIỆT NAM Câu 1: Ngày 6 - 12 - 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở ViệtNam là ... Bài học lớn nhất của lịchsử chính là ở chỗ người ta không chịu rút ra từ lịchsử những bài học” có lẽ là vì vậy? Đáp án cuộc thi: EmyêulịchsửViệtNam Bài làm tham khảo cuộc thi: Em yêu...
... P(A.C)=P(A).P(C); Bài 5: xác suất của biến cốI. Định nghĩa cổ điển của xác suấtII. Tính chất của xác suất Th 3 ngy 2/11/2010 HONG VN NAM Hướng dẫn học bài ở nhàHướng dẫn học bài ở nhàQua bài học ... suất?-Về nhà làm các bài tập trong SGK trang 74;75Về nhà làm các bài tập trong SGK trang 74;75PascalNiu TơnBernoulli Th 3 ngy 2/11/2010HONG VN NAM Bài tập về nhà Bài tập về nhà Có hai ... Th 3 ngy 2/11/2010HONG VN NAM Bài 5: Xác suất của biến cố (tiết 2) Bài 5: Xác suất của biến cố (tiết 2)Giả sử A,B là các biến cố liên quan đến một phép thử chỉ có...
... nhiều, ngoài bài văn bia chùa Sùng Hưng nói trên, hiện chỉ còn 33 bài thơ được chép rải rác trong Việt âm thi tập, Trích tuyển chư gia luật thi, Trích diễm thi tập và Toàn Việtthi lục. Trong ... con người Việt Nam: về lịch sử, chính trị, văn hóa, xã hội, tâm linh…Câu chuyện thần thoại mà thấm đẫm ý nghĩa, giá trị lịchsử và nhân văn cao cả; ăn sâu vào nếp nghĩ và tâm hồn người Việt. Truyền ... anh bà không tán thành nhưng sau chịu nghe theo ý kiến của em. 31 Viện Đại học Mở Hà NộiKhoa Du Lịch BÀI TẬP NGHIÊN CỨULỊCH SỬVIỆT NAM Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Mạnh TùngThực hiện:...
... nhiều, ngoài bài văn bia chùa Sùng Hưng nói trên, hiện chỉ còn 33 bài thơ được chép rải rác trong Việt âm thi tập, Trích tuyển chư gia luật thi, Trích diễm thi tập và Toàn Việtthi lục. Trong ... Thị Ngọc ÁnhLớp: A3K18Đất nước Việt Nam, con người ViệtNam luôn tự hào có một nền văn hiến lâu đời với hơn 4000 nghìn nămlịchsử hào hùng. Có được những trang sử hào hùng ấy là nhờ công lao ... Người Việt có tiếng nói riêng và có ý thức dân tộc sâu sắc; cùng nhau thêu dệt nên bản sắc dân tộc Việt. Người ViệtNam tin rằng mình vốn thuộc dòng giống Tiên Rồng ,bởi thế đối với người Việt Nam...
... Bài 31- Tiết 50ÔN TẬP LỊCHSỬVIỆTNAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918I. Những sự kiện chính2. Những nội dung chủ yếu3. Bài tập thực hànhLỊCH SỬ 8Giáo viên thực hiện:HOÀNG ... học kỳ II I. NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU1. Vì sao Pháp xâm lược Việt Nam? a) Muốn khai hóa văn minh cho người Việt Nam. b) Chiếm ViệtNam làm thuộc địa và căn cứ quân sự.c) Bảo vệ đạo Gia-tô.d) ... hiện:HOÀNG THỊ LAN HƯƠNG I. BÀI TẬP THỰC HÀNH3. Sưu tầm tài liệu để trìnhbày về cuộc đời và hoạt động của Nguyễn Tất Thành từ thuở niên thi u đến năm 1918- Từ thuở niên thi u cho đến năm 1908-...
... Cuộc thi tìm hiểuCuộc thi tìm hiểu Lịch sửViệtNam qua các Lịch sửViệtNam qua các triều đại phong kiếntriều đại phong kiếnNgười ... cô giáo và các em đà tham dự cuộc thi ãThe end Dân ta phải biết sử taCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam Hồ Chí MinhXin mời các thầy,cô giáo cùng các em đến với cuộc thi của chóng ... hiện: Bùi Thị HiềnBùi Thị HiềnLớp: Thi t Bị Thư Viện k24Lớp: Thi t Bị Thư Viện k24Trường Cao Đẳng Sư Phạm Hà Nam Trường Cao Đẳng Sư Phạm Hà Nam cuộc thi chúng ta đến đây là kết thúc....
... SCN, NN Văn Lang–Âu Lạc (Bắc)→ sơ khai-TK II SCN, → NN Chăm pa. (Trung)- TK I SCN → NN Phù Nam (TN Bộ)-Nông nghiệp lúa nước- TCN: Gốm, đồ trang sức…Tín gưỡng đa thần, cúng thần ... chiến chống Thanh1789 Vua Quang TrungNgọc Hồi - Đống Đa 2. Giai đoạn đầu của nươc Đại Việt phong kiến độc lập (TK X-XV)Chính trị Kinh tế Văn hoá - GD Xã hộiNhà nước QC được xác ... sự phát triển kinh tế.- GD Nho học được duy trì. Tôn giáo: độc tôn Nho giáo, hạn chế Thi n chúa Giáo.Phân hoá sâu sắc, phong trào đấu tranh nổ ra liên tục. ...
... 2 năm 2009 Đạo Đức Emyêu Tổ quốc ViệtNam Em hÃy quan sát và cho biết nội dung bức tranh sau: Thứ năm ngày 12 tháng 2 năm 2009 Đạo Đức Emyêu Tổ quốc ViệtNam Em hÃy quan sát và cho ... 2 năm 2009 Đạo Đức Emyêu Tổ quốc ViệtNam Em hÃy quan sát và cho biết nội dung bức tranh sau: Thứ năm ngày 12 tháng 2 năm 2009 Đạo Đức Emyêu Tổ quốc Việt Nam Em hÃy quan sát và cho ... Đạo Đức Emyêu Tổ quốc ViệtNam Em hÃy quan sát và cho biết nội dung bức tranh sau: Thứ năm ngày 12 tháng 2 năm 2009 Đạo Đức Emyêu Tổ quốc Việt Nam ãQua những hình ảnh trên, em hÃy...
... tăng thêm nhiều. Bài Tiểu Luận Môn LịchSửViệt Nam Họ và tên: Đào Văn Huyến - MSSV: 209070059Đề tài: Tại sao cải cách của Hồ Quý Ly lại thất bại?LỜI MỞ ĐẦUTrong lịchsửviệtnam từ khi dựng ... Thanh Hóa cũng muốn được giới thi u về những gì liên quan dến lịchsử của quê mình, em xin chọn đề tài “Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly”. Em hy vọng qua bài tiểu luận này em và các bạn có thể nắm rõ ... nghiệm từ lịchsử dân tộc và thế giới, phát huy đến cao độ tinh thần độc lập, tự chủ, sáng tạo, nắm vững quyền dân tộc tự quyết để không ngùng dành thắng lợi.Bản thân là một người dân ViệtNam và...
... năm 2010Đạo đức Emyêu Tổ quốc ViệtNam (tiết 2) Em có cảm nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam? Thứ tư ngày 3 tháng 2 năm 2010 Đạo đức Emyêu Tổ quốc ViệtNam (tiết 2) Hoạt ... quốc ViệtNam Vẽ tranh về đất nước, con người Việt Nam. Hoạt động 2: Em hÃy tìm những hình ảnh về Việt Nam trong các tranh, ảnh d ới đây: Thứ tư ngày 3 tháng 2 năm 2010Đạo đức Emyêu ... 2010Đạo đức Emyêu Tổ quốc ViệtNam (tiết 2) a. Ngày 2 tháng 9 năm 1945 Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn độc lập tại Quảng trường Ba Đình lịch sử, khai sinh ra nước Việt Nam dân...
... TẬP LỊCHSỬVIỆTNAM I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức - Hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của lịchsửViệtNam ( từ nguồn gốc đến thế kỉ X). - Các giai đoạn phát triển của lịchsửViệt ... ra biển ( xem lại bài học)…… công trình nghệ thuật thời cổ đại, nhìn vào những hoa văn trên trống đồng người ta có thể hiểu rõ những sinh hoạt vật chất và tinh thần của người Việt cổ. ... đồng thời cũng là một công trình quân sự nổi tiếng của nước ta thời cổ đại. * Bài tập về nhà - HS lập bảng thống kê những sự kiện lớn đáng ghi nhớ của lịchsử nước ta từ khi dựng nước...
... B. Phương tiện dạy học: Bảng phụ các sơ đồ bộ máy nhà nước. C. Thi t kế bài học: I. Ổn định. II. Kiểm tra bài cũ. 1/. Trìnhbày diễn biến trận đánh trên sông Như Nguyệt 2/. Vì sao nhân dân ... ÔN TẬP LỊCHSỬVIỆTNAM CHƯƠNG I & II A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hệ thống hóa kiến thức đã học từ thời ... hình nước ta cuối thời Ngô ra sao? - Ai là người có công dẹp loạn thống nhất đất nước? Trình bày quá trình thống nhất đất nước? - Nhà Tiền Lê được thành lập trong hoàn cảnh nào? 1/. Nước...