0

truyện ngắn tản mạn

Dạy học truyện ngắn hiện thực trong sự so sánh với truyện ngắn lãng mạn giai đoạn 1930 1945

Dạy học truyện ngắn hiện thực trong sự so sánh với truyện ngắn lãng mạn giai đoạn 1930 1945

Khoa học xã hội

... PHÁP TRUYỆN NGẮN LÃNG MẠNTRUYỆN NGẮN HIỆN THỰC GIAI ĐOAN 1930-1945 VÀ CÁC BIỆN PHÁP SO SÁNH TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN LÃNG MẠN VÀ TRUYỆN NGẮN HIỆN THỰC 2.1. Đặc điểm thi pháp truyện ... n v hin thc, chính vì lý do trên chúng tôi ch tài “Dạy học truyện ngắn lãng mạn trong sự so sánh với truyện ngắn hiện thực” v tài này, chúng tôi mun có cái nhìn khoa hc v ... tác phm hin thc và lãng mn. CHƢƠNG 3 THỰC NGHIỆM GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN HIỆN THỰC TRONG SỰ SO SÁNH VỚI TRUYỆN NGẮN LÃNG MẠN GIAI ĐOẠN 1930-1945 3.1. Địa điểm và đối tƣợng thực nghiệm ...
  • 19
  • 398
  • 1
Ngôn từ và giọng điệu nghệ thuật truyện ngắn nguyễn tuân trước cách mạng tháng tám 1945

Ngôn từ và giọng điệu nghệ thuật truyện ngắn nguyễn tuân trước cách mạng tháng tám 1945

Thạc sĩ - Cao học

... nhãn quan ngôn ngữ của Nguyễn Tuân trong truyện ngắn trước cách mạng tháng Tám Chương 2. Ngôn ngữ nghệ thuật trong truyện ngắn Nguyễn Tuân trước cách mạng tháng Tám Chương 3. Giọng điệu nghệ ... đó, truyện ngắn của Nguyễn Tuân cũng không kém phần đặc sắc. Trong luận văn này, chúng tôi mạnh dạn trình bày kết quả nghiên cứu ngôn từ và giọng điệu nghệ thuật của nhà văn trong truyện ngắn ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 41 Người kể chuyện trong truyện ngắn Chiếc dĩa sứ Giang Tây là thuộc loại người kể chuyện hóa thân vào nhân vât. Truyện được kể qua trí nhớ của nhân vật Tôi. Trong...
  • 97
  • 3,020
  • 26
Ngôn từ và giọng điệu nghệ thuật truyện ngắn nguyễn tuân trước cách mạng tháng tám 1945.pdf

Ngôn từ và giọng điệu nghệ thuật truyện ngắn nguyễn tuân trước cách mạng tháng tám 1945.pdf

Thạc sĩ - Cao học

... PHẠM THÁI NGUYÊN VÕ VÂN HÀ NGÔN TỪ VÀ GIỌNG ĐIỆU NGHỆ THUẬT TRUYỆN NGẮN NGUYỄN TUÂN TRƢỚC CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 Chuyên ngành: Văn học Việt Nam hiện đại Mã số: 60.22.34 ... hay trách nhiệm với xã hội, gia đình. Sau cách mạng tháng tám, Nguyễn Tuân đã thay đổi cách nhìn về con người. Chính cách mạng đã đưa nhà văn lãng mạn Nguyễn Tuân đến một thế giới mới. Nguyễn ... người và là “Ngòi bút huớng nội nhất trong các cây bút văn xuôi lãng mạn Việt Nam” ( ý kiến của Văn Tâm trong bài Về truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân)[48, 291] nên những nhân vật của...
  • 97
  • 2,513
  • 17
Đặc điểm nghệ thuật truyện ngắn Tô Hoài trước Cách mạng

Đặc điểm nghệ thuật truyện ngắn Tô Hoài trước Cách mạng

Báo cáo khoa học

... Đặc điểm kết cấu và tình huống trong truyện ngắn Tô Hoài trước Cách mạng.Chương IV. Đặc điểm ngôn ngữ và giọng điệu trong truyện ngắn Tô Hoài trước Cách mạng.6Những người phụ nữ quê khốn ... cạnh đó, ở thể loại truyện ngắn, Tô Hoài cũng có suy nghĩ riêng.Nhiều tác giả văn học đã có những quan điểm rất rõ ràng về nghệ thuật truyện ngắn. Môôm cho rằng: Truyện ngắn là sự trình bày ... là “Đặc điểm nghệ thuật truyện ngắn Tô Hoài trước Cách mạng”. III. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu1. Đối tượngĐặc điểm nghệ thuật truyện ngắn Tô Hoài trước Cách mạng tháng Tám2. Phạm vi...
  • 95
  • 4,972
  • 18
CÁC DẠNG NHÂN VẬT TRÍ THỨC TIỂU TƯ SẢN TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA LỖ TẤN

CÁC DẠNG NHÂN VẬT TRÍ THỨC TIỂU TƯ SẢN TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA LỖ TẤN

Khoa học xã hội

... tắt cốt truyện một số truyện ngắn viết về đề tài ngườitrí thức tiểu tư sản . . . Trang 2 72.1.4 Ý nghĩa xã hội của hình tượng người trí thức tiểu tư sản trong truyện ngắn của ... đã mạnh dạn thực hiện đề tài “Các dạng nhân vật trí thức tiểu tư sản trong truyện ngắn của Lỗ Tấn ” .Đề tài về người trí thức tiểu tư sản là một trong hai đề tàilớn trong truyện ngắn ... “có một không hai ” được thể hiện qua truyện ngắn của ông đã đưaLỗ Tấn lên vị trí bật thầy về viết truyện ngắn .1.2.2 Người trí thức tiểu tư sản trong truyện ngắn của Lỗ TấnNhân vật...
  • 75
  • 1,685
  • 11
Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn ở trường trung học phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp học

Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn ở trường trung học phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp học

Khoa học xã hội

... Hưng Đạo) Tên đề tài Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn ở trường Trung học phổ thông dưới góc nhìn cuả thi pháp học có tính chất nhấn mạnh vấn đề dạy và học truyện ngắn Lỗ Tấn . Tuy nhiên phạm vi ... vào nghiên cứu , tìm hiểu một số phương diện trong thi pháp truyện ngắn Lỗ Tấn. 2.2.2. Những phương diện trong thi pháp truyện ngắn Lỗ Tấn Tác phẩm văn chương, nhất là những tác phẩm xuất ... trường phổ thông hiện nay Chương 2 : Một số vấn đề về Lỗ Tấn và thi pháp truyện ngắn Lỗ Tấn Chương 3 : Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn ở trường THPT dưới góc nhìn của thi pháp học. ...
  • 81
  • 2,045
  • 5
GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN LỖ TẤN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DƯỚI GÓC NHÌN CỦA THI  PHÁP HỌC

GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN LỖ TẤN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DƯỚI GÓC NHÌN CỦA THI PHÁP HỌC

Thạc sĩ - Cao học

... cứu về Lỗ Tấn và một số truyện ngắn cuả ông được giảng dạy ở phổ thông (Thuốc , AQ chính truyện, Cố hương). Chẳng hạn : Anh Đức có bài viết Lỗ Tấn , bậc thầy truyện ngắn, (Kiến thức ngày nay ... Do vậy, để giảng dạy tốt các truyện ngắn của Lỗ Tấn ở phổ thông, thiết nghĩ ngòai việc nắm được quan niệm sáng tác, chúng ta cũng cần phải tìm hiểu thi pháp truyện ngắn của nhà văn. Có thể đó ... Duy Thứ dịch ) Ngoài ra còn một số luận văn về “Thi pháp truyện ngắn Lỗ Tấn” cuả Lê Huy Tiêu và “Thi pháp nhân vật trong truyện ngắn Lỗ Tấn” của Trần Lê Hoa Tranh  Nhóm thứ hai : những bài...
  • 81
  • 1,210
  • 2
Chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong 2 truyện ngắn Rừng xà nu và Những đứa con trong gia đình

Chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong 2 truyện ngắn Rừng xà nu và Những đứa con trong gia đình

Ngữ văn

... ca, thấm đẫm cảm hứng lãng mạn cách mạng. Hai truyện ngắn là hai bản anh hùng ca thời đại đánh Mĩ.III. KẾT LUẬN: Qua hai tác phẩm, ta thấy: - Chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt Nam thời đại chống ... VIỆT NAM LỚP 12 – năm học 2008-20093. Về chất sử thi trong hai truyện ngắn: Góp phần thể hiện thành công chủ nghĩaanh hùng cách mạng. Nghệ thuật sử thi đòi hỏi tác phẩm tập trung phản ánh những ... tình cảmbình dị đó, cho nên nó càng bền bỉ, càng có sức mạnh lớn lao khiến kẻ thù phải run sợ. Tóm lại, các nhân vật của hai truyện ngắn đều đã vượt lên nỗi đau và bi kịch cánhân để sống...
  • 3
  • 10,458
  • 153
NGHỆ THUẬT TỰ SỰ TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA LỖ TẤN

NGHỆ THUẬT TỰ SỰ TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA LỖ TẤN

Tư liệu khác

... kỉ XX. Ông là một trong số không nhiều các tác gia truyện ngắn trên thế giới có tài hấp dẫn độc giả bao thế hệ. Sức lôi cuốn của truyện ngắn Lỗ Tấn được tạo nên bởi sự kết hợp của nhiều yếu ... hạn chế phần nào. Truyện ngắn Lỗ Tấn về cơ bản đã phá vỡ lối kể chuyện quen thuộc truyền thống. Vẫn sử dụng ngôi thứ ba để kể nhưng thường thấy xuất hiện trong truyện ngắn của ông hiện tượng ... phong cách rất riêng của nhà văn. Cây trường minh đăng và Thị chúng nằm trong tập truyện Bàng hoàng (Theo Truyện ngắn Lỗ Tấn (Trương Chính dịch và giới thiệu). Nxb. Văn học, H, 1998. Các chú dẫn...
  • 6
  • 2,850
  • 36
Nhang tàn canh, Truyện ngắn Hư Vô

Nhang tàn canh, Truyện ngắn Hư Vô

Tư liệu khác

... nhang còn đang cháy dở, dĩa bánh bò, bánh da lợn còn tươi, vàng mã và bó bông Nhang Tàn Canh, Truyện ngắn Hư Vô Nhóm chúng tôi bỏ quê nhà, lên Saigon du học, mỗi đứa ở một chỗ, chỉ gặp nhau ngày ... ngăn cách nhau chỉ một tấm vách lá rách nhiều chỗ, vừa "toilet" vừa nói chuyện lãng mạn, đời đâu còn thú vị nào hơn.Thằng Phạm, ngoài giờ học chữ, còn đi học thổi sáo với thầy Nguyễn ... quá đầu người để về nhà, lúc đó trời mưa nho nhỏ, chỉ vừa đủ ướt tóc, đườngvắng hoe, gió thổi mạnh làm rơi xuống những chiếc lá còn xanh chưa muốn rụng, giócũng làm những ngọn thông phía trong...
  • 5
  • 438
  • 0

Xem thêm