toán lớp 5 bài luyện tập chung tuần 26
Toán lớp 5- Bài Luyện tập( tuần 27)
- 12
- 7,989
- 13
BÀI LUYỆN TẬP CHUNG TUẦN 8
... A. 1 ,52 6 B. 152 ,6 C. 15, 26 3) Dãy số nào dưới đây xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: A. 8, 15; 8,149; 7 ,5; 7,40; 9 ,5 B. 7,40; 7 ,5; 8,149; 8, 15; 9 ,5 B CB 42 ,53 8 41,8 35 42, 358 41 ,53 8 Bài 3: ... naờm 2008ãLUYEN TAP CHUNG TOAÙNTieát : 39 Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất:a)36 45 6 5 ì=ìb) 56 639 8ì=ì6 6 5 96 5 ì ì ì=ì 54 =ìììì89797849 BÀI TẬP CỦNG CỐ:* Hãy ... Không đơn vị, ba trăm linh bốn phần nghìn; KIỂM TRA BÀI CŨ:Điền >,<,=:a) 86 ,5 …… 86,49b) 57 ,5 …… 57 ,50 0 5, 343 ……. 5, 35 80 ,5 ……… 79,6=<>> a) Năm đơn vị, bảy phần mười:b)...
- 12
- 2,237
- 9
Toán lớp 2. Bài: LUYỆN TẬP
- 12
- 3,758
- 3
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập chung - Tuần 25
... Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thị TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : LUYỆN TẬP CHUNG. Tuần : 25 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Giúp HS rèn luyện kó năng.+ Thực hiện các phép tính ( từ trái ... Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập. Mục tiêu : Rèn luyện kó năng nêu ở mục tiêu bài học.Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính ( theo mẫu )Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài. GV ghi mẫu lên bảng hướng ... và nhân.+ Nhận biết một phần mấy.+ Giải bài toán có phép nhân.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của...
- 2
- 3,768
- 8
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập chung - Tuần 31
... TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : LUYỆN TẬP CHUNG. Tuần : 31Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.- Rèn kó năng cộng và trừ các số có ba chữ số (không nhớ).- Luyện kó năng tính nhẩm.- Luyện vẽ ... DÙNG DẠY HỌC :- Phiếu bài tập. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’2 HS lên bảng thực hiện đặt tính rồi tính: 986 – 264 , 73 – 26, 758 – 354 , 65 – 19.3. Baøi mới :Hoạt ... năng như ở mục tiêu bài học.Cách tiến hành: 25 2. Hoạt động 2: Thực hành.+ Bài 1: Tính.+ Bài 2: Đặt tính .+ Bài 3: Tính nhẩm.- Tổ chức cho HS thi nhẩm nói nhanh kết quả. 5 3. Hoạt động 3:...
- 2
- 2,951
- 7
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập chung - Tuần 16
... Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trịnh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : LUYỆN TẬP CHUNG. Tuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về :- Xem giờ đúng trên ... điểm.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề.23’ 2. Hoạt động 2 : Luyện tập. Mục tiêu : Củng cố 2 nội dung đã ghi mục tiêu bài học – Qua các bài ... còn lại.+ Bài 2:- Cho HS làm bài cá nhân.+ Bài 3: - Thi quay kim đồng hồ chia lớp thành 2 đội thi 5 3. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò.- Nhận xét tiết học.- Chuẩn bị phần ôn tập. - HS nhắc...
- 2
- 1,157
- 5
Toán 5 Luyện tập chung tuần 15
... chung 3,8 Bài 4: Tìm )0,8 4,8 10a xì = ì) 45 : 15 :10b x =0,8 48xì = 45 : 1,5x = 45 :1,5x =48 : 0,8x =60x =30x =:xThứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Toán Luyện Tập chung Bài 1: Tính)20 ... Tập chung Bài 2: Điền dấu >;<; = thích hợp vào chỗ chấm:43 5 1 15 25 141036203,696, 15 4,09 15, 2 >=><Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Toán Luyện Tập chung 3,8 ... 0,05a + +7)100 6100b + +4 6 )26 10 100c + +Cách 1:)20 0, 4 0,05a + +20, 4 0, 05 20, 45 = +=Cách 2:)20 0, 4 0,05a + +20 (0, 4 0, 05) 20 0, 45 20, 45 = + += +=Cách 3:)20 0, 4 0,05a...
- 6
- 851
- 6
Bài thi GV gỏi tỉnh: Toán 4 tiết 132 Luyện tâp chung
... taọp chung 6 5 5:30 5: 25 30 25 == 5 3 5 33: 15 3:9 15 9== 5 32:102:6106==6 5 2:122:101210==a) Rỳt gn:Thứ hai ngày 09 tháng 3 năm 2009 Toán 6 5 ;b) Cỏc phõn s bng nhau:106 15 9 5 3==121030 25 6 5 ==Bi ... 2009 Toán 31 Luyện tập chung 6 5 5:30 5: 25 30 25 == 5 33: 15 3:9 15 9== 5 32:102:6106==6 5 2:122:101210==b) Các phân số bằng nhau:a) Rút gn:Thứ hai ngày 09 tháng 3 năm 2009 Toán 5 36 5 ;Bi ... 2009 Toán 5 36 5 ;Bi 1: (SGK trang 139) Luyeọn taọp chung 6 5 5:30 5: 25 30 25 == 5 3 5 33: 15 3:9 15 9== 5 32:102:6106==6 5 2:122:101210==a) Rỳt gn:Thứ hai ngày 09 tháng 3 năm 2009 Toán 6 5 ;b)...
- 18
- 4,303
- 9
Toan 5 bai Luyen tap so thap phan
... Án : 5, 7 6,02 4,23 4,32 5, 3 5, 7 6,024,23 4,32 5, 3 Dặn dò1.Làm tiếp các bài tập còn lại.2.Xem trước bài tiết sau. Bài 4 : Tìm số tự nhiên x biết a) 0,9 < <1,2 b) 64,97 < < 65, 14Đáp ... Bài 1 : So Sánh (điền các dấu < = > vào dấu …)84,2 … 84,1947 ,5 … 47 ,50 0 6,843 … 6, 85 90,6 … 89,6Đáp Án :84,2 > 84,196,843 < 6, 85 47 ,5 = 47 ,50 090,6 > 89,6 Bài 2 ... <1,2a) x = 1 V ì64,97 < 65 < 65, 14 b) x = 65 V ì xx Bài 3 : Tìm chữ số x biết 9,7 8 < 9,718Đáp Án :9,7 8 < 9,718x = 0 x0( vì 0 < 1 ) Bài Thêm : Tìm nhanh chữ số x...
- 7
- 2,390
- 6
BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG LỚP 4
... 19 × 25 = 19 × ( 4 × 25 ) = 19 ì 10 = 1 900 c/ 436 × 304 = 13 254 4 436 × 304 1744 1308 13 254 4 Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 10 kg = … yeán 100 kg = taù ã 50 kg ... 14 tháng 11 năm 2009ứ ả Luyện tập chung Toán Đáp án: Mỗi đơn vị đo khối lượng đều kém 10 lần đơn vị lớn hơn, liền noù. ãa)10 kg = 1 yeỏn 100 kg = 1 taù ã 50 kg = 5 yeỏn 300 kg = 3 taùã ... cm2 = … dm2 1000 dm2 = … m2 II/ Luyện tập: Th b y, ngày 14 tháng 11 năm 2009ứ ả Luyện tập chung Toán Đáp án: Mỗi đơn vị đo khối lượng đều gấp 10 lần đơn vị bé hơn, liền noù. a/...
- 9
- 6,605
- 5
luyen tap chung tuan 27 lop 2
... Bài 1: Tính nhẩm2 x 4 =8 : 2 = 8 : 4 =3 x 5 = 15 : 3 = 15 : 5 = 5 x 2 =10 : 5 = 10 : 2 =4 x 3 =12 : 4 = 12 : 3 =3 5 15 248 1234102 5 a)b)2cm x 4 = 5dm x 3 = 4 l x 5 = ... 2 = 20dm : 2 = 8cm15dm20l40dm3cm6l8cm4cm10dm Giờ học đến đây kết thúc.Các thầy cô và các em! Kiểm tra bài cũX x 3 = 12 15 : X = 5 X : 4 = 5 5 x X = 35 Bài 2: Cô giáo chia đều ... vở. Bài 1: Tìm X Bài 3: Tínha) Tóm tắt4 nhóm: 12 học sinh1 nhóm: …. học sinh? Bài giảiMỗi nhóm có số học sinh là:12 : 4 = 3 (học sinh)Đáp số: 3 học sinh 3 x 4 15: 3+8 15 : 5 5cm...
- 9
- 711
- 4
bài giảng 10-11 Luyện tập chung Tuần 17
... lớn nhất3 Bài : Luyện tập chung Thứ bảy ngày 18 tháng 12 năm 2010 Toán : Luyện tập chung Bài 4: Viết phép tính thích hợp:Có : 5 con cáThêm : 2 con cáCó tất cả : con cá ? 5 2 7+ = Thứ ... > < 5 – 2 6 – 1 7 + 2 8 – 1 27<>c ) Tính :9 5 5 5 -+4 10 Thứ bảy ngày 18 tháng 12 năm 2010 Toán : Luyện tập chung Bài 1 :Tính a)4 9+6 22387 7108+ 5 +b)10 ... + 6 + 1 =8 – 5 – 2 =4 + 4 – 6 =9 – 5 + 4 =6 – 3 + 2 =10 + 0 5 =7 – 4 + 4 =1012898 5 577 8 1 9 2 10 = + 100110 - 5 - = 412 5 = 5 - 04 Các số 3, 9 ,7 ,1 ,5 *Số nào lớn nhất...
- 9
- 494
- 0
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG tuần 6 (tt) doc
... - Học sinh làm bài 35 18 < 35 28< 35 31 < 35 32 121 < 32 < 43 < 6 5 Giáo viên nhận xét kết quả làm bài của học sinh - Học sinh sửa bài miệng 10 * ... 10 * Hoạt động 2: Ôn tập - Hoạt động cá nhân TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - So sánh phân số, tính giá trị của biểu thức với phân số. - Giải toán liên quan đến tìm ... hướng giải các bài tập giáo viên giao ở tiết trước - Vở nháp, SGK III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ 1. Khởi động: - Hát 4’ 2. Bài cũ: Luyện tập chung C1) Nêu...
- 10
- 767
- 1
- toán lớp 5 bài luyện tập chung trang 106
- toán lớp 5 bài luyện tập chung trang 100
- toán lớp 5 bài luyện tập chung trang 169
- toán lớp 5 bài luyện tập chung trang 123
- toán lớp 5 bài luyện tập chung trang 127
- toan lop 5 bai luyen tap chung tuan 6
- toan lop 5 bai luyen tap chung tuan 35
- giai toan lop 5 bai luyen tap chung tuan 35
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25