tong hơp li thuyet hoa hoc cần nhớ trong ki thi đaij hoc
TỔNG HỢP CÁC LOẠI TƠ, POLIME THÔNG DỤNG TRONG ÔN THI ĐẠI HỌC VÀ PHÂN LOẠI
... n các b n ã tìm c!ơ ạ đ đọ S phân lo i polime.ự ạ1) D a vào ngu n g c.ự ồ ốa. polime thi n nhiên: Là nh ng polime có s n trong t nhiên nhữ ẵ ự ư poli saccarit :+)tinh b t(amiloz ,amilopectin) ... ơ protein: +t t m +.lông c u(len)→ ơ ằ ừ cao su thi n nhiên (C5H8)n→b. polime bán t ng h p (hay nhân t o)ổ ợ ạLà nh ng polime có ngu n g c t thi n nhiên c x lý m t ph n b ng pp hoá h c nh : ... Lapsan→ ơPPF→ poli(uzê fomandehit)→.3) phân lo i theo c u trúc.ạ ấa. polime không phân nhánhPE, cao su buna→ xenlulozo→ amiloz→ ơ h t→ ọ ơb. polime phân nhánh. amilopectin→ glicozen(tinh...
- 3
- 73,129
- 3,711
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn ngoại ngữ: Cách học từ vựng trong ôn thi môn tiếng anh
... cho)Benefit (lợi ích) Beneficial (có lợi)Believe (tin tưởng) Belief (lợi ích)Believer (tín đồ)Believable (có thể tin được) # unbeliveable Believably # unbelieablyBiology (sinh vật học)Biologist ... inder hand3. “I like that paiting you bought. Did it cost much?” “No, the artist sold it to me for _____”. A. close to nothing B. next to anything C. next to nothing D. anything next4. “What’s ... go on your vacation.”. “I certainly am. I am really ______this trip”.A. looking for B. looking forward C. looking forward to D. looking up to5. “Who ______ out that tie for you?” Noone. I choose...
- 38
- 2,438
- 23
Tổng hợp lý thuyết Hóa ôn thi đại học
... kim: Li n kết trong hợp kim chủ yếu là li n kết kim loại. Trong loại hợp kim có tinh thể là hợp chất hoá học, ki u li nkết là li n kết cộng hoá trị.4. Tính chất của hợp kim: Thư viện tài li u ... cacbonat của kim loại ki m, amoni và hiđrocacbonat của kim loại ki m, ki m thổ (trừ NaHCO3) tan được trong nước, các muối cacbonat còn lại không tan.- Ở to cao : muối cacbonat kim loại ki m không ... càng nhỏ.Với chất điện li nhiều nấc, mỗi nấc có Kđl riêng. H2CO3 có 2 hằng số điện li: 4. Độ điện li . Độ điện li của chất điện li là tỷ số giữa số phân tử phân li thành ion N p và...
- 121
- 4,738
- 574
Tổng hợp lý thuyết hoá học hữu cơ ôn thi đại học
... tính axit của rượu etylic với nước: Trong phân tử rựơu etylic và nước xảy ra các hiệu ứng cảm C2H5 O –H H O –H Kết quả là li n kết O –H trong nước linh động hơn trong rượu nên nước có ... cacboxylic) -Axit cacboxylic là những hợp chất hữu cơ mà phân tử có nhóm cacboxyl ( -COOH) li n kết trực tiếp với nguyện tử cacbon hoặc nguyên tử hiđro. * Tính axit: Axit cacboxylic điện li không ... màu trắng, không tan trong nước lạnh, tan trong nước nóng ( 600C) 2. Cấu trúc phân tử: Tinh bột thuộc loại polisaccarit, Phân tử tinh bột gồm nhiều mắt xích -glucozơ li n kết với nhau....
- 25
- 9,715
- 30
tổng hợp lý thuyết hóa học
... chi kim loi ki m ? A. Kim loi ki m rt mm , có th ct bng dao. B. Kim loi ki trong không khí nhanh chóng b mt ánh kim C. Cho kim loi ki m vào dung dc ... các kim loi hoc bt kim loi và phi kim trn ru . D. Ch thai t l các thành phn trong hp kim s không làm bii tính cht vt lý ca hp kim. Câu 7. Có bn dung dch trong ... các kim lou có ánh kim là do A. Các electron t do trong kim loi phn x nhng tia sáng nhìn thy. B. Kim loi hp th c các tia sáng ti . C. Các kim lou th rn . D. Kim...
- 41
- 980
- 2
Tổng hợp lý thuyết hoá trong đề thi đại học
- 14
- 3,051
- 15
Tổng hợp lý thuyết Hóa học 12
- 123
- 1,117
- 2
Tổng hợp lý thuyết hóa học
- 7
- 2,802
- 12
Tổng hợp Lý thuyết hóa Vô cơ
... biết Al, Ba, Mg ta chỉ cần dùng: A./ H2SO4 B. H2O C. HCl. D. NaOH.Câu 14: Có 3 mẫu hợp kim: K – Na; Fe – Al và Cu – Mg . Hoá chất có thể dùng để phân biệt 3 mẫu hợp kim trên là: A. Dung ... Chỉ dùng một thuốc thử nào sau đây thì có thể phân biệt được một trong các dd không màu: AlCl3, NaCl, MgCl2, FeSO4 đựng trong các lọ mất nhãn: A. DD NaOH. B. DD AgNO3 C. DD BaCl2 ... dịch MgCl2. D. Dung dịch HCl.Câu 15: Để nhận biết 5 mẫu kim loại: Ba, Mg, Al, Fe, Ag. Dùng thuốc thử dd nào để nhận biết đựơc cả 5 kim loại: A. FeCl3 B. HCl C. H2SO4 loãng D. NaOH.Câu...
- 2
- 6,547
- 291
TÔNG HOP LI THUYÊT HUU CO 2009
... salixilic p thành Aspirin? A. 65% B. 77% C. 85% D. 91%Câu 30. Mt viên thuc aspirin gm có aspirin (axit o-axetyl salixilic, COOHO COCH3) v các cht n (cht ph gia). Viên thuc c hòa tan trong ... salixilic p thành Aspirin? A. 65% B. 77% C. 85% D. 91%Câu 30. Mt viên thuc aspirin gm có aspirin (axit o-axetyl salixilic, COOHO COCH3) v các cht n (cht ph gia). Viên thuc c hòa tan trong ... 193,6 gam D. TÊt cả đều saiCâu 29. Axit salixilic tác dng vi anhirit axetic để tạo aspirin và axit axetic theo phản ứng: Khi cho 1 gam axit salixilic tác dng vi lng d anhirit axetic thì thu...
- 16
- 506
- 1
Tong hop Ly thuyet hoa Vo co
... biết Al, Ba, Mg ta chỉ cần dùng: A./ H2SO4 B. H2O C. HCl. D. NaOH.Câu 14: Có 3 mẫu hợp kim: K – Na; Fe – Al và Cu – Mg . Hoá chất có thể dùng để phân biệt 3 mẫu hợp kim trên là: A. Dung ... Chỉ dùng một thuốc thử nào sau đây thì có thể phân biệt được một trong các dd không màu: AlCl3, NaCl, MgCl2, FeSO4 đựng trong các lọ mất nhãn: A. DD NaOH. B. DD AgNO3 C. DD BaCl2 ... dịch MgCl2. D. Dung dịch HCl.Câu 15: Để nhận biết 5 mẫu kim loại: Ba, Mg, Al, Fe, Ag. Dùng thuốc thử dd nào để nhận biết đựơc cả 5 kim loại: A. FeCl3 B. HCl C. H2SO4 loãng D. NaOH.Câu...
- 3
- 2,011
- 67
tổng hợp Lý thuyết hóa
... Hg2+, Pt2+, Au3++ Ghi nhớ: Trước H+(H2O) là kim loại ki m, ki m thổ, nhôm. Sau H+(Axit) là những kim loại đứng sau H trong dãy điện hóa. Ở giữa là các kim loại còn lại+ Sản phẩm ... (kim loại trước H)3. Hợp kima. Hợp kim không bị ăn mòn: Fe – Cr – Mn (inox)b. Hợp kim siêu cứng: W – Co, Co – Cr – W – Fe c. Hợp kim có độ nóng chảy thấp: Sn – Pb, Bi – Pb – Sn d. Hợp kim ... dụng cho kim loại sau Hb. Phương pháp nhiệt luyện: Hợp chất kim loại tác dụng C, CO2, H2, O2. Áp dụng cho kim loại sau Al, trước Hc. Phương pháp điện phân: Áp dụng kim loại ki m, ki m thổ,...
- 22
- 854
- 0
Tổng hợp Lí thuyết và công thức giải nhanh Dao động cơ
... kA)không 0975.111.365 | Facebook: www.facebook.com/thaytung.vatli Trang 14(do ma sát)cb – f0)Chu kì Tngoài.hoànKhông cócb = f0 trong ôtô, xe máyvào nó.2 2 2kA AS2 mg 2 g24 mg 4 ... x2.Tt2–A O A x(cos)–A O A x(cos)Mx1 x2 0975.111.365 | Facebook: www.facebook.com/thaytung.vatli Trang 12AF VgAFVg gg g a g g gm m DvàvàavavqtF magg g a T Tg agg ... k2 = (2k+1) = (2k+1) /2 1A2A12 0975.111.365 | Facebook: www.facebook.com/thaytung.vatli Trang 6đhmax đhminF kA F 0đhF kx k x0llxAOAx = l đhF k. x đhmaxF k.( l A) đhminF...
- 14
- 1,163
- 0
tổng hợp lý thuyết hóa vô cơ
- 12
- 1,317
- 5
10 điều cần nhớ trước khi thi đại học
... chấm thi biết được thí sinh đã kết thúc bài đó hay chưa.Theo các giáo viên có kinh nghiệm chấm bài thi ĐH, bỏ phần kết luận là một trong những lỗi khá phổ biến của các thí sinh 10 điều cần nhớ ... giác "sẽ làm được" trong phòng thi là một yếu tố rấtquan trọng để giúp thí sinh hoàn thành tốt nhất bài thi. Thí sinh phải luôn tâm niệm "Mình đang đi thi chứ không phải đang làm ... một bài toán cụ thể, thí sinh cần phân biệt chính xác thuộc dạng toánnào. Các bài tập trong đề thi tuyển sinh ĐH thường được ra theo các dạng bài tập cơbản đã có trong SGK, tuy nhiên có thể hình...
- 3
- 594
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25