... Nguyên tc cha trong : u Khoa hc trongTin hc Lương Minh Huấn Trang 17 Ví d : Các máy tính s dng h u hành trong mng LAN nên có th gi thông tin qua li, phn ... U KHOA HC TRONGTIN H i hc Công ngh Thông tin 2012 [3] website: http://www.google.com.vn/ u Khoa hc trongTin hc Lương Minh Huấn ... u Khoa hc trongTin hc Lương Minh Huấn Trang 19 Ví d : windows 95 tích hp internet explorer vào trong giao dii dùng n lý file explorer, trong mi...
... quyn bng các công ngh r TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Bài tiểuluận môn Phương PhápLuận Nghiên Cứu Khoa Học GVHD: GS. TSKH. Hoàng Kim ... CÁC PHƯƠNGPHÁP SÁNG TẠO ĐƯỢC VẬN DỤNG TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN ĐIỆN THOẠI DI ĐỘNG 3.1 Nguyên tắc phân nhỏ - t quy tc gp các thit b n t, hay công ngh. Trong ... thong - http://www.tinhte.vn/threads/825456/ 4. Các du mc quan trng trong lch s n thong - http://www.baodatviet.vn/Home/KHCN/Cac-dau-moc-quan -trong- trong-lich-su-dien-thoai-di-dong/200910/62652.datviet...
... cha thụtinh trong những loại môi trờng nào là tốt nhất.+ Nghiên cứu sự hình thành callus và tái sinh của noÃn đà thụ tinh và phôi non trong giai đoạn phôi sớm ( 3 - 4 ngày sau thụ tinh); trong ... Pyridoxin.HCl 0,5 0,5Các nguyên tố vi lợngNicotinic axit 0,5 0,53Sơ đồ tiến hành nghiên cứu nuôi cấy mô trên một số dòng ngô5.3 Phơng pháp thống kê toán học Kết quả thu đợc đem khảo sát, thống kê, ... và tái sinh cây ngôtừ phôi non và noÃn cha thụ tinh trong loại môi trờng nuôi cấy nào là thích nghi nhất.5. Phơng pháp nghiên cứu 5.1 Phơng pháp nghiên cứu lý thuyếtNghiên cứu xác định cơ...
... latecomer” in abating air- pollution:the East Asian experience” của tác giả Toru Iwami rất đáng cho chúng tanghiên cứu, học hỏi. Để tìm hiểu, phân tích đề tài trên phương diện nghiên cứukhoa học, nhóm ... in abating air-pollution: The East Asian experiencehướng học hỏi, chủ động bảo vệ môi trường và đã thành công trong việc giảmthải SO2, điều này chứng tỏ ”các nước đi sau” có lợi thế trong việc ... các nước Phương Tây trong việc cảithiện ô nhiễm không khí.Nhóm 4 –K20 Đêm 6 Trang 20The “advantage of latecomer” in abating air-pollution: The East Asian experiencebởi các biến trong mô hình....
... để dạy học hiệu quảCác phươngpháp để dạy hiệu quảCác tiêu chí đành giá phươngpháp dạy e-Learning4. Học Elearning hiệu quả Phương pháp A.S.P.I.R.E Phương pháp Index Phương pháp Mind ... tốt hơnCác phươngpháp để dạy hiệu quảoTương tác giữa người học với nhau oTương tác giữa người học với người dạyoKích thích trí tò mò của học viênoGiữ được sự tập trung của học viênoTạo ... Đánh giá kết quả học tập của người học o6 đề nghị để quá trình đánh giá trở nên hiệu quả và có thể dẫn dắt quá trình học của người học :•Xác định mục tiêu mà bạn muốn người học nắm được•Lựa...
... 2I. Phươngpháp nghiên cứu khoa học và phươngphápluận nghiên cứu khoa học 31. Phươngpháp nghiên cứu khoa học 3 a. Khái niệm 3 b. Đặc điểm của phươngpháp nghiên cứu khoa học 42. Phươngpháp ... trình bày trong bài viết này: Phươngpháp nghiên cứu khoa học và phương phápluận nghiên cứu khoa học. ”I. PHƯƠNG PHP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC V PHƯƠNG PHP LUẬN NGHIÊNCỨU KHOA HỌC 1. Phươngpháp ... sử dụng trong một bộ môn khoa học và phươngphápluận chung cho các khoa học. Phương phápluận chung nhất, phổ biến cho hoạt động nghiên cứu khoa học là triết học. Triếtchọn phươngpháp của...
... triển khoa học. Trong phạm vi bài thu hoạch này, em xin trình bày một số vấn đề về phươngpháp nghiên cứu khoa học nói chung, đặc biệt là những phươngpháp nghiên cứu trong ngành tin học. Qua ... ánh sáng ban ngày. Phương pháp nghiên cứu khoa học Lê Thị Mộng Thanh-KHMT K22 30 Tài liệu tham khảo. 1. Bài giảng môn họcPhươngpháp nhiên cứu khoa họctrongtinhọc . Giảng viên : ... đến Giáo sư, Tiến sĩ khoa học Hoàng Văn Kiếm đã tận tình truyền đạt những kiến thức nền tảng cơ bản cho chúng em trong bộ môn Phươngpháp nghiên cứu khoa họctrongtinhọc . Nội dung bao...
... bạn bè học viên trong lớp. 21 CHƯƠNG 2: CÁC PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU, GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BÀI TOÁNTRONGTINHỌC 2.1. Mục đích nghiên cứu giải quyết bài toántrongtinhọc Ta thấy rằng trong ... tạo 9 CHƯƠNG 2: CÁC PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU, GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BÀI TOÁNTRONGTINHỌC 21 2.1. Mục đích nghiên cứu giải quyết bài toántrongtinhọc 21 2.2. Các phươngpháp thường dùng để giải ... vấn đề bài toán trên máy tính 21 2.2.1. Phươngpháp trực tiếp 21 2.2.2. Phươngpháp gián tiếp hoặc tìm kiếm lời giải 24 2.2.3. Các phươngpháp Heuristic 25 2.2.4. Các phươngpháp trí tuệ...
... số ví dụ áp dụng các phươngpháp giải quyết vấn đề trong lĩnh vực tin học: 25 Tài liệu thao khảo: 45 IV. PHƯƠNGPHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ-BÀI TOÁNTINHỌC 4.1 Phươngpháp trực tiếp: Đặc ... 16 3.2 Các phươngpháp phân tích vấn đề 17 Ví dụ về xử lý hình ảnh 17 3.3 Các phươngpháp tổng hợp vấn đề 19 IV. PHƯƠNGPHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ-BÀI TOÁNTINHỌC 21 4.1 Phươngpháp trực tiếp: ... 2012. 2. Phươngphápluận sáng tạo khoa học – kỹ thuật. Phan Dũng. Trung tâm sáng tạo khoa học – kỹ thuật. Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên TP.HCM – 2002. 3. Phươngpháp nghiên cứu khoa học –...
... cú pháp. Xây dựng bộ test.Cập nhật, thay đổi chương trình theo yêu cầu (mới).1 TIN HỌC ĐẠI CƯƠNGwww.uit.edu.vnBÀI 2BÀI 2PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁNTRONGTIN ... đầu / kết thúc chương trình Tin học đại cương19TÀI LIỆU THAM KHẢO Phương pháp giải các bài toántrongtin học, Trần Đức Huyên, NXB GD, 1997.Giáo trình tinhọc đại cương, Hoàng Kiếm ( ... PHÁP GIẢI CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁNTRONGTIN HỌCBÀI TOÁNTRONGTINHỌC Tin học đại cương4MỘT SỐ NHẬN XÉTViệc xác định bài toán là rất quan trọng.Thông báo về A và B mang tính...
... QUAN VỀ PHƯƠNGPHÁP SÁNG TẠO KHOA HỌC 2B2.VẤN ĐỀ KHOA HỌC & CÁC PHƯƠNGPHÁP GIẢI QUYẾT. . .6III. CÁC PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU, GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ - BÀI TOÁNTRONGTINHỌC 24KẾT LUẬN 28TÀI ... cơ học, 34. Nguyên tắc phân hủy hay tái sinh, 36. Nguyên tắc chuyển pha…Ứng dụng trongtinhọc :17 Phương pháp nghiên cứu khoa họctrongtin học 4. Các phươngpháp phát hiện vấn đề khoa học Có ... mộthướng khácKhông cóvấn đềKhông cónghiên cứuTV1 V2 Phương pháp nghiên cứu khoa họctrongtin học Ứng dụng trongTinhọc :- Trong lập trình, trong một đoạn chương trình cần phân biệt phẩmchất...
... các tính toán liên quan đn d liu mà đi tng đó nm gi thông qua các phng thc TƠi Liu Tham Kho [1] GS. TSKH Hoàng Kim - Slide Phng Pháp Nghiên Cu Khoa Hc Trong Tin Hc (Research ... Mt bài toán ln đc tách thành nhiu bài toán nh, mi chng trình con gii quyt mt bài toán nh. Sau đó, chng trình chính kt hp các chng trình con đ gii quyt bài toán ln. ... gii thut ch phù hp vi các bài toán nh, nm trong phm vi mt module ca chng trình. Vi d án phn mm ln, lp trình cu trúc t ra không hiu qu trong vic gii quyt mi quan h...