... 1.1 Cơ sở lýluận việc nângcaotínhthốnglýluậnthựctiễndạyhọc môn GDCD lớp 12 1.2 Cơ sở thựctiễn việc nângcaotínhthốnglýluậnthựctiễndạyhọc môn GDCD lớp 12 28 Chương 2: Thực nghiệm ... rõ sở lýluậnthực tiễn, đề xuất giải pháp nhằm nângcaotínhthống lí luậnthựctiễndạyhọc môn GDCD lớp 12 3.2 Nhiệm vụ Làm rõ sở lí luận việc nângcaotínhthống lí luậnthựctiễndạyhọc môn ... đắt, đạo thựctiễn Đồng thời, vận dụng lýluậnvàothựctiễn phải phù hợp điều kiện thựctiễn Rõ ràng, thốnglýluậnthựctiễn Hồ Chí Minh phải hiểu là, thựctiễn - lý luận, lýluận - thựctiễn hòa...
... 1.1 Cơ sở lýluận việc nângcaotínhthốnglýluậnthựctiễndạyhọc môn GDCD lớp 12 1.2 Cơ sở thựctiễn việc nângcaotínhthốnglýluậnthựctiễndạyhọc môn GDCD lớp 12 28 Chương 2: Thực nghiệm ... rõ sở lýluậnthực tiễn, đề xuất giải pháp nhằm nângcaotínhthống lí luậnthựctiễndạyhọc môn GDCD lớp 12 3.2 Nhiệm vụ Làm rõ sở lí luận việc nângcaotínhthống lí luậnthựctiễndạyhọc môn ... đắt, đạo thựctiễn Đồng thời, vận dụng lýluậnvàothựctiễn phải phù hợp điều kiện thựctiễn Rõ ràng, thốnglýluậnthựctiễn Hồ Chí Minh phải hiểu là, thựctiễn - lý luận, lýluận - thựctiễn hòa...
... tính độc lập tơng đối nó, lýluận trớc kinh nghiệm Giữalýluậnthựctiễn có mối quan hệ với nhau, nội dung nguyên lýthống biện chứng lýluậnthựctiễn Theo từ điển triết học: Lýluậnthựctiễn ... thực tiễn, phải quán triệt nguyên tắc thốnglýluậnthựctiễn Hồ Chí Minh viết: Thốnglýluậnthựctiễn nguyên tắc chủ nghĩa Mác - Lênin Thựctiễnlýluận hớng dẫn thành thựctiễn mù quáng, lý ... trình dạyhọc GDCD có xu hớng tách rời lýluận với thực tiễn, cha gắn liền đợc học đôi với hành, nguyên tắc dạyhọc đảm bảo thốnglýluận với thựctiễn cha đợc thực hiện, thể việc dạyhọc giáo...
... với thựctiễn Hơn nữa, lýluận phục tùng thực tiễn, phục vụ thựctiễnlýluận phát triển sở cải tạo thựctiễn xã hội Vì vậy, đối lập lýluậnthực tiễn, tính độc lập lýluận tương đối, lýluận cách ... dục môn Vật lý sở cho nhiều ngành khoa học khác Việc ”vận dụng nguyên tắc thốnglýluậnthựctiễnvào giảng dạy môn Vật lý góp phần vào việc nângcao chất lượng dạy – học môn Vật lý, vào cách mạng ... chân lýlýluậnTính chân lýlýluận phù hợp lýluận với thực khách quan thựctiễn kiểm nghiệm, giá trị phương pháp lýluận hoạt động thựctiễn người Do đó, lýluận phải thông qua thựctiễn để...
... sai giá trị lýluận mà làm hại đến thực tiễn, làm sai lệch thống tất yếu lýluậnthựctiễnLýluận lôgíc thực tiễn, song lýluận lạc hậu so với thựctiễn Vận dụng lýluậnvàothựctiễn đòi hỏi ... chân lýlý luận: Tính chân lýlýluận phù hợp lýluận với thực khách quan thựctiễn kiểm nghiệm, giá trị phương pháp lýluận hoạt động thựctiễn người Do đó, lýluận phải thông qua thựctiễn để ... lýThựctiễntiêu chuẩn chân lýlýluậnthựctiễn đạt đến tính toàn vẹn Tính toàn vẹn thựctiễnthựctiễn trải qua trình tồn tại, vận động, phát triển chuyển hoá Đó chu kỳ tất yếu thựctiễn Thực...
... chủ (với CPU, RAM, chip xử lý đồ họa bản) mà xem sản phẩm máy tính cá nhân hoàn thiện ngày Apple I bắt đầu bán vào tháng năm 1976 với giá thị trường $666.66 ($NaN vào khoảng 2012 dollars, điều ... lượng tiền mặt để tái đầu tư vào công việc kinh doanh Những dự án đầu tư bao gồm việc mua lại công nghệ Siri mà Apple “thâu tóm” hồi năm ngoái đưa vào iPhone 4S; đầu tư vào sở hữu trí tuệ việc Apple ... trở thành mặt hàng “hot” nhờ vàotính lệnh giọng nói cho cô “trợ lý ảo Siri Với Siri, chủ nhân iPhone 4S bắt smartphone làm tất việc gọi điện thoại, gửi tin nhắn, vào mạng, đặt lịch, xem thời...
... tin đầu vàoThông tin đầu vào cho mô hình gồm có: GDP phân theo ngành kinh (theo giá năm 1994), dân số tỷ lệ nghèo chung Điểm hạn chế nguồn liệu đầu vào việc điều tra tỉ lệ hộ nghèo thực năm ... từ 70% vào năm 1980 xuống 58% vào năm 1993, 37.4% năm 1998 29% năm 2002 1.4 Vai trò công nghiệp khai khoáng qua đánh giá thực nghiệm Một phần nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích thống kê ... Pheo) hoàn tất việc đền bù vào năm 2003, Công ty Cổ phần Khoáng sản Đăk Lăk (Ea Sar) hoàn tất đền bù 10 vào năm 2001 Công ty Hóa chất Cơ Miền Nam (Lộc Phát) đền bù 23 vào năm 2008, Công ty Đồng...
... đến câu hỏi "quản lý gì?” thân câu hỏi giá trị Cho dù có thảo luận, nghiên cứu sao, mặt lí luận mà nói, không đạt thống nhất, thực tế đưa kết luận chung Nhưng câu hỏi "quản lý gì?" có sức ảnh ... sâu rộng đến học giả nghiên cứu vấn đề quản lý, đến người thực công việc quản lý nên làm rõ vấn đề thực có ý nghĩa, để làm rõ vấn đề "quản lý gì?" thực công việc không dễ dàng Quản lý kết hợp ba ... quản lý, trả lời câu hỏi: quản lý? - Khách thể quản lý, trả lời câu hỏi: quản lý gì? - Mục đích quản lý, trả lời câu hỏi: quản lý gì? - Môi trường điều kiện tổ chức, trả lời câu hỏi: quản lý hoàn...
... dạylýluận Mác – Lênin Mở đầu Trang Mối quan hệ lýluậnthựctiễnThựctiễnLýluận Sự thốnglýluậnthựctiễn Vận dụng nguyên tắc thốnglýluậnthựctiễn chủ nghóa MácLênin công tác giảng dạy ... trọng thựctiễn nghóa coi nhẹ lý luận, hạ thấp vai trò lýluận Nếu hạ thấp vai trò lýluận rơi vào chủ nghóa thực dụng, chủ nghóa kinh nghiệm VẬN DỤNG NGUYÊN TẮÙC THỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN ... nhận xét Thựctiễncao nhận thức có ưu điểmkhông tính phổ biến, mà tínhthực trực tiếp” Sự thốnglýluậnthực tiễn: Sự thốnglýluậnthựctiễn vấn đề chủ nghóa Mác-Lê nin nói chung lýluận nhận...
... MẤT BẢN CHẤT VÀ HIỆN TƯỢNG TUY THỐNGNHẤT VỚI NHAU, NHƯNG ĐÓ LÀ SỰ THỐNGNHẤT BIỆN CHỨNG, NGHĨA LÀ TRONG SỰ THỐNGNHẤT ẤY ĐÃ BAO HÀM SỰ KHÁC BIỆT : HIỆN TƯỢNG BẢN CHẤT TUY THỐNGNHẤT VỚI NHAU, ... PHỤ THUỘC VÀO TỒN TẠI XÃ HỘI KHI TỒN TẠI XÃ HỘI BIẾN ĐỔI, NHẤT LÀ PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT BIẾN ĐỔI, THÌ NHỮNG TƯ TƯỞNG VÀLÝLUẬN XÃ HỘI, NHỮNG QUAN ĐIỂM VỀ CHÍNH TRỊ VÀ PHÁP QUYỀN, TRIẾT HỌC, ĐẠO ... TRANH VÀ ĐẢM BẢO TÍNH ĐỘC LẬP, TỰ CHỦ THEO ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA - THỰCTIỄN KINH TẾ ĐẤT NƯỚC TỪ KHI CHUYỂN SANG MÔ HÌNH KINH TẾ MỚI ĐÃ VÀ ĐANG CHỨNG MINH TÍNH KHÁCH QUAN KHOA HỌC, TÍNH...
... có lýluận g ắn ch ặt v ới thực tiễn, phục vụ thựctiễnthựctiễn kiểm nghiệm, kiểm tra, lýluận đích thựclý luận, bắt rễ sâu đời sống Quan điểm Hồ Chí Minh lý luận, xét cho cùng, quy thựctiễn ... lýluận đ ẻ tảng thực tiễn, kết khoa học c s ự khái quát kinh nghiệm thựctiễn hoạt động đời sống xã hội Không có thực ti ễn, lýluận khoa họcThựctiễn phong phú làm cho lý lu ận phong phú Thực ... này, thựctiễn có tác động định lý luận, đến lượt nó, l ại ph ản ánh vàothựctiễn Theo quan điểm Hồ Chí Minh, lýluận nh ững kinh nghiệm rút từ thực tế (thực tiễn) hoạt động người xã hội Còn thực...