tiểu luận hóa hữu cơ chuyên đẹ ankan
Tiểu luận Hóa Hữu Cơ
... CÔNG NGHỆ HÓA HỌC MÔN: HÓA HỮU CƠ TIỂU LUẬN: GVHD: PHẠM VĂN TẤT SVTH: TRẦN HỮU NGỌC MINH MSSV: 12012651 LỚP: DHHD8A TP HCM, ngày 1 tháng 11 năm 2013 25 Tiểu luận: ỨNG DỤNG ... lĩnh vực khác của hóa học, ngày càng có nhiều hơn các phương pháp mới để tổng hợp các hợp chất hữu cơ. Tổng hợp hữu cơ có thể xem là một nhiệm vụ quan trọng của hóa học hữu cơ, nó không những ... formaldehyde và 46 Tiểu luận: ỨNG DỤNG CỦA CÁC HỢP CHẤT HỮU CƠ GVHD: PHẠM VĂN TẤT 4 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Phan Thanh Sơn Nam, Trần Thị Việt Hoa, Giáo trình hóa hữu cơ, NXB đại học quốc...
- 46
- 1,710
- 9
đề thi thử đại học hóa hữu cơ mã đề 117
... C. 1 ≤ T ≤ 2 D. 1 ≤ T ≤ 2,5 26. Cho 5,76 gam axit hữu cơ X đơn chức, mạch hở tác dụng hết với CaCO3 thu được 7,28 gam muối của axit hữu cơ. Công thức cấu tạo thu gọn của X là: A. CH2=CHCOOH ... D. metyl amin, amoniac, natri axetat 4. Brom hóa một ankan thu được một dẫn xuất monobrom có tỉ khối hơi so với không khí là 5,207 (cho Br = 80). Ankan này là: A. C4H10 B. C5H12 C. ... ; HO-CH2-CH2-CHO; C2H5COOCH3. ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC M đề: 117 (Phần: Hữu cơ) 1. Hiđro hoá chất A (C4H8O) được rượu n- Butylic. Số công thức cấu tạo có thể có của...
- 4
- 558
- 1
Hoa huu co trong de thi DH day
... sai.Câu 17: (ĐH B-2008) Hợp chất hữu cơ no, đa chức X có công thức phân tử là C7H12O4. Cho 0,1 mol X tác dụng vừa đủ với 100 gam dung dịch NaOH 8% thu đợc chất hữu cơ Y và 17,8 gam hỗn hợp muối. ... với dung dịch NaOH vừa đủ đến khi phản ứng hoàn toàn, thu đợc 4,8 gam muối của axit hữu cơ Y và chất hữu cơ Z. Tên gọi của X là. a. isopropyl axetat b. etyl axetat c. metyl propionat d. etyl ... b, c đều đúngGV : Nguyễn Trọng Hải THPT Triệu Quang Phục4Tổng hợp hoa hữu cơ trong dề thi đaịi họcI. ANKAN, XICLOANKAN.Cõu 1: Hirocacbon X khụng lm mt mu dung dch brom nhit thng. Tờn gi...
- 6
- 403
- 0
bài giảng hóa hữu cơ chương 1 ankan - ths. nguyễn thị hoài
... NguyễnThị Hoài1.6.3 Phản ứng đồng phân hóa vàphản ứng vòng hóa Ở nhiệt độ cao và có mặt của xúc tác như AlCl3các ankan cókhả năng đồng phân hóa để tạo thành. Ankan đồng phân có mạch nhánh, có ... crăcking1.6.3. Phản ứng đehidro hoá1.6.4. Phản ứng đồng phân hóa và phản ứng vòng hóa 1.1 Khái niệm1.2 Cấu trúc phân tửCHƯƠNG I: ANKANCHƯƠNG I: ANKAN 21.3 Danh pháp, đồng phân1.4 Tính chất vật lý1.5 ... Halogen hóa b. Phản ứng niro hóa và sunfo hóa 1.6.2.PhảnứnglàmđứtliênkếtC-C1.6.2.PhảnứnglàmđứtliênkếtC-Ca. Phản ứng đốt cháy và oxi hoáb. Phản ứng dehidro hóavà crăcking1.6.3....
- 23
- 721
- 0
TIỂU LUẬN QUẢN TRỊ HỌC CHUYÊN ĐỀ : QUẢN TRỊ XUNG ĐỘT
... HỌC KINH TẾ TP.HCM TIỂU LUẬN QUẢN TRỊ HỌCCHUYÊN ĐỀ : ____________________________________________________________________________________Nhóm 12 – Đêm 5 – Khóa 20 1GVHD: TS. Nguyễn ... đột____________________________________________________________________________________KẾT LUẬN 21TÀI LIỆU THAM KHẢO 22____________________________________________________________________________________Nhóm 12 – Đêm 5 – Khóa 20 4GVHD: TS. Nguyễn Thanh ... xét trong cơn giận. Cần phải cho cảm xúc bộc lộ trước khi họ va chạm nhau.____________________________________________________________________________________Nhóm 12 – Đêm 5 – Khóa 20 12GVHD:...
- 26
- 2,603
- 12
TIỂU LUẬN HÓA TRỊ LIỆU Chủ đề: Các loại Vaccin và Vacxin hiện đang được lưu hành
... đường tiêu hóa, đường tiết niệu, đường mật ngăn cản sự phát triển của vi khuẩn.1.2 Cơ chế hóa họcTrong các dịch tiết tự nhiên có chứa các hóa chất có tác dụng diệt khuẩn không chuyên biệt. ... năng khác) và chuyên biệt thực hiện chức năng miễn dịch.1. Các cơ chế không chuyên biệt tham gia vào đáp ứng MDKDH 1.1 Cơ chế cơ họcSự nguyên vẹn của da niêm mạc là hàng rào bảo vệ, ngăn chặn ... thuộc vào cơ chế miễn dịch đặc hiệu (không cần có sự hiện diện của kháng thể và khởi động từ C3). Các vi sinh vật và nhiều chất khác có Học viên: Vũ Thị Phượng _MHV: 1211068TIỂU LUẬN HÓA TRỊ...
- 17
- 565
- 0
Tiểu luận AXÍT hữu cơ
- 25
- 2,357
- 1
chuyên đề hóa hữu cơ 11(soạn theo chương-có đáp án)
... CƯƠNG VỀ HỐ HỌC HỮU CƠCâu 1: Trong các hợp chất sau hợp chất nào khơng phải là hợp chất hữu cơ: A.CH3COONa B. CH3Cl C. C6H5NH2D. (NH4)2CO3 Câu 2: Để chất hữu cơ được tinh khiết ... chất hữu cơ A, ta thu được 1,32 gam CO2 và 0,54 gam H2O. Vậy % khối lượng của ngun tố oxi trong A bằng:A. 33,33% B. 43,33% C. 53,33% D. 63,33%Câu 15: Đốt cháy hoàn toàn 11,1 gam chất hữu cơ ... tách loại chất hữu cơ nào sau đây:A. các chất rắn B. các chất khíC. 2 chất lỏng khơng trộn lẫn được vào nhau D. các chất lỏng có nhiệt độ sơi khác nhau nhiềuCâu 3: Để chất hữu cơ được tinh khiết...
- 4
- 3,066
- 142
chuyên đế (1) hóa hữu cơ 11(soạn theo chuyên đề-có đáp án)-tiếp theo
... khai thác ở thềm lục địa phía Nam có đặc điểm là nhiều ankan mạch dài và hàm15. Dầu mỏ khai thác ở thềm lục địa phía Nam có đặc điểm là nhiều ankan mạch dài và hàmlượng S rất thấp. Các nhận định ... anđehit ta thu được số mol CO22 = số mol H = số mol H22O, ta có thể kết luận anđehit đó là:O, ta có thể kết luận anđehit đó là:A. Anđehit 2 chức, noA. Anđehit 2 chức, noB. Anđehit đơn ... Hiđrocacbon thơm còn có tên gọi:4. Hiđrocacbon thơm còn có tên gọi:A. BenzenA. BenzenB. Xiclo ankan B. Xiclo ankan C. ArenC. ArenD. Hiđrocacbon vòngD. Hiđrocacbon vòng5. Trong các câu sau, câu...
- 4
- 1,256
- 26
Chuyên đề hóa hữu cơ và vô cơ
... Cả 3 biện pháp B, C, D.23. Công thức thực nghiệm của một chất hữu cơ có dạng (C3H7ClO)n. Vậy công thức hoá học của chất hữu cơ này là:A. C3H7ClO.B. C6H14Cl2O2.C. C3H8ClO.D. ... Dũngn.vietdung37@yahoo.com.vnĐề số 1: Hữu cơ 1. Số đồng phân của C4H10 và C4H9Cl lần lợt là:A. 3 và 5B. 2 và 4C. 2 và 6D. 3 và 4E. Tất cả đều sai.2. Cho các Ankan C2H6, C3H8, C4H10, ... n7.D. CnH2n 8O2, n8.E. Tất cả đều sai.22. Trong phản ứng este hoá giữa rợu và axit hữu cơ thì cân bằng sẽ dịch chuyển theo chiều tạo ra este khi ta:A. Giảm nồng độ rợu hay axit.B....
- 20
- 842
- 7
Chuyên đề bồi dưỡng HSG – Hóa hữu cơ
... N(CH3)2++Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn 7 Chuyên đề bồi dưỡng HSG – Hóa hữu cơ TÀI LIỆU THAM KHẢO1 .Cơ sở hóa học hữu cơ- Thái Doãn Tỉnh - NXB GD-Năm 20082.Bài tập hóa học hữu cơ- Thái Doãn Tỉnh ... tập hóa học hữu cơ –Ngô Thị Thuận - NXB KHKT-Tập 2-Năm 20075.Bái tập hóa học hữu cơ –Ngô Thị Thuận - NXB KHKT-Tập 2-Năm 20076.Bái tập hóa học hữu cơ –Triệu Quý Hùng - NXB GD-Năm 20077 .Hóa ... 20077 .Hóa học hữu cơ –Đỗ Hữu Đĩnh, Đỗ Đình Rãng - NXB GD-Năm 20078 .Cơ chế phản ứng hóa học hữu cơ- Trần Quốc Sơn –NXB GD-Năm 20029.Đề thi HSG tỉnh Quảng Trị.10.Một số ván đề chọn lọc của hóa học...
- 33
- 2,243
- 45
CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU CƠ PHẦN 2. PHẦN HỢP CHẤT CÓ NHÓM CHỨC
... (I)<(III)<(II). 1 CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỮU CƠ PHẦN 2 ThS. NGUYỄN ĐỨC TRUNG Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu cơ phần 2 37 BT 231. Cho ... D. Metanol và75% Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu cơ phần 2 39 CHUYÊN ĐỀ 6 - CACBOHIĐRAT (GLUXIT) A. LÝ THUYẾT CHUNG I/ Định nghĩa Gluxit là hợp chất hữu cơ tạp chức, đa số ... phòng hóa là số mg KOH dùng để trung hòa axit béo tự do và thủy phân hoàn toàn 1g chất béo. F Như vậy, chỉ số xà phòng hóa lớn hơn chỉ số axit. Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu cơ...
- 64
- 872
- 1
4 CHUYÊN đề hóa hữu cơ 12
- 92
- 1,801
- 8
tong hop hoa huu co theo chuyen de
... chất hữu cơ trong X làA. HCOOH và HCOOC2H5. B. HCOOH và HCOOC3H7.C. C2H5COOH và C2H5COOCH3. D. CH3COOH và CH3COOC2H5.Câu 34 (ĐH_B_09): Cho các hợp chất hữu cơ: (1) ankan; ... H2N-CH2-CH2-COOH.Câu 12 (ĐH_B_08): Hợp chất hữu cơ X có công thức phân tử C2H8O3N2 tác dụng với dung dịch NaOH, thu được chất hữu cơ đơn chức Y và các chất vô cơ. Khối lượng phân tử (theo đvC) ... sau đó cô cạn dung dịch thu được chất rắn Y và chất hữu cơ Z. Cho Z tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 đung nóng thu được chất hữu cơ T. Cho T tác dụng với dung dịch NaOH lại thu được...
- 15
- 754
- 19
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008