... lý giáodục của Hải Phòng Loại cán bộ Số lượng Trình độ chuyên môn Lý luậnchính trị Chương 1 Một Số Vấn Đề Lý Luận Về Thực Hiện Chính Sách GiáoDục - Đào Tạo 1.1. CƠ Sở Lý Luận Về Chính ... quả thực hiện chính sách giáodục - đào tạo đối với các ngành học - Đối với giáodục mầm non (GDMN) Quy mô GDMN ngày càng được mở rộng, đa dạng hoá các loại hình theo luật giáo dục, tập trung ... tác phát hành sách giáo khoa, ấn phẩm giáo dục, thiết bị thí nghiệm và các phương tiện giáodục khác theo quy định. (12). Kiểm tra, thanh tra việc chấp hành pháp luật về giáo dục; xử lý vi phạm...
... ngạch công chức viên chức (CCVC) quy định tại Nghị định 204/2004/NĐ-CP ngày 14-12-2004 của Chính phủ:− Từ loại Ao đến loại A3 (chuyên viên cao đẳng, chuyên viên, chuyên viên chính và tương ... 2011 ”; Phòng Giáodục và Đào tạo hướng dẫn công tác nâng bậc lương đợt 1 năm 2011 trong ngànhgiáodục thành phố Biên Hòa như sau:I. PHẠM VI, ĐỐI TƯỢNG:− Cán bộ, công chức, viên chức trong ... hành chính Nhà nước.− Viên chức trong các đơn vị sự nghiệp của Nhà nước (kể cả giáoviên mầm non hợp đồng theo Quyết định 161/2002/QĐ-TTg ngày 15-11-2002 của Thủ tướng Chính phủ “ về một số chính...
... đạo đức, lối sống còn thông giáodục pháp luật, giáodục thẩm mỹ, giáodục hướng nghiệp, giáodục thể chất, giáodục môi trường, giáo dục lao động…, đặc biệt là giáodục truyền thống yêu nước, ... thu hẹp hơn: Giáoviên phổ thông là một bộ phận của tầng lớp “trí thức”, thực hiện nhiệm vụ giảng dạy ở cơ sở giáodục phổ thông (giáo dụcTiểu học, giáodục Trung học cơ sở, giáodục Trung học ... giảng dạy, toàn Huyện có 1 giáoviên đạt giải A, 5 giáoviên đạt giải B và 10 giáoviên đạt giải C [9; 10 - 11]; công tác bồi dưỡng cho giáoviên được phòng Giáodục Huyện thực hiện khá nghiêm...
... lớn31Từ xã hội hoá giáo dục, các nguồn lực huy động cho giáodục ngày càng lớn,qui mô giáodục phát triển, chất lượng giáodục được đảm bảo, mối quan hệ giữa giáo dục và các cấp, các ngành ngày càng ... đảm trẻ được chăm sóc giáo dục khoa học. Giáodục mầm non có chất lượng tốt sẽ là tiền đề tốt cho giáodục Tiểu học.Tiếp tục củng cố kết quả xoá mù chữ và phổ cập giáodụcTiểu học đúng độtuổi, ... - giáo dục. 7 Đảm bảo bình đẳng về giáodục trung học cơ sở.Thực hiện bình đẳng trong giáodục là một cách giữ vững mục tiêu xã hộichủ nghĩa trong giáo dục. Thực hiện bình đẳng trong giáo dục...
... biến, giáodục pháp luật, kịp thời phổ biến các quy định pháp luật đến với giáo viên, học sinh. Đội ngũ giáo viên giảng dạy môn Giáodục công dân, pháp luật cơ bản được đào tạo đúng chuyên ngành, ... sinh, sinh viên; các bộ luật, luật liên quan tới giáodục ý thức chấp hành pháp luật của giáo viên, học sinh. Đến nay quận đã có 10 trường trung học cơ sở, tổng số giáoviên dạy giáodục công ... phổ biến giáodục pháp luật của ngành giáo dục Trang 1nghĩa thế nào chăng nữa thì cũng đã và đang tham gia vào các hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật từ lâu. Điểm đang thay đổi chính là...
... .1. GD: GIÁO D CỤ2. QLGD : QU N LÝ GIÁO D CẢ Ụ3. GDĐH : GIÁO D C Đ I H CỤ Ạ Ọ4. SV : SINH VIÊN5. CTKH : CÔNG TRÌNH KHOA H CỌ6. NCKH : NGHIÊN C U KHOA H CỨ Ọ7. CQQLGD : C QUAN QU N LÝ GIÁO ... c k thu t giáo d c, th c hi n chi nứ ộ ộ ạ ọ ỹ ậ ụ ự ệ ế l c xây d ng s trung th c, chân th t, nhân cách giáo d c, chi n l c chuyên ợ ự ự ự ậ ụ ế ượ môn hoá giáo d c, hi n đ i hoá giáo d c đ ... h c v n,ằ ụ ậ ứ ườ ọ ấ tr ng tâm c a ngành nh đ i m i ch ng trình, b i d ng giáo viên, tăng c ngọ ủ ư ổ ớ ươ ồ ưỡ ườ giáo d c mi n núi. hàng lo t các chính sách đ c ban hành. C th là,ụ ề ạ...
... trường Tiểu học Long Thạnh, Thủ Thừa, Long An. 4 Tổng số 36 người, trong đó: Lãnh đạo 03, giáoviên dạy lớp 20, Giáoviên Mỹ thuật 01, giáoviên Thể dục 02, giáoviên âm nhạc 01, giáoviên Anh ... văn 01, giáo viên Tin học 01, giáoviên Tổng phụ trách Đội 01, giáoviên Thư viện 01, giáoviên chuyên trách phổ cập 02, giáoviên Thiết bị 01, Kế toán 01, Bảo vệ - phục vụ 01,+ Trình độ chuyên ... môn và giáoviên chủ nhiệm trong năm học 2013-2014:- Họp lãnh đạo và các tổ trưởng chuyên môn, thống nhất việc phân công giáoviên dạy lớp, phân công giáoviên phụ trách điểm, các giáo viên...
... l-ợng chuyênviên năm học trớc) về mọi mặt. Đặc biệt chú ý đến số chuyên viên còn non yếu về chuyên môn, chuyênviên mới về phòng cũng nh số chuyên viên làm nòng cốt về chuyên môn để dùng số chuyên ... do Bộ GiáoDục - Đào Tạo và Sở Giáo Dục- Đào Tạo triển khai đến các cơ sở giáo dục, từ đó phân công chỉ đạo thựchiện mặt công tác này.Kế hoạch bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho chuyênviên ... việc chính của chuyên viên. Các chuyênviên thờng xuyên đi địa bànhoặc thực hiện các chức năng khác nh kiểm tra, thanh tra, thực hiện chuyên đề , thi giáoviên giỏi, học sinh giỏi, bồi dỡng giáo...
... giáodục quốc dân gồm giáodụcchính quy và giáodục thường xuyên2. Các cấp học và trình độ đào tạo của hệ thống giáodục quốc dân bao gồm:a./ Giáodục mầm non có nhà trẻ và mẫu giáo b./ Giáo ... trong đó kiến thức giáodục đại cương (chưa kể phần nội dung về Giáodục thể chất và Giáodục quốc phòng) là 64 đvht (phần bắt buộc của Bộ gồm 52 đvht) và kiến thức giáodục chuyên nghiệp là ... nước quy định- Xây dựng đội ngũ giáo viên, tạo động lực cho người dạy, học Giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng của giáodục và được xã hội tôn vinh. Giáoviên phải có đủ đức tài. Do đó...
... Quận Cầu Giấy, Hà Nội. [6] GiáoDục và Thời Đại Web, Cơ quan của Bộ Giáodục và Đào tạ [7] Hướng Về Giáo Dục, Trang Web chính thức của Nhóm Nghiên Cứu Cải Cách Giáo Dục, Hà Nội [8] Talawas Forum ... sơ kết, tổng kết, đánh giá các chính sách về giáo dục. Các chế độ, chính sách đối với nhà giáo và cán bộ quản lý giáodục chưa thỏa đáng. + Giải pháp: Bộ Giáodục và Đào tạo không nên quy định ... hợp chặt chẽ giáodục nhà trường, giáodục gia đình và giáodục xã hội. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học, tăng cường áp dụng hình thức giáodục từ xa có...
... hạn chế của chính sách và quản lý giáodục tại Việt Nam. Để công tác quản lý chất lượng giáodục ngày càng hiệu quả hơn nhằm đưa giáodục đại học Việt Nam gần hơn với nền giáodục của các nước ... chương trình và giáo trình 4. Phương pháp dạy và học 5. Đánh giá chất lượng giáodục Đại học Việt Nam 6. Quản lý tài chính 7. Chính sách và quản lý giáodục Việt Nam Môn: Giáodục đại học ... thống giáo dục. Bộ giáodục đào tạo đã tổ chức các đợt tập huấn về đánh giá ngoài với sự tham gia của các chuyên gia quốc tế. Cục Kiểm tra kiểm định chất lượng giáodục đã đăng ký làm thành viên...
... các thành viên trong nhóm động viên nhau trong quá trình thực hiện dự án:VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN ĐỂ DH CHUYÊN ĐỀ GIÁODỤC MÔI TRƯỜNG CHO SV NGÀNH GD TIỂU HỌC Luận văn Thạc ... tích ở chương I, có thể đưa ra qui trình phù hợp cho việc DHTDA đối với chuyên đề giáodục môi trường cho SV ngànhgiáodụctiểu học như sau: Bước 1: Xác định vấn đề để xây dựng, hình thành dự ... khảo quan trọng giúp chúng tôi đề xuất qui trình vận dụng PPDHTDA trong DH chuyên đề giáodục môi trường cho SV ngành GD tiểu học. Tuy vậy, ở qui trình nêu trên tác giả vẫn chưa làm rõ được những...