0

tiết rèn kĩ năng sông trong môn tiếng việt lớp 3

TICH HOP GD KI NANG SỐNG TRONG MÔN HỌC XÃ HỘI

TICH HOP GD KI NANG SỐNG TRONG MÔN HỌC XÃ HỘI

Ngữ văn

... v.v.Mục tiêu của các bộ môn đã tạo cơ hội tốt cho việc GD năng sống như:+ Mục tiêu về năng: HS có năng nghe, nói, đọc, viết TV khá thành thạo theo các kiểu VB và có kĩ năng sơ giản về phân ... các năng sống, tập trung vào các năng nòng cốt đối với giáo dục phổ thông Việt Nam như:+ năng tự nhận thức: thể hiện được sự tự tin khi trình bày ý tưởng cá nhân, tự tincó khả năng ... hình thành qua một số thuật dạy học. Vì vậycác môn học trong nhà trường phổ thông Việt Nam đều ít nhiều có khả năng thực hiệngiáo dục năng sống, nhất là với các môn học Ngữ Văn , Địa...
  • 4
  • 742
  • 6
Kĩ năng sống- Môn: Tiếng việt - Lớp 3

năng sống- Môn: Tiếng việt - Lớp 3

Tư liệu khác

... -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhómLý Dớn – “A” Vĩnh Hòa TX Tân Châu – An Giang Kĩ năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyệnBài : Cậu bé thông minh (tuần 1)Các KNS PP/KTDH-Tư duy sáng ... Lúc-xăm-bua (tuần 30 )Các KNS PP/KTDH-Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp.-Tư duy sáng tạo.-Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến cá nhân Tập làm văn Bài: Viết thư (tuần 30 )Các KNS ... ứng xử lịch sự trong giao tiếp-Tư duy sáng tạo. -Thể hiện sự tự tin -Trình bày ý kiến cá nhân -Trải nghiệm -Đóng vai Tập làm văn Bài: Thảo luận về bảo vệ môi trường (tuần 31 )Các KNS PP/KTDH-Tự...
  • 8
  • 1,604
  • 5
GD KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TN&XH

GD NĂNG SỐNG TRONG MÔN TN&XH

Tư liệu khác

... DUNG GD KNS QUA MÔN TNXHHV có khả năng: 1. Biết cách xây dựng kế hoạch bài học giáo dục kỹ năng sống trong môn TNXH.2. Dạy những bài học giáo dục kỹ năng sống trong môn TNXH, KH. 3. Có ý thức ... DHTC để GD KNS qua môn TN&XHLàm việc nhóm: (15 phút)1. Mỗi nhóm nghiên cứu 1 chủ đề môn học của 1 lớp (Lớp 1,2 ,3) .2. Nêu 3 KNS phù hợp gắn với nội dung GD trong chủ đề nghiên ... chuyện, ) 3. THỰC HÀNH DẠY KNS QUA MÔN TNXH8Th c hànhựGIÁO D C NĂNG S NG CHO HS Ụ ỐQUA MÔN T NHIÊN VÀ XÃ H IỰ Ộ Mỗi cá nhân đọc 2 - 3 bài (theo lớp mà mình đang dạy) và sửa trực tiếp...
  • 13
  • 526
  • 0
Kĩ năng sống môn Tiếng Việt Lớp 3

năng sống môn Tiếng Việt Lớp 3

Tiểu học

... cặp đôi-chiasẻ -Trình bày ý kiến cá Lý Dớn – “A” Vĩnh Hòa TX Tân Châu – An Giang Kĩ năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyệnBài : Cậu bé thông minh (tuần 1)Các KNS PP/KTDH-Tư duy sáng ... Lúc-xăm-bua (tuần 30 )Các KNS PP/KTDH-Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp.-Tư duy sáng tạo.-Thảo luận cặp đôi-chiasẻ -Trình bày ý kiến cá nhân Tập làm văn Bài: Viết thư (tuần 30 )Các KNS ... xúc-Lắng nghe tích cực -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm-Hỏi đáp trước lớp Tập đọcBài: Nhà ảo thuật (tuần 23) Các KNS PP/KTDH-Thể hiện sự cảm thông -Tự nhận thức bản thân -Tư duy sáng...
  • 8
  • 870
  • 3
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC ( LỚP MỘT).DOC

GIÁO DỤC NĂNG SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC ( LỚP MỘT).DOC

Tiểu học

... chỉnh những hiểu biết và kỹ năng còn sai lệch.- Luyện tập thành kỹ năng. ĐỊA CHỈ GIÁO DỤC NĂNG SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨCLỚP 1TÊN BÀI DẠY CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤCPP/KĨ THUẬT DH TÍCH CỰC CÓ ... hiện sự tự tin, tự trọng trong quanhệ với bạn bè.- năng giao tiếp , ứng xử với bạn bè- năng thể hiện sự cảm thông với bạn bè.- năng phê phán, đánh giá những hành vi cư xử chưa tốt ... qui định- năng an toàn khi đi bộ.- năng phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng qui định.- Trò chơi- Thảo luận nhómĐộng nãoBài 12: Cảm ơn và xin lỗi.- năng gioa tiếp...
  • 5
  • 5,989
  • 79
Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 9

Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 9

Sinh học

... gìnthiên nhiên hoang dã. -Kĩ năng hợp tác nhóm - năng xác định giá trị bản thân với trách nhiệm bảo vệ thiên nhiên hoang dã . -Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực -Kĩ năng tự tin khi trình bày ... ra trong quá trình tìm kiếm thông tin . -Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực -Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ , lớp. -Trực quan-Dạy học nhómBài 48: Quần thểngười -Kĩ năng ... xã hội . -Kĩ năng tự tin trong đóng vai -Đóng vai- Hỏi chuyên gia-Trực quan-Dạy học nhómBài 49: Quần xãsinh vật -Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ , lớp. -Kĩ năng lắng...
  • 8
  • 1,820
  • 23
Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 8

Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 8

Sinh học

... bạch cầu- năng giải quyết vấn đề: giải thích đợc cơchế bảo vệ cơ thể nhờ hoạt động củ bạch cầu- năng tự tin khi trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp. - năng ra quyét định rèn luyện ... chức năng của các bộ phạn trong cơ quan sinh dục nam.- Kỹ năng giao tiếp: tự tin nói với các bạn trong nhóm/ lớp tên gọi các bộ phận của cơ quan sinh dục nam và chức năng của chúng.- năng ... thí nghiệmBài 38 : bài tiết vầcấu tạo hệ bài tiết nớc tiểu.- năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọcSGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu vai trò của bài tiết, các cơ quan bài tiết và cấu...
  • 10
  • 1,577
  • 29
Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 8

Bài soạn Giao duc ki nang song trong mon sinh hoc o truong THCS - Mon sinh 8

Sinh học

... ảnh hởng đến da.- năng giải quyết vấn đề: các biện pháp khoa học để bảo vệ da.- năng hợp tác lắng nghe tích cực- năng ứng xử/ giao tiếp trong khi thảo luận.- năng tự tin khi trình ... đáp -tìm tòi- năng hợp tác, lăng nghe tích cực.- năng tự tin khi trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp. vấn đềBài 37 : Thực hành: phân tích một khẩu phần cho tr-ớc- năng tìm kiếm ... chức năng của các bộ phạn trong cơ quan sinh dục nam.- Kỹ năng giao tiếp: tự tin nói với các bạn trong nhóm/ lớp tên gọi các bộ phận của cơ quan sinh dục nam và chức năng của chúng.- năng...
  • 10
  • 1,176
  • 4
GD kỹ năng sống trong môm tiếng việt

GD kỹ năng sống trong môm tiếng việt

Tiểu học

... tác- KN đảm nhận trách nhiệm,… BÀI 3 PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC NĂNG SỐNG CHO HS PHỔ THÔNG II. Nguyên tắc giáo dục KNSTương tác: KNS được hình thành trong quá trình tương tác với người ... học tập, lĩnh hội và rèn luyện trong cuộc sống. Quá trình hình thành KNS diễn ra cả trong và ngoài hệ thống giáo dục. KN kiểm soát cảm xúcKiểm soát cảm xúc là khả năng con người: -nhận ... ngắn gọn và cô đọng với các bạn cùng lớp Điều quan trọng nhất các em học đuợc hôm nay là gì …. 1. PPDH là gì?  Kĩ năng quản lý thời gian là khả năng con người biết sắp xếp các công...
  • 61
  • 470
  • 0
Kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

Kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

Tiểu học

... cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến cá Lý Dớn – “A” Vĩnh Hòa TX Tân Châu – An Giang Kĩ năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyệnBài : Cậu bé thông minh (tuần 1)Các KNS PP/KTDH-Tư duy sáng ... Lúc-xăm-bua (tuần 30 )Các KNS PP/KTDH-Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp.-Tư duy sáng tạo.-Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến cá nhân Tập làm văn Bài: Viết thư (tuần 30 )Các KNS ... xúc-Lắng nghe tích cực -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm-Hỏi đáp trước lớp Tập đọcBài: Nhà ảo thuật (tuần 23) Các KNS PP/KTDH-Thể hiện sự cảm thông -Tự nhận thức bản thân -Tư duy sáng...
  • 8
  • 1,659
  • 14
Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

Tiểu học

... Trường Tiểu học Ninh Thới B KNS – TV lop 3năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyệnBài : Cậu bé thông minh (tuần 1)Các KNS PP/KTDH-Tư duy sáng ... Lúc-xăm-bua (tuần 30 )Các KNS PP/KTDH-Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp.-Tư duy sáng tạo.-Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến cá nhân Tập làm văn Bài: Viết thư (tuần 30 )Các KNS ... ứng xử lịch sự trong giao tiếp-Tư duy sáng tạo. -Thể hiện sự tự tin -Trình bày ý kiến cá nhân -Trải nghiệm -Đóng vai Tập làm văn Bài: Thảo luận về bảo vệ môi trường (tuần 31 )Các KNS PP/KTDH-Tự...
  • 8
  • 6,404
  • 68
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MÔN TIÉNG VIỆT LỚP 3

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH MÔN TIÉNG VIỆT LỚP 3

Tư liệu khác

... Đồi ngô Đề kiểm tra định kỳ lần II Môn : Tiếng Việt lớp 3 I.Chính tả: ( 5 điểm)Câu 1: ( 3 điểm) Viết đầu bài Tiếng hò trên sông sách giáo khoa Tiếng Việt 3 trang 87.Câu 2: ( 2 điểm)a. Điền ... kiểm tra định kỳ lần I Môn: Tiếng Việt lớp 3 I.Chính tả: ( 5 điểm)Câu 1: ( 3 điểm) Viết đầu bài và đoạn 4 của bài: Ngời lính dũng cảm Tiếng Việt lớp 3 tập 1 trang 38 .Câu 2: ( 2 điểm) Điền ... dựa vào gợi ý trong sách giáo khoaTiếng Việt trang 110)Đáp án kiểm tra định kỳ lần 2 Môn: Tiếng Việt lớp 3 I.Chính tả: ( 5 điểm)Câu 1: ( 3 điểm)Bài viết sạch đẹp đúng mẫu chữ 3 điểmSai dấu...
  • 4
  • 3,776
  • 19
Đề thi cuối kì 1  Môn Tiếng việt lớp 3

Đề thi cuối 1 Môn Tiếng việt lớp 3

Tiểu học

... tháng……năm 2009 Lớp 3 Họ và tên:…………………… KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ 1 MƠN: TIẾNG VIỆT Năm học : 2009 - 2010 Thời gian: 35 phút*ĐỀ BÀI: BÀI KIỂM TRA ĐỌC: 1/ Đọc thành tiếng: 2/ Đọc ... học Trần Phú Thứ… ngày…… tháng……năm 2009 Lớp 3 Họ và tên:…………………… KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ 1 MƠN: TIẾNG VIỆT Năm học : 2009 - 2010 Thời gian: 35 phút*ĐỀ BÀI:BÀI KIỂM TRA VIẾT: 1.Chính ... ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ - KHỐI 3 MƠN: TIẾNG VIỆT Năm học : 2009 - 2010 Thời gian: 35 phút BÀI KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) 1.Chính Tả: (5 điểm) Bài viết:...
  • 4
  • 26,018
  • 284
Bài soạn Địa chỉ GDKNS trong môn Tiếng Việt lớp 2

Bài soạn Địa chỉ GDKNS trong môn Tiếng Việt lớp 2

Tiểu học

... chuyện:Ai ngoan sẽ được thưởng (t30)- Tự nhận thức.- Ra quyết định.- Trình bày ý kiến cá nhân.- Thảo luận nhóm. 53 Tập làm văn: Đáp lời khen ngợi. (t31)-BT1- Giao tiếp: ứng xử văn hóa.- ... chối. (t32)- BT2- Giao tiếp: ứng xử văn hóa.- Lắng nghe tích cực.- Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời từ chối theo tình huống.55 Tập đọc- kể chuyện:Bóp nát quả cam (t 33) - Tự nhận ... an ủi. (t 33) - BT2- Giao tiếp: ứng xử văn hóa.- Lắng nghe tích cực.- Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời an ủi theo tình huống.57 Tập đọc- kể chuyện:Người làm đồ chơi (t34)- Giao...
  • 2
  • 1,384
  • 5

Xem thêm