... thức những gì tốt đẹp trong mỗi con người. Việc tu dưỡng đạo đức phải thực hiện trong thực tiễn ho t động hằng ngày, trong lao động sx, chi n đấu, sinh ho t và thể hiệntrong mối quan hệ hàng ... lẫn nhau,thiếu sự phối hợp hành động và cả sự cổ vũ lẫn nhau”.HCM kiến nghị ban phương Đông của Quốc tế Cộng sản “làm cho các Dtộc hiểu biết nhau hơn và đoàn kết lại để đặt cơ sở cho 1 liên minh ... người cộng sản."HCM cho rằng, đảng "là đạo đức, là văn minh& quot;, thì mới ho n thành sứ mệnh lịch sử vẻ vang của minh. Đảng cộng sản phải tiêu biểu cho trí tu , danh dự, lương tâm của...
... nắm vững những nội dung cơ bản trongTưtưởngHồ Chí MinhvềNhànước kiểu mới ở Việt Nam2Thấy được sự cống hiến to lớn của Chủ tịch HồChí Minh về lý luận và thực tiễn trong việc xâydựng ... bản của HồChíMinhvềnhànước kiểu mới vào xâydựngnhànước trong sạchvữngmạnhtronggiaiđoạn cách mạng mới Giúp học viên biết vận dụng những quan điểm cơ bản của HồChíMinhvềnhànước ... pháp.•6/1/1946, cuộc Tổng tuyển cử trong cả nước đã được tiến hành.•2/3/1946, Quốc hội mới họp phiên đầu tiên đã chuẩn y đề nghị của Hồ ChíMinh mở rộng thêm 70 ghê cho Việt quốc, Việt cách.•...
... TƯỞNGHỒCHÍMINHVỀXÂY DỰNG ĐẤT NƯỚCTRONGSẠCHVỮNG MẠNH , HO T ĐỘNG CÓ HIỆU QUẢ123Xây dựng đội ngũ cán bộ đủ đức, đủ tàiĐề phòng khắc phục những tiêu cực trong ho t động của ... sẽ không khoan dung. 41235Hạn chếbộ máy hành chính cồng kềnh, ho t động kém hiệu quả, không thông suốtĐội ngũ cán bộ, công chức còn hạn chế về trình độ và đạo đứcphân cấp trong quản ... nó nằm trong các tổ chức của ta, để làm hỏng công việc của ta”.Theo chủ tịch HồChí Minh Nguyên nhân khách quan1234trình độ quản lý còn lạc hậu, mức sống thấp, pháp luật chưa ho n thiệnQuá...
... niệm là do dân ủy thác cho và như vậy phải phục vụ nhân dân, tức là làm đày tớ cho nhân dân. HồChíMinh phục vụ nhân dân, tức là làm đày tớ cho dân. HồChíMinh nói: “Tôi tuyệt nhiên không ham ... các giai cấp, tầng lớp trong xã hội phấn đấu.III. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ XÂYDỰNGNHÀNƯỚC CỦA DÂN DO DÂN VÀ VÌ DÂNGồm bốn nội dung cơ bản sau:1. TưtưởngHồChíMinh ... cầu thiết yếu nhất của nhân dân, trong đó phải:“Làm cho dân có ănLàm cho dân có mặcLàm cho dân có chỗ ởLàm cho dân có học hành”.Nhà nước quan tâm, chăm lo cho đời sống của nhân dân bằng cách...
... pháp quyền mà HồChíMinh đặcbiệt quan tâm là tính hiệu quả, tính nghiêm minhtrong thực thi pháp luật xà hộichủ nghĩa. Nh chúng ta đà biết, trong lịch sử, không ít trờng hợp trong đó phápluật ... to lớn trong t tởng HồChíMinhvề sựkết hợp giữa các yếu tố đó chính là ở chỗ, nó chỉ ra triết lý phát triển xà hội hiệnđại không phải chỉ dựa vào một yếu tố thuần tu - ho c đạo đức, ho c pháp ... ChíMinh là cơ sở đảm bảo cho việc xây dựng, củngcố và ho n thiện Nhà nớc pháp quyền xà hội chủ nghĩa của nhândân, do nhândânvà vì nhândân mà chúng ta đang tiến hành hiện nay. Tính nhất quán trong...
... chừng nào và (2) HồChí Minh, Sđd, tr. 201-410. (3) HồChí Minh, Sđd, tr. 201-410. (4) HồChí Minh, Sđd, tr. 201-410. (5) HồChí Minh, Sđd, tr. 201-410. (6) HồChí Minh: Sđd, tr. 698. (7) ... hiện ý chí quyền lực của dân, mưu cầu hạnh phúc cho dân, phấn đấu đem lại lợi ích cho dân, thoả mãn những nhu cầu hợp lý của các tầng lớp nhân dân trong xã hội. Đó là một Nhànước dân chủ và tiến ... và thực thi trong cuộc sống, cần xâydựng và ho n thiện thể chế, phương thức, cơ chế thực hiện. Chủ tịch HồChíMinhchỉ rõ, phải xâydựng nền dân chủ xã hội chủ nghĩa (XHCN), trong đó nhân...
... cho cách mạng Đông Dương trong thời kì 1936-1939. Khi tình hình trongnước có nhiều biến động mới, Người đã chủ động đè nghị Quốc tế Cộng sản cho vềnướcho t động.- 17 - Đưa Đảng ra ho t ... chuẩn bị thế và lực cho kháng chi n lâu dài.• Ngày 19-12-1946, với tư thế sẵn sàng và lòng tin sắt đá vào cuộc kháng chi n trường kì, gian khổ nhưng nhất định thắng lợi, HồChí Minh đã ra lời kêu ... kêu gọi toàn quốc kháng chi n.chống thực dân Pháp.Từ đây, Người là linh hồn của cuộc kháng chi n. Người đề ra đường lối vừa kháng chi n vừa kiến quốc, thực hiện kháng chi n toàn dân, toàn diện...
... không Lê Kim Tu n – Anh SP K2B 8 Tư tưởngHồChíMinhvề giáo dụcTIỂU LUẬNĐỀ TÀI: “Tư tưởngHồChí Minh về giáo dục” Lê Kim Tu n – Anh SP K2B 1 Tư tưởngHồChíMinhvề giáo dụclao ... Trần Quốc Toản, phong trào "kế ho ch nhỏ" cho cáccháu thiếu niên, nhi đồng nhằm tạo nên môi trường xã hội rộng lớn và thuậnlợi cho phát triển giáo dục. Lê Kim Tu n – Anh SP K2B ... "nạn dốt là một trong những phương pháp độc ác mà Lê Kim Tu n – Anh SP K2B 3 Tư tưởngHồChíMinhvề giáo dụcMỤC LỤCI. Lí do chọn đề tài 2II. Nội dung 2Hồ ChíMinh và tưtưởng của...
... thực thi chi n lược đạiđoàn kết dân tộc của HồChíMinhtrong lĩnh vực xây dựng, tổ chức nhà nước.Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề sống còn của cách mạng. Tuy nhiên trong từngthời kỳ, từng giai ... tưtưởngđoàn kết trong kho tàng văn hóa nhân loạiBác gạn đục khơi trong, tiếp thu tưtưởng đại đồng, nhân ái, thương người nhưthương mình, nhân, nghĩa, trong học thuyết Nho giáo.Tiếp thu ... kết với VN.II. TưtưởngHồChíMinh ở Việt Nam: Trong cuộc chi n đấu chống Mỹ cứu nước, HồChíMinh đã giương cao ngọn cờ“Không có gì quý hơn độc lập, tự do” và chi n lược đại đoàn kết dân tộc...