0

thực trạng việc xây dựng và sử dụng các chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực và cho học sinh của giáo viên

skkn Xây dựng hệ thống câu hỏibài tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong chương trình Sinh học 8

skkn Xây dựng hệ thống câu hỏibài tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong chương trình Sinh học 8

Tư liệu khác

... thay đổi cách tiếp cận tăng cường hội học tập, trao đổi kinh nghiệm cho giáo viên việc đổi dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh 2.2.2 Khó khăn Thực tế việc triển khai ... hoạt động học trình học Chú ý đến tiềm học sinh như: Cách học sinh quan sát, nhận biết việc, nhận thức vấn đề nào? Khả trực giác nào? Phong cách tư học sinh gì? Học sinh nhận xét nào? Học sinh có ... hướng lực tiến hành theo bước sau: Bước Xác định chủ đề dạy học môn để xây dựng câu hỏi, tập nhằm kiểm tra, đánh giá lực học sinh Bước Căn nội dung chủ đề, xác định lực hình thành/rèn luyện cho...
  • 20
  • 327
  • 1
SKKN Xây dựng chuyên đề Quang hợp theo định hướng phát triển năng lực học sinh, SGK Sinh học 11 nâng cao

SKKN Xây dựng chuyên đề Quang hợp theo định hướng phát triển năng lực học sinh, SGK Sinh học 11 nâng cao

Sinh học

... tri thức, kỹ năng, kỹ xảo thái độ “cái bình chứa kiến thức” cách thụ động Việc áp dụng xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực gặp nhiều khó khăn chuyên đề thường thực thời gian ... tai - Giáo dục ý thức tìm hiểu ứng dụng biện pháp khoa học, kỹ thuật sản xuất tin tưởng vào triển vọng suất trồng 1.4 Định hướng phát triển lực chuyên đề - Năng lực tự học, phát giải vấn đề, ... Xuất phát từ yêu cầu lý thuyết thực tiễn đó, tơi tiến hành đề tài: Xây dựng chuyên đề Quang hợp theo định hướng phát triển lực học sinh, SGK Sinh học 11 nâng cao” 2 PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I...
  • 17
  • 474
  • 1
Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Sư phạm

... cho việc xây dựng đề ĐG theo định hướng phát triển lực HS - Khảo sát thực tiễn, ĐG thực trạng việc xây dựng đề kiểmtra DHLS trường THPT - Đề xuất biện pháp đổi việc xây dựng đề KT theo định hướng ... việc đề KT,ĐG theo định hướng phát triển lực HS có số khái niệm cần làm sáng tỏ KT,ĐG, lực, định hướng phát triển lực, KT,ĐG theo định hướng phát triển lực HS, đề KT,ĐG theo định hướng phát triển ... chuẩn 20 CHƯƠNG XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG – LÍ LUẬN THỰC TIỄN Xây dựng đề KT xây dựng cơng cụ...
  • 88
  • 2,282
  • 4
Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Kinh tế

... cho việc xây dựng đề ĐG theo định hướng phát triển lực HS - Khảo sát thực tiễn, ĐG thực trạng việc xây dựng đề kiểmtra DHLS trường THPT - Đề xuất biện pháp đổi việc xây dựng đề KT theo định hướng ... việc đề KT,ĐG theo định hướng phát triển lực HS có số khái niệm cần làm sáng tỏ KT,ĐG, lực, định hướng phát triển lực, KT,ĐG theo định hướng phát triển lực HS, đề KT,ĐG theo định hướng phát triển ... chuẩn 20 CHƯƠNG XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG - LÍ LUẬN THỰC TIỄN Xây dựng đề KT xây dựng công cụ...
  • 89
  • 737
  • 4
Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông – chương trình chuẩn

Xây dựng đề kiểm tra theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 11 trung học phổ thông – chương trình chuẩn

Thạc sĩ - Cao học

... cho việc xây dựng đề ĐG theo định hướng phát triển lực HS - Khảo sát thực tiễn, ĐG thực trạng việc xây dựng đề kiểmtra DHLS trường THPT - Đề xuất biện pháp đổi việc xây dựng đề KT theo định hướng ... cứu đề cập đến vai trò, ý nghĩa KT,ĐG việc phát triển lực HS vấn đề đề KT,ĐG lực HS dạy học môn học cụ thể môn Lịch sử Đánh giá theo định hướng lực xu hướng đổi giáo dục giới nói chung đòi hỏi giáo ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ ÚT XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG...
  • 10
  • 608
  • 0
Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Kim loại SGK Hóa học12 nâng cao (KL07403)

Xây dựng sử dụng bài tập gắn với thực tiễn theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Kim loại SGK Hóa học12 nâng cao (KL07403)

Kinh tế - Thương mại

... hóa học [11] 21 1.3.4 Ý nghĩa tác dụng tập gắn với thực tiễn phát triển lực cho học sinh 23 1.4 Thực trạng sử dụng tập gắn với thực tiễn dạy học hóa học theo hướng phát triển lực ... tác giáo viênhọc sinh, học sinhhọc sinh trình học tập 1.2 Định hƣớng phát triển lực cho học sinh giáo dục phổ thông 1.2.1 Khái niệm lực [13] Năng lực phạm vi trung tâm tâm lí học nhiều ... - Sử dụng tập gắn với thực tiễn xây dựng sưu tầm dạy học hóa học trường phổ thông - Thực nghiệm phạm: đánh giá tính phù hợp hiệu việc xây dựng sử dụng câu hỏi/bài tập xây dựng nhằm phát triển...
  • 112
  • 781
  • 4
Xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Xây dựng triển khai thực hiện kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Báo cáo khoa học

... hành - ứng dụng, coi trọng phát triển lực hợp tác, lực tư - vận dụng sáng tạo học sinh Xây dựng chủ đề môn học, chủ đề liên môn, xây dựng KHDH GV Xây dựng kế hoạch dạy học môn cho năm học 2014 ... định lực phẩm chất: sở rà soát chuẩn KT, KN, TĐ theo CT hành HĐ học dự kiến tổ chức cho học sinh theo PPDH tích cực, xác định NL PC hình thành cho học sinhxây dựng - Xây dựng chủ đề dạy học ... thể theo mức độ yêu cầu mô tả để sử dụng dạy học kiểm tra, đánh giá - Xây dựng chủ đề dạy học - Thiết kế tiến trình dạy học: nội dung dạy học chủ đề tổ chức thành hoạt động học học sinh để thực...
  • 50
  • 2,212
  • 7
Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Phi kim SGK Hóa học 10 nâng cao (KL07402)

Xây dựng sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Phi kim SGK Hóa học 10 nâng cao (KL07402)

Toán học

... vẽ dạy học hóa học theo định hƣớng phát triển lực cho học sinh trƣờng phổ thông 17 CHƢƠNG XÂY DỰNG SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ... qua mơn Hóa học gồm:  Năng lực sử dụng ngơn ngữ hố họcNăng lực thực hành hố họcNăng lực tính tốn  Năng lực giải vấn đề thơng qua Hóa họcNăng lực vận dụng kiến thức hoá học vào sống 1.2.4.2 ... hình vẽ dạy học hóa học theo định hƣớng phát triển lực cho học sinh trƣờng phổ thông Để nắm rõ thực trạng việc sử dụng tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ dạy học trƣờng THPT nhƣ ý kiến giáo viên dạng...
  • 106
  • 681
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần phi kim SGK hóa học 10 nâng cao

Xây dựng sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần phi kim SGK hóa học 10 nâng cao

Hóa học

... hình vẽ dạy học hóa học theo định hướng phát triển lực cho học sinh trường phổ thông 17 CHƯƠNG XÂY DỰNG s DỤNG BÀI TẬP CÓ s DỤNG s ĐỒ, HÌNH VẼ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG L ự ... qua mơn Hóa học gồm: • Năng lực sử dụng ngơn ngữ hố họcNăng lực thực hành hố họcNăng lực tính tốn • Năng lực giải vẩn đề thơng qua Hóa họcNăng lực vận dụng kiến thức hoá học vào sống 1.2.4.2 ... vẽ dạy học hóa học theo định hướng phát triển lực cho học sinh trường phổ thông Để nắm rõ thực trạng việc sử dụng tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ dạy học trường THPT ý kiến giáo viên dạng tập này,...
  • 105
  • 923
  • 0
skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh và vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí

skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí

Giáo dục học

... dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh tích hợp liên mơn: Mỗi chun đề dạy học phải giải chọn vẹn vấn đề học tập ... XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ Định hướng chung Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh tích hợp liên mơn Cấu trúc trình bày chuyên đề dạy học 4 4 4 I MỤC TIÊU DẠY HỌC ... 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải vấn đề Học sinh thực cách giải vấn đề theo hướng dẫn giáo viên Giáo viên đánh giá kết làm việc học sinh Mức độ 2: Giáo viên nêu vấn đề, gợi ý để học sinh...
  • 51
  • 3,183
  • 16
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học chương Các Định Luật bảo toàn Vật lí 10 nâng cao

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học chương Các Định Luật bảo toàn Vật lí 10 nâng cao

Khoa học xã hội

... dung, dạy học định hướng lực định hướng mạnh đến học sinh trình học tập Chương trình dạy học định hướng phát triển lực xây dựng sở chuẩn lực mơn học Năng lực chủ yếu hình thành qua hoạt động 19 học ... Xây dựng câu hỏi theo định hướng phát triển lực học sinh dạy học Vật lý thông qua dạy học chương Các định lụât bảo toàn” Vật lý 10 nâng cao 2.3.1 Câu hỏi định hướng phát triển lực học sinh học ... tác : học sinh với giáo viên, học sinh với học sinh - Cách thức dạy học 26 • Giáo viên tạo tương tác học sinh với học sinh làm cho học không bị đơn điệu Nếu có học sinh chưa rõ câu hỏi, giáo viên...
  • 111
  • 842
  • 8
Xây dưng và sử dụng Webquest trong dạy học Địa lí 12 – THPT theo định hướng phát triển năng lực

Xây dưng sử dụng Webquest trong dạy học Địa lí 12 – THPT theo định hướng phát triển năng lực

Sư phạm

... luận thực tiễn việc xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 –THPT theo định hướng phát triển lực Chương II: Xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 – THPT theo định hướng phát triển ... Webquest vào dạy học Địa lí 49 50 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG WEBQUEST ĐỂ HỖ TRỢ DẠY HỌC ĐỊA 2.1 LÍ LỚP 12 – THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Yêu cầu, nguyên tắc xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa ... TRIỂN NĂNG LỰC 1.1 Cơ sở lí luận việc xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 – THPT theo định hướng phát triển lực 1.1.1 Những vấn đề đổi phương pháp dạy học Địa Lí Sự phát triển kinh...
  • 160
  • 1,113
  • 10
Xây dưng và sử dụng Webquest trong dạy học Địa lí 12 – THPT theo định hướng phát triển năng lực

Xây dưng sử dụng Webquest trong dạy học Địa lí 12 – THPT theo định hướng phát triển năng lực

Thạc sĩ - Cao học

... LÍ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG SỬ DỤNG WENQUEST TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 – THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 1.1.Cơ sở lí luận việc xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa ... dạy học Địa lí lớp 12 –THPT theo định hướng phát triển lực Chương II: Xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 – THPT theo định hướng phát triển lực Chương III: Thực nghiệm phạm PHẦN NỘI ... nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng sử dụng Webquest dạy học Địa lí lớp 12 – THPT theo định hướng phát triển lực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, phát triển lực học sinh học tập, góp phần...
  • 153
  • 941
  • 5
Xây dựng và sử dụng bài tập sơ đồ, hình vẽ phần nito, hóa học 11 theo định hướng phát triển năng lực

Xây dựng sử dụng bài tập sơ đồ, hình vẽ phần nito, hóa học 11 theo định hướng phát triển năng lực

Hóa học

... tục xây dựng phát triển lực chuyên biệt mơn: - Năng lực thực hành Hố học - Năng lực phát giải vấn đề - Năng lực vận dụng kiến thức vào sống - Năng lực sử dụng ngơn ngữ hố học - Năn lực tính tốn ... hoạt động HS dạy hóa học, hiệu phụ thuộc vào việc sử dụng GV trình dạy học Trong trình dạy học hóa học, để phát triển lực HS, cần tăng cường xây dựng sử dụng dạng tập sau: - Sử dụng tập thực nghiệm ... đổi dạy học đánh giá theo định hướng phát triển lực cho HS Ngoài lực chung, phân mơn Hóa học bao gồm lực đặc thù: lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, lực nghiên cứu thực hành hóa học, lực tính tốn, lực...
  • 20
  • 1,109
  • 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học theo định hướng phát triển năng lực (chương 8  hóa học 11 trung học phổ thông )

Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học theo định hướng phát triển năng lực (chương 8 hóa học 11 trung học phổ thông )

Thạc sĩ - Cao học

... SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THƠNG QUA BÀI TẬP HĨA HỌC 47 1.1 Giáo dục định hƣớng kết đầu phát triển lực học sinh 47 1.2 Năng lực phát triển lực ... học Hóa học trƣờng phổ thông - Điều tra đánh giá thực trạng việc sử dụng tập phát triển lực (Năng lực sử dụng ngơn ngữ hố học- Năng lực tính tốn lực PH & GQVĐ )cho học sinh dạy học hóa học trƣờng ... phƣơng pháp dạy học hóa học, khái niệm lực phát triển lực cho học sinh, lực cốt lõi lực đặc thù mơn hóa học nhƣ : Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học, lực tính tốn, lực PH & GQVĐ biểu lực học tập,...
  • 17
  • 367
  • 0
Xây dựng bài tập nhận thức để dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong chương trình  lịch sử 7

Xây dựng bài tập nhận thức để dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong chương trình lịch sử 7

Văn hóa - Lịch sử

... Xây dựng tập nhận thức để dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh chương trình lịch sử Đây lý mà quan tâm đến việc thực đề tài Xây dựng tập nhận thức để dạy học theo định hướng phát ... huấn dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh môn lịch sử cấp THCS Sử dụng tập để rèn luyện cho học sinh kĩ tự học dạy học phần Sinh vật Môi trường, Sinh học ... lực: - Không định hướng theo nội dung học trừu tượng mà ln theo tình huống, tính bối cảnh tính thực tiễn - So với dạy học định hướng nội dung, dạy học định hướng lực định hướng mạnh đến học sinh[ 1]...
  • 15
  • 1,155
  • 0
Sử dụng một số phương pháp và hình thức dạy học theo định  hướng phát triển năng lực trong  môn  lịch sử 6 ở trường THCS

Sử dụng một số phương pháp hình thức dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong môn lịch sử 6 ở trường THCS

Văn hóa - Lịch sử

... vương) Sử dụng số phương pháp dạy học nhằm theo định hướng phát triển lực môn lịch sử trường THCS Sử dụng số phương pháp dạy học nhằm theo định hướng phát triển lực môn lịch sử trường THCS Giáo viên: ... Sử dụng số phương pháp hình thức dạy học theo định hướng phát triển lực môn lịch sử trường THCS Sử dụng số phương Sử dụng số phương pháp dạy học nhằm theo định hướng phát triển lực môn lịch sử ... đổi dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát huy lực cho học sinh Do Giáo viên: Phan Thị Lộc - 13 - Sử dụng số phương pháp hình thức dạy học theo định hướng phát triển lực môn lịch sử...
  • 18
  • 1,194
  • 6
Chuyên Đề Hướng Dẫn Xây Dựng Và Thực Hiện Khgd Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh

Chuyên Đề Hướng Dẫn Xây Dựng Thực Hiện Khgd Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh

Sư phạm

... 2016-2017 CHUYÊN ĐỀ HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Nội dung chuyên đề Khái niệm, mục đích, yêu cầu Các văn pháp lí Thực trạng xây dựng thực ... động cho sở giáo dục trung học xây dựng thực kế hoạch giáo dục định hướng phát triển lực học sinh theo khung thời gian 37 tuần thực học ► Kế hoạch giáo dục định hướng phát triển lực học sinh ... thiết cho việc xây dựng thực kế hoạch giáo dục định hướng phát triển lực học sinh 10 Thảo luận: thực trạng việc xây dựng KHGD I Thực trạng Rà soát, cấu trúc lại nội dung ct, SGK hành Xây dựng thực...
  • 26
  • 1,337
  • 4

Xem thêm