... khích học sinh có ý tưởng sáng tạo tái chế rác,… Cùng với lồng ghép kiến thứcbảovệ môi trường giảng, giáo viên cần làm gương cho học sinh việc bảovệ môi trường, khuyến khích học sinh tự giám ... nguyên bảovệ môi trường, giáo viên giao cho học sinh lập thực kế hoạch sau: Hãy lập kế hoạch tổ em tham gia tuyên truyền, vận động người dânbảovệ môi trường sống địa phương Nên yêu cầu học sinh ... Bảovệ môi trường vấn đề nhiều quốc gia giới quan tâm, phát triển bền vững toàn cầu Con người phận thiên nhiên người không sống thiên nhiên không bảovệ Nói cách khác bảovệ thiên nhiên bảo vệ...
... hóa Sinhviên cần đấu tranh không khoan nhượng chống biểu tiêu cực nơi lúc, đồng thời phải bảovệ lẽ phải, bảovệ giá trị đẹp, bảovệ giá trị văn hóa truyền thống, tôn trọng phong tục tập quán Sinh ... trị đạo đức người Việt Nam 4 Định hướng xây dựng lối sống cho sinhviên Lối sống sinhviên phụ thuộc vào nhiều yếu tố đời sống thường nhật Trong đó, yếu tố nhận thứcýthức yếu tố quan trọng ... thành phát triển lối sống sinhviên Sinh viên Việt Nam phải không ngừng học hỏi nâng cao cho mình; phải nắm vững khoa học kỹ thuật công nghệ, có trình độ lý thuyết thực hành để đáp ứng với yêu...
... công tác giáo dục ýthức 20 bảovệ môi trờng 1.4 Thựctrạngýthứcbảovệ môi trờng cần thiết phải tăng cờng 30 công tác giáo dục ýthứcbảovệ môi trờng cho niên phờng Cửa Nam Đông Vĩnh Thành ... nhằm nâng cao hiệu giáo dục ýthứcbảovệ môi trờng 1.4 Thựctrạngýthứcbảovệ môi trờng cần thiết phải tăng cờng giáo dục ýthứcbảovệ môi trờng cho niên phờng Cửa Nam Đông Vĩnh Thành phố Vinh, ... giáo dục ýthứcbảovệ môi trờng cho niên 1.3.1 Đặc điểm tổ chức Đoàn Thanhniên Khái niệm: "Đoàn Thanhniên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức trị - xã hội niên Việt Nam, Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ...
... c u v mt lý luõ n qu n lý cụng tỏc giỏo dc y c cho sinh viờn ngnh Y , kho sỏt thc trang qu n lý cụng tac giỏo d c y c cho sinh viờn tr ng hc iu dng Nam inh, xut cỏc bin phỏp qun lý nhm nõng ... qun lý, qun lý giỏo dc, qun lý nh trng, ao c, giỏo dc ao c, y c, giỏo dc y c cho sinh viờn ngnh Y 5.2 Kho sỏt, phõn tớch thc trang hoat ng qun lý giỏo dc y c cho sinh viờn trng hc iu dng Nam inh ... Chng 1: C s lý lun v qun lý cụng tỏc giỏo dc y c cho sinh viờn ngnh Y Chng 2: Thc trang qun lý cụng tỏc giỏo dc y c cho sinh viờn trng hc iu dng Nam inh Chng 3: Mt s bin phỏp qun lý cụng tỏc giỏo...
... THỰC CHẤT CỦA VIỆC GIÁO DỤC ÝTHỨC CHÍNH TRỊ XHCN CHO SINHVIÊN VIỆT NAMHIỆNNAY VÀ YÊU CẦU CỦA CÔNG TÁC NÀY 1.2.1 Thực chất việc giáo dục ýthức trị XHCN cho sinhviên Việt Nam Giáo dục ýthức ... 2.2.2 Thựctrạng học tập rèn luyện ýthức trị XHCN sinhviên tỉnh Hải Dƣơng 53 2.2.3 Thựctrạng hoạt động Đoàn niên, Hội sinhviên trƣờng việc giáo dục ýthức trị XHCN cho sinhviên 55 ... NAY 1.1 ÝTHỨC CHÍNH TRỊ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VÀ VAI TRÒ CỦA ÝTHỨC CHÍNH TRỊ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ĐỐI VỚI VIỆC GIÁO DỤC SINHVIÊN VIỆT NAMHIỆNNAY 1.1.1 Ýthức trị ýthức trị xã hội chủ nghĩa Ýthức trị...
... vụ y khoa 10 Ýthứcbảovệ tài sản, bảovệ môi trường, giữ gìn vệsinh 11 Tính tự lập, cần cù vượt khó học tập rèn luyện 12 Ýthức tiết kiệm tiền của, thời gian 13 Yêu lao động, quý trọng người ... sinhviên trường Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh 2.2.2.1 Thựctrạng nhận thức mức độ thực công tác giáo dục y đức cho HSSV trường Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh - Thựctrạng nhận thức: ... nhận thức mức độ thực hiện: nhận thức, 95% ý kiến cho công tác giáo dục y đức cho HSSV quan trọng quan trọng mức độ thực tốt tương đối tốt đạt 77%, 23% thực chưa tốt Điều đánh giá thực trạng...
... phấn đấu hy sinh lợi ích quốc gia, dân tộc, cho dân giàu, nước mạnh” Đối với niên, trung với nước, hiếu với dân, “Trước hết phải yêu Tổ quốc, yêu nhân dân Yêu Tổ quốc, yêu nhân dân lý thuyết, ... niên Việt Nam Lúc đó, thựcdân Pháp nặn sách ngu dân thuốc phiện, rượu cồn để ru ngủ niên, làm cho họ quên nỗi nhục nước Bởi vậy, Người kêu gọi muốn hồi sinhdân tộc trước hết phải hồi sinhniên ... hình, hình thức hoạt động phong phú, thiết thực, góp phần chăm lo, bảovệ quyền lợi lợi ích hợp pháp đáng niên; cổ vũ, hỗ trợ niên học tập, lao động, sáng tạo, hăng hái xây dựng bảovệtổquốc Các...
... số đông niênsinhviên Đời sống niênsinh viên, niênsinhviên từ vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa, khó khăn gay gắt (đặc biệt vấn đề nhà niênsinhviênHiện nay, số lượng phòng ngủ ký túc xá ... đạo đức, lối sống niênsinhviên Để đánh giá thựctrạng đạo đức niênsinhviên giai đoạn 1998 - 2003, Trung ương Hội sinhviên tổng kết sau: - Còn có phận sinhviên mơ hồ lý tưởng cách mạng, ... ẩn niênsinhviên Thứ hai, Giáo dục cho niênsinhviên biết sống có lý tưởng, ước mơ hoài bão lớn lao 23 Trong đặc điểm niênsinhviên khẳng định, lớp người trẻ động giáo dục cho niênsinh viên...
... đức cho niên Việt Nam Nội dung yêu cầu việc giáo dục đạo đức cho niênsinhviên Việt Nam 21 Thựctrạng việc giáo dục đạo đức cho niênsinhviên trường đại học Hà Nội số vấn đề đặt 33 Thựctrạng ... cho niênsinhviên Hà nội 56 Phương hướng nâng cao hiệu giáo dục đạo đức cho niênsinhviên trường đại học Hà Nội 56 Một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao giáo dục đạo đức cho niênsinhviên ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - NGUYỄN THỊ THU HƯỜNG VẤN ĐỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC MỚI CHO THANHNIÊNSINHVIÊN TRONG CÁC...
... thành nhiều nhóm khác nhau, đối tượng xã hội khác nhau: niên nông thôn, niên công nhân, niên học sinh - sinh viên, niên trí thức, niêndân tộc, niên tôn giáo.v.v Mỗi nhóm lại có đặc điểm nhu cầu, ... ngoại xâm bảovệTổquốc có hàng triệu niên lên đường trận, dũng cảm, chiến đấu hy sinh đời xuân đẹp mình, hàng triệu niên xung phong không quản hy sinh gian khổ, góp sức quan trọng toàn dân tộc ... xuất phát từ ýthức cộng đồng gắn bó keo sơn Mỗi người dân Việt Nam đặt lợi ích Tổquốc lên hết, có giặc ngoại xâm, sẵn sàng hy sinh thân mình, lúc hòa bình biết chăm lo xây dựng bảovệ quê hương...
... thống dân tộc Việt Nam 11 CHƢƠNG 2: THỰCTRẠNG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG CHO THANHNIÊN VIỆT NAMHIỆNNAY 23 2.1 Thanhniên - tầng lớp xã hội đặc thù 23 2.2 Thựctrạng ... yêu nước người Việt Nam truyền thống ngàn đời, tình cảm xã hội mà nội dung lòng trung thành với tổ quốc, lòng tự hào khứ tổ quốc, ýbảovệ lợi ích tổquốcThực giới, quốc gia, dân tộc có tinh thần ... nghèo; Thanhniên tình nguyện sống cộng đồng; Thanhniên tình nguyện sống bình yên, chủ quyền Tổ quốc; Thanhniên sống đẹp Cùng với vận động: Thanhniên sống đẹp - sống có ích; Thanhniên tình...
... xây dựng bảovệTổquốc [7, tr 126] Giáo dục truyền thống yêu nước gắn với nghiệp xây dựng bảovệTổquốc cho niên giúp họ nhận thức đạo lý lớn nhất, cao quý niềm tự hào người Việt Nam cần trân ... kết dân tộc 28 Chương THỰCTRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG VIỆC GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG ĐOÀN KẾT DÂN TỘC CHO THANHNIÊN VIỆT NAMHIỆNNAY 2.1 Thựctrạng việc giáo dục truyền thống đoàn kết dân ... vững độc lập dân tộc, nhờ có tinh thần yêu nước, ýthứcbảovệ độc lập dân tộc thống Tổ quốc, truyền thống có từ lâu đời dân tộc Việt Nam, lên “sợi đỏ” kết nối toàn lịch sử Việt Nam, lẽ sống...
... VHGT cho niên + Thựctrạngtổ chức, triển khai hoạt động giáo dục VHGT cho niêntổ chức Đoàn + Thựctrạng nhận thức, thái độ hành vi ứng xử niên tham gia giao thông + Đánh giá nhóm niên tham ... Điều Luật Thanhniên Việt Namnăm 2005, Thanhniên công dân Việt Nam từ đủ 16 đến 30 tuổi” Khái niệm rõ, niên Việt Nam trƣớc hết phải công dân nƣớc Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Sau độ ... độ niên văn hóa giao thông 67 2.4.3 Hành vi thực văn hóa giao thông niên 69 CHƢƠNG THỰCTRẠNGTHỰCHIỆN VAI TRÕ CỦA ĐOÀN TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO THÔNG CHO THANH NIÊN...