thực trạng dạy học phần đọc thêm môn ngữ văn thpt

DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN THPT

DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN THPT

Ngày tải lên : 07/07/2014, 05:00
... SGK, văn văn học vừa đối tượng học tập vừa ngữ liệu, phương tiện để phục vụ học tập phân môn Tiếng Việt, Làm văn Ngược lại, học đọc hiểu văn văn học ( VBVH ) lại dùng tri thức khoa học phân môn ... Tiếng Việt Làm văn để khai thác PPDH Ngữ văn THPT dựa hai trục Đọc văn Làm văn thể rõ tính chất tích hợp .Dạy đọc văn để cung cấp tri thức phương pháp cho làm văn ngược lại ,dạy làm văn để củng cố ... mơn mơn Ngữ văn THPT có quan hệ chặt chẽ Làm văn với Văn học Tiếng Việt tạo thành “cái kiềng” Ngữ văn chương trình Ngữ văn bậc học phổ thông Sự cấu tạo thể rõ, từ chương trình, SGK tiết học cụ...
  • 18
  • 18.7K
  • 253
“Thực trạng dạy  học phân môn Tập đọc cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập ở các trường Tiểu học tại Quận Cẩm Lệ, Thành phố Đà Nẵng”

“Thực trạng dạy học phân môn Tập đọc cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập ở các trường Tiểu học tại Quận Cẩm Lệ, Thành phố Đà Nẵng”

Ngày tải lên : 11/11/2014, 21:25
... thơng tin, đọc học, học học mãi, đọc để tự học, học đời Vì lí trên, dạy đọc có ý nghĩa to lớn tiểu học Đọc trở thành đòi hỏi người học Đầu tiên trẻ phải học đọc, sau trẻ phải đọc để học Đọc giúp ... cứu Thực trạng dạy - học phân môn Tập đọc cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập trường Tiểu học địa bàn Quận Cẩm Lệ, Thành phố Đà Nẵng Giả thuyết khoa học Thực trạng dạyhọc học ... trạng việc dạy học đánh giá 20 2.2.1.1 Thực trạng việc dạy học .20 2.2.1.2 Thực trạng việc kiểm tra đánh giá 20 2.2.2 Thực trạng học phân môn tập đọc học sinh CPTTT học hòa...
  • 66
  • 2.1K
  • 6
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... mặt CHƢƠNG II THỰC TRẠNG DẠY- HỌC PHẦN ĐỌC THÊM TÁC PHẨM THƠ TRỮ TÌNH TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 12 2.1 Vị trí phần đọc thêm chƣơng trình Ngữ văn bậc THPT Về mặt số lượng văn đọc thêm chiếm ... phương pháp dạy học tích cực, sở thực tế giảng dạy phần đọc thêm, luận văn đề xuất số phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng ... học môn Ngữ văn bậc THPT Tiếp tục phương châm lấy HS làm trung tâm, phương pháp dạy - học Ngữ văn đòi hỏi phải biến mơn Ngữ văn thành môn dạyđọc - hiểu cho HS loại văn Đọc - hiểu văn gồm...
  • 15
  • 2K
  • 4
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... trọng phần Đọc thêm 1.5.3 Thực trạng dạyhọc phần Đọc thêm môn Ngữ văn THPT 1.5.3.1 Thực trạng dạy phần đọc thêm môn Ngữ văn THPT Qua nghiên cứu, tìm hiểu thực trạng dạy, có phận khơng nhỏ giáo ... phần Đọc thêm môn Ngữ văn THPT 1.5.1 Khảo sát chương trình dạy học phần đọc thêm bậc THPT 1.5.1.1 Bảng thống kê phần đọc thêm môn Ngữ văn bậc THPT 1.5.1.2 Nhận xét chung Trong chương trình ngữ văn ... Khảo sát phần Đọc thêm mơn Ngữ văn 1.4.1 Vị trí phần Đọc thêm mơn Ngữ văn nhà trường THPT Môn Ngữ văn THPT chia làm ba phân môn nhỏ :Văn học( gồm tác phẩm trích đoạn tác phẩm văn học) ; Làm văn( Các...
  • 15
  • 1.5K
  • 2
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫ

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫ

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:58
... 2: Thực trạng dạy - học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình ngữ văn lớp 12 2.1 Vị trí phần đọc thêm chương trình Ngữ văn bậc THPT 2.2 Những thuận lợi, khó khăn dạy- học phần đọc thêm ... Tổng số văn văn học: 62 - Tổng số văn đọc thêm : 16 SGK Ngữ văn 10 Chương trình chuẩn - Tổng số văn văn - Tổng số văn văn học: 37 học: 54 - Tổng số văn đọc thêm: 14 - Tổng số văn văn học: 68 ... Tổng số văn đọc thêm: 34 Chương trình chuẩn - Tổng số văn đọc thêm - Tổng số văn đọc thêm: 19 SGK Ngữ văn 12 SGK Văn học 12 - Tổng số văn văn học: 53 Chương trình nâng cao - Tổng số văn văn - Tổng...
  • 123
  • 845
  • 0
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫN TT

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫN TT

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:58
... 2: Thực trạng dạy - học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình ngữ văn lớp 12 2.1 Vị trí phần đọc thêm chương trình Ngữ văn bậc THPT 2.2 Những thuận lợi, khó khăn dạy- học phần đọc thêm ... 12 CHƢƠNG II THỰC TRẠNG DẠY- HỌC PHẦN ĐỌC THÊM TÁC PHẨM THƠ TRỮ TÌNH TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 12 2.1 Vị trí phần đọc thêm chƣơng trình Ngữ văn bậc THPT Về mặt số lượng văn đọc thêm chiếm ... phương pháp dạy học tích cực, sở thực tế giảng dạy phần đọc thêm, luận văn đề xuất số phương pháp dạy học phần đọc thêm tác phẩm thơ trữ tình chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng...
  • 29
  • 852
  • 0
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn TT

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn TT

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:58
... dẫn thực phần Đọc thêm 1.5 Thực trạng dạy- học phần Đọc thêm mơn Ngữ văn THPT 1.5.1 Khảo sát chương trình dạy học phần đọc thêm bậc THPT 1.5.1.1 Bảng thống kê phần đọc thêm môn Ngữ văn bậc THPT ... Nhận xét chung 1.5.2 Thực trạng phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 1.5.3 Thực trạng dạyhọc phần Đọc thêm môn Ngữ văn THPT 1.5.3.1 Thực trạng dạy phần Đọc thêm môn Ngữ văn THPT 1.5.3.2 Khảo sát ... trọng phần Đọc thêm 1.5.3 Thực trạng dạyhọc phần Đọc thêm môn Ngữ văn THPT 1.5.3.1 Thực trạng dạy phần đọc thêm mơn Ngữ văn THPT Qua nghiên cứu, tìm hiểu thực trạng dạy, có phận khơng nhỏ giáo...
  • 30
  • 844
  • 0
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:58
... dẫn thực phần Đọc thêm 1.5 Thực trạng dạy- học phần Đọc thêm mơn Ngữ văn THPT 1.5.1 Khảo sát chương trình dạy học phần đọc thêm bậc THPT 1.5.1.1 Bảng thống kê phần đọc thêm môn Ngữ văn bậc THPT ... Nhận xét chung 1.5.2 Thực trạng phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 1.5.3 Thực trạng dạyhọc phần Đọc thêm môn Ngữ văn THPT 1.5.3.1 Thực trạng dạy phần Đọc thêm môn Ngữ văn THPT 1.5.3.2 Khảo sát ... 1.5 Thực trạng dạy - học phần Đọc thêm môn Ngữ văn THPT 1.5.1 Khảo sát chương trình dạy học phần đọc thêm bậc THPT 1.5.1.1 Bảng thống kê phần đọc thêm môn Ngữ văn bậc THPT 37 Bảng1.1 Thống kê đọc...
  • 104
  • 1K
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm dạy học phần đọc hiểu môn Tiếng Anh lớp 5

SKKN Một số kinh nghiệm dạy học phần đọc hiểu môn Tiếng Anh lớp 5

Ngày tải lên : 14/05/2017, 12:16
... dạy học phần đọc hiểu môn Tiếng Anh lớp kĩ đọc hiểu, củng cố kiến thức học Giáo viên thông qua làm hợp tác học sinh nắm tình hình học tập học sinh học, từ đưa biện pháp cụ thể giúp học sinh học ... đến kiến thức học Học sinh đọc hiểu nắm vững nhớ lâu kiến thức học Phần đọc hiểu mơn Tiếng Anh phần học quan trọng nên giáo viên học sinh quan tâm, tìm phương pháp để học tốt Các đọc hiểu thường ... Lớp Sĩ số 5A 5B Thích học Chưa thích học Với việc dạy học tập trung vào việc học từ mới, ngữ pháp kĩ viết mà không theo hướng dạy giao tiếp nên tiến trình dạy phương pháp dạy học truyền thống khơng...
  • 30
  • 1.6K
  • 19
Triển khai dạy học tích hợp ở môn ngữ văn và vận dụng tích hợp kiến thức địa lý, lịch sử trong giờ đọc hiểu tác phẩm văn học trong chương trình ngữ văn lớp 12 ( chương trình chuẩn)

Triển khai dạy học tích hợp ở môn ngữ văn và vận dụng tích hợp kiến thức địa lý, lịch sử trong giờ đọc hiểu tác phẩm văn học trong chương trình ngữ văn lớp 12 ( chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 15/10/2017, 07:38
... trình dạy học Trong có việc chiếm lĩnh phương pháp dạy học đại, dạy học tích cực Dạy học tích hợp mơn Ngữ văn xu dạy học đại cần áp dụng rộng rãi có hiệu Chương trình ngữ văn 12, phần đọc hiểu văn ... vào đọc hiểu tác phẩm văn học - Góp phần đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn 3.Đối tượng nghiên cứu Từ thực tế giảng dạy quản lý chuyên môn trường THPT, áp dụng dạy học tích hợp nói chung mơn Ngữ ... phương pháp dạy học bảo thủ phản văn chương, phản giáo dục đọc chép, nhìn chép đẩy người học xa dần với môn học vốn hấp dẫn Việc đưa tích hợp vào dạy học văn văn học nhà trường quan điểm dạy học đươc...
  • 22
  • 346
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh  ôn luyện phần đọc – hiểu môn ngữ văn trong kì thi THPT quốc gia đạt kết quả cao

SKKN hướng dẫn học sinh ôn luyện phần đọc – hiểu môn ngữ văn trong kì thi THPT quốc gia đạt kết quả cao

Ngày tải lên : 24/07/2016, 20:17
... là: Văn văn học văn nhật dụng Trong văn sếp theo tiến trình lịch sử theo thể loại Các văn văn học đa dạng văn nhật dụng Hai loại văn ngữ liệu để học sinh khai thác Thực tế cho thấy văn Đọc hiểu ... thi môn Ngữ văn bắt buộc có thêm phần Đọc hiểu Trong đề thi Tốt nghiệp THPT phần Đọc hiểu chiếm 3/10 điểm toàn Trong đề thi Ngữ văn tuyển sinh vào Đại học, Cao đẳng khối C, D năm 2014, phần Đọc ... ĐT đưa phần Đọc hiểu vào đề thi môn Ngữ văn đổi kiểm tra, đánh giá lực Đọc hiểu học sinh Việc làm có tác động tích cực đến trình rèn khả tiếp nhận văn Đọc hiểu em Vấn đề Đọc hiểu môn Ngữ văn nhà...
  • 69
  • 1.1K
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh  ôn luyện phần đọc – hiểu môn ngữ văn trong kì thi THPT quốc gia đạt kết quả cao

skkn hướng dẫn học sinh ôn luyện phần đọc – hiểu môn ngữ văn trong kì thi THPT quốc gia đạt kết quả cao

Ngày tải lên : 01/08/2016, 22:07
... là: Văn văn học văn nhật dụng Trong văn sếp theo tiến trình lịch sử theo thể loại Các văn văn học đa dạng văn nhật dụng Hai loại văn ngữ liệu để học sinh khai thác Thực tế cho thấy văn Đọc hiểu ... thi môn Ngữ văn bắt buộc có thêm phần Đọc hiểu Trong đề thi Tốt nghiệp THPT phần Đọc hiểu chiếm 3/10 điểm toàn Trong đề thi Ngữ văn tuyển sinh vào Đại học, Cao đẳng khối C, D năm 2014, phần Đọc ... ĐT đưa phần Đọc hiểu vào đề thi môn Ngữ văn đổi kiểm tra, đánh giá lực Đọc hiểu học sinh Việc làm có tác động tích cực đến trình rèn khả tiếp nhận văn Đọc hiểu em Vấn đề Đọc hiểu môn Ngữ văn nhà...
  • 69
  • 968
  • 0
Hướng dẫn học sinh  ôn luyện phần Đọc – Hiểu môn Ngữ văn trong kì thi THPT Quốc gia đạt kết quả cao.

Hướng dẫn học sinh ôn luyện phần Đọc – Hiểu môn Ngữ văn trong kì thi THPT Quốc gia đạt kết quả cao.

Ngày tải lên : 19/08/2017, 20:00
... là: Văn văn học văn nhật dụng Trong văn sếp theo tiến trình lịch sử theo thể loại Các văn văn học đa dạng văn nhật dụng Hai loại văn ngữ liệu để học sinh khai thác Thực tế cho thấy văn Đọc hiểu ... đề nghiên cứu Thực trạng nghiên cứu đề Đọc hiểu môn Văn THPT Thực trạng đề thi mơn Văn có câu hỏi Đọc hiểu 10 III Đề xuất cách hướng dẫn học sinh ôn luyện phần Đọc hiểu đạt kết cao ... đưa phần Đọc hiểu vào đề thi môn Ngữ văn đổi kiểm tra, đánh giá lực Đọc hiểu học sinh Việc làm có tác động tích cực đến q trình rèn khả tiếp nhận văn Đọc hiểu em Vấn đề Đọc hiểu môn Ngữ văn nhà...
  • 73
  • 1.1K
  • 0
Chuyên đề Phương pháp dạy học  tích hợp liên môn  Ngữ văn THCS

Chuyên đề Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn THCS

Ngày tải lên : 18/10/2014, 09:09
... cho học sinh Học văn học làm ngời, học phép tắc ứng xử sống Mặt khác, môn học nghƯ tht, kÝch thÝch trÝ tëng tỵng bay bỉng, søc sáng tạo ngời học Nên để dạy học tốt môn Ng vn, ngời dạy ngời học ... đến rộng, từ đọc tích luỹ đến đọc hiểu, từ đọc đánh giá đến đọc sáng tạo *Thiết kế giáo án học văn văn học theo quan điểm tích hợp Giáo viên phải ý thức giáo án dạy học văn văn học đề cương kiến ... “nội phân môn » *Đối với dạy học Ngữ văn theo quan điểm tích hợp đòi hỏi phải biến “giảng văn thành dạyđọc hiểu cho học sinh, hướng tới làm cho em có lực đọc hiểu văn Khái niệm đọc hiểu...
  • 11
  • 29.6K
  • 239
Một số vấn đề dạy học tích hợp trong môn ngữ văn THCS

Một số vấn đề dạy học tích hợp trong môn ngữ văn THCS

Ngày tải lên : 01/11/2014, 20:58
... tiêu chung môn ngữ văn Chúng ta biết kết hợp tốt việc hình thành bốn kĩ nghe ,nói ,đọc , viết với lực cảm thụ văn học HS Đó đích cuối việc đổi phương pháp dạy học Như dạy học môn ngữ văn có hình ... kiến thức học Ngữ văn với kiến thức môn khoa học khác Khoa học tự nhiên , khoa học xã hội , ngành khoa học nghệ thuật khác với kiến thức đời sống mà học sinh tích lũy qua làm giàu thêm vốn hiểu ... sở văn có vai trò kiến thức nguồn Đó khai thác triệt để mối liên hệ kiến thức phần văn - Tiếng việt- Tập làm văn Ví dụ     Như : 22.23 24, 25 26; 27 28 ( Ngữ văn –tập 2) Học sinh học văn...
  • 41
  • 4.9K
  • 22
Vận dụng phương pháp  Dạy học dự án trong môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp Dạy học dự án trong môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:20
... cứu văn học cần thiết Vận dụng kiến thức ngôn ngữ vào nghiên cứu văn học không sở giúp văn học giải thích tượng ngơn ngữ mà giúp văn học giải thích văn học Cơ sở ngơn ngữ học hỗ trợ cho văn học ... thơ”, “tính văn học để phân biệt văn văn học với phi văn học, mà tính văn học, tính thơ cách cấu tạo chất liệu ngôn ngữ mà thành Mục tiêu số thi pháp học cấu trúc tìm mơ hình cấu trúc văn bản, ... ngơn ngữ vào phân tích văn học mở hướng tiếp cận, giải mã cho văn văn học, đặc biệt thơ Việc đọc hiểu văn thơ chiếm tỷ lệ lớn chương trình THPT Phân tích văn thơ công việc thường xuyên không phần...
  • 130
  • 1.3K
  • 1
Giáo án dạy học theo chủ đề Môn Ngữ văn 6 kì 2

Giáo án dạy học theo chủ đề Môn Ngữ văn 6 kì 2

Ngày tải lên : 07/04/2015, 20:11
... triển lực chung lực chuyên biệt môn Ngữ văn Về thái độ - Học sinh yêu thích văn học dân gian - Trân trọng hay, đẹp văn học dân gian II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Soạn ... Hướng dẫn học sinh làm việc nhóm Chuẩn bị học sinh - Thực nhiệm vụ theo hướng dẫn giáo viên - Sưu tầm nhân vật truyện cổ tích thần kì người Việt - GiấyA4, bút III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠYHỌC Ổn ... Yên Châu Sơn La Dạy học theo chủ đề giao tip HOT ĐỘNG THỰC HÀNH ( 7’) GV thể tập Bài 1: Trắc máy nghiệm HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn xác định yêu cầu hình thức, nội dung HS đọc yêu cầu Bài 2:...
  • 7
  • 13.3K
  • 178
TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN

TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN

Ngày tải lên : 08/05/2015, 20:58
... Tiết THÀNH PHẦN CÂU A Tóm tắt kiến thức I Thành phần thành phần phụ Các thành phần - Chủ ngữ: Nêu lên vật, tượng có đặc điểm, tính chất, hoạt động, trạng thái nói đến vị ngữ Chủ ngữ thường trả ... Thành phần phụ chú: a) hai cậu bàn cãi b) bạn thân tơi - Thành phần khởi ngữ: c) tôi, d) kẹo * Dạng tập điểm Viết đoạn văn ngắn nói cảm xúc em đọc xong tác phẩm văn học, có chứa thành phần tình ... lớp học sinh, sinh viên ) *Sử dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội: - ViƯc sư dơng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội phải phù hợp với tình giao tiếp - Trong thơ văn, tác giả sử dụng số từ ngữ...
  • 176
  • 652
  • 1
Chuyên đề dạy học theo chuẩn KTKN môn Ngữ văn THCS  Huyện Đông Triều

Chuyên đề dạy học theo chuẩn KTKN môn Ngữ văn THCS Huyện Đông Triều

Ngày tải lên : 05/06/2015, 09:12
... thuật dạy học đó, việc phối hợp chúng tùy thuộc vào mơi trường dạy học có đặc điểm học, mơn học, người học, trang thiết bị dạy học C KẾT LUẬN Trên số ý kiến dạy học theo chuẩn kiến thức- kĩ môn Ngữ ... nhận văn học nghệ thuật, đòi hỏi học sinh học sâu Vì vậy, tổ chức hoạt động này, giáo viên cần ý trình độ học sinh để tránh tải dạy học Đó vận dụng tổng hợp tri thức văn học, ngôn ngữ học, giải học, ... học sinh, trang thiết bị dạy học ), dạy giáo viên phải nghiên cứu tài liệu Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức- kĩ môn Ngữ văn để xác định phạm vi kiến thức- kĩ mà học sinh cần phải đạt sau tiết học...
  • 35
  • 1.5K
  • 5
TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN

TÀI LIỆU DẠY HỌC SINH LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN

Ngày tải lên : 22/07/2015, 06:25
... Tiết THÀNH PHẦN CÂU A Tóm tắt kiến thức I Thành phần thành phần phụ Các thành phần - Chủ ngữ: Nêu lên vật, tượng có đặc điểm, tính chất, hoạt động, trạng thái nói đến vị ngữ Chủ ngữ thường trả ... - Thành phần phụ chú: a) hai cậu bàn cãi b) bạn thân - Thành phần khởi ngữ: c) tơi, d) kẹo * Dạng tập điểm Viết đoạn văn ngắn nói cảm xúc em đọc xong tác phẩm văn học, có chứa thành phần tình ... nát bờ biển * Mơ hình cụm danh từ: Gồm có phần trước, phần trung tâm phần sau - Các phụ ngữ phần trước bổ sung cho danh từ ý nghĩa số lượng - Các phụ ngữ phần sau nêu lên đặc điểm vật mà danh từ...
  • 89
  • 511
  • 0

Xem thêm