thực hành cad cam với topsolid
Bài tập và thực hành LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH
... thả chuột TIN HỌC 10TIN HỌC 10Bài tập và thực hành 3: LÀM QUEN Bài tập và thực hành 3: LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNHVỚI HỆ ĐIỀU HÀNH 1. Vào ra hệ thống:1. Vào ra hệ thống:a.a.Đăng ... 2. Thao tác với chuột:2. Thao tác với chuột:- Các thao tác cơ bản:- Các thao tác cơ bản:•Di chuyển chuộtDi chuyển ... cứng và ổ đĩa mền. Tương ứng - Gồm có ổ đĩa cứng và ổ đĩa mền. Tương ứng với nó là dùng để đọc hoặc ghi đĩa cứng hay với nó là dùng để đọc hoặc ghi đĩa cứng hay mền.mền....
- 10
- 5,264
- 11
Tổng hợp các kiến thức về CAD-CAM - Chương 1
... xuất C1 CAD- CAM& gt; TONGQUAN 1 GVC NGUYỄN THẾ TRANH Chương 1. TỔNG QUAN VỀ CAD/ CAM 1.1 VAI TRÒ VÀ CHỨC NĂNG CỦA CAD/ CAM TRONG NỀN SX HIỆN ĐẠI. 1.1.1 Giới thiệu về CAD/ CAM hay CAO/FAO. ... quản lý và điều hành dựa trên cơ sở dữ liệu trung tâm với thành phần quan trọng là các dữ liệu từ quá trình CAD. Kết quả của quá trình CAD không chỉ là cơ sở dữ liệu để thực hiện phân tích ... đồ thị hiển thị và dữ liệu quản lý. Thực tế, CAD và CAM tương ứng với các hoạt động của hai quá trình hỗ trợ cho phép biến một ý tưởng trừu tượng thành một vật thể thật. Hai quá trình này...
- 11
- 1,094
- 4
Tổng hợp các kiến thức về CAD-CAM - Chương 2
... C2 CAD- CAM& gt; CO SO MHHHH 4 GVC NGUYỄN THẾ TRANH với: π20 ≤≤ u và 2/2/ππ≤≤− v Tương tự như đường tròn đơn vị có ... ttvuuttuvv====)(,)(,** C2 CAD- CAM& gt; CO SO MHHHH 11 GVC NGUYỄN THẾ TRANH trong đó: Ph = (r 1) = (x y z 1) P’h = (r’ 1) = (x’ y’ z’ 1) r(x, y, z): vectơ toạ độ tương đối của điểm P so với hệ toạ ... lý hai lưới đường cong đẳng tham số của mặt cong. C2 CAD- CAM& gt; CO SO MHHHH 8 GVC NGUYỄN THẾ TRANH Ma trận biến đổi toạ độ M tương ứng với phép dịch chuyển (T), phép lấy tỷ lệ (S) và phép...
- 11
- 804
- 4
Tổng hợp các kiến thức về CAD-CAM - Chương 3
... Vì mỗi tyhành phần của vectơ 3D trên có cùng mẫu số, nên ta có thể chuyển chúng thành vectơ đồng nhất 4 thành phần R(u) với 3 thành phần đầu tiên ứng với tử số và thành phần thứ 4 ứng với mẫu ... ∑===202)())(),(),(()(iiiVuBuzuyuxur, với 10 ≤≤ u (3.10b) đặt : )1,,,(iiihizyxV =, với i = 0, 1, 2. Ta chuyển đổi đường cong Bezier bậc 2 này thành dạng hữu tỷ. C3 CAD- CAM& gt;MHHCACTTHH 23 ... gọi là vectơ đồng nhất và thành phần của chúng trở thành toạ độ đồng nhất của điểm 3D (r(u)). Ta có thể chuyển đổi (X, Y, Z, h) thành (X/h, Y/h, Z/h, 1) tức là thành (x, y, z, 1). Sự chuyển...
- 36
- 2,777
- 5
Tổng hợp các kiến thức về CAD-CAM - Chương 4
... XUẤT Hình 4.3. Mối liên hệ giữa Cơ sở dữ liệu với CAD/ CAM C4 CAD- CAM& gt; CO SO CAD 3 GVC NGUYỄN THẾ TRANH Ngày nay CAD/ CAM thực sự đã trở thành một công nghệ có tốc độ phát triển cực kỳ ... khởi đầu là những dữ liệu được tạo ra từ giai đoạn CAD. C4 CAD- CAM& gt; CO SO CAD 8 GVC NGUYỄN THẾ TRANH Ngày nay với hệ tích hợp CAD/ CAM, một mối liên kết trực tiếp giữa hai lĩnh vực ... lực. C4 CAD- CAM& gt; CO SO CAD 1 GVC NGUYỄN THẾ TRANH Chương 4 CƠ SỞ CỦA CAD 4.1 GIỚI THIỆU CHUNG. 4.1.1. Xác định một hệ CAD. Các hệ CAD hiện đại (còn gọi là CAD/ CAM) được xây...
- 11
- 844
- 3
Tổng hợp các kiến thức về CAD-CAM - Chương 5
... C5 CAD- CAM& gt;PC-PM CAD 2 GVC NGUYỄN THẾ TRANH với người thiết kế khi làm việc với một hệ CAD. Bao gồm một trạm thiết kế có PC, thiết bi đầu ... C5 CAD- CAM& gt;PC-PM CAD 1 GVC NGUYỄN THẾ TRANH Chương 5 PHẦN CỨNG VÀ PHẦN MỀM TRONG CAD 5.1. PHẦN CỨNG TRONG CAD 5.1.1 GIỚI THIỆU CHUNG. Các bộ phận phần cứng dùng cho một hệ CAD ... dụng trong hệ CAD. 5.1.2 CẤU HÌNH PHẦN CỨNG CỦA MỘT HỆ CAD ĐIỂN HÌNH. Một hệ CAD nói chung thường có các thiết bị phần cứng sau đây: 1. Một hoặc một số trạm thiết kế với một đầu cuối...
- 10
- 788
- 8
Tổng hợp các kiến thức về CAD-CAM - Chương 6
... Tạo hình chiếu và bản vẽ kỹ thuật, C6 CAD- CAM& gt; ProEWF 12 GVC NGUYỄN THẾ TRANH Chương này được bổ trợ thêm các buổi thực hành trên máy tính với nội dung: Sử dụng phần mềm Pro/ENGINEER ... 6.5 C6 CAD- CAM& gt; ProEWF 2 GVC NGUYỄN THẾ TRANH Parametric Technology Corporation 6.1. CHỨC NĂNG PHẦN MỀM Pro/ENGINEER. • Đây là một trong số các bộ phần mềm CAD/ CAM chuyên ... trình số bằng cách sử dụng tuỳ chọn Relations). 6.1 C6 CAD- CAM& gt; ProEWF 10 GVC NGUYỄN THẾ TRANH Hình 6.2 C6 CAD- CAM& gt; ProEWF 6 GVC NGUYỄN THẾ TRANH 6.4.4 Thiết lập...
- 12
- 765
- 5
Tổng hợp các kiến thức về CAD-CAM - Chương 7
... giá thành sản xuất. d. Giảm giá thành điều hành gián tiếp. 7.2. CHUYỂN ĐỘNG NỘI SUY. Chức năng của hệ thống CNC hay cụ thể hơn là máy công cụ CNC là di chuyển dụng cụ hoặc bàn máy để thực ... chính và chương trình con C7 CAD- CAM& gt; CNC 17 GVC NGUYỄN THẾ TRANH c. Mạng diện rộng (WAN). Hình 7.26- Mạng LAN phân phối Hình 7.27- Mạng WAN C7 CAD- CAM& gt; CNC 20 GVC NGUYỄN THẾ ... máy CNC. Phần thực hành trên phần mềm Pro/ENGINEER để mô phỏng quá trình gia công chi tiết và xuất file M-G code - chương trình gia công cho máy CNC Hình 7.32C7 CAD- CAM& gt; CNC 8 GVC NGUYỄN...
- 20
- 673
- 8
Tiết 3, 4: Thực hành: Làm quen với chương trình bảng tính là gì?
... Thiết kế: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397Tiết 3-4 : THỰC HÀNHLÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNHHoạt động 1 : Khởi động Excel- Nháy chuột vào Start(Start ... đuôi là .xls1. Lưu kết quả làm việc- Chọn File ⇒ Save2. Thoát khỏi Excel- Chọn File ⇒ Exit- Thực hiện thao tác lưu tương tự như MS Word(hoặc nháy nút(hoặc nháy nút lệnh Save )trên thanh ... BìnhTel: 0905177397Bài 3 : - Khởi động lại Excel và nhập dữ liệu ở bảng dưới đây- Lưu bảng tính với tên Danh sach lop em và thoát khỏi ExcelThiết kế: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397* Giống...
- 11
- 1,517
- 6
Tài liệu Bài 5. Thực hành cơ bản với LED 7 đoạn docx
... 0 0 0 0 0 40 3.Giao tiếp Vi điều khiển với nhiều led 7 đoạn : (minh họa và thực hành với 8 led 7 đoạn ) Nếu kết nối mỗi một Port của Vi điều khiển với 1 led 7 đoạn thì tối đa kết nối được ... được nối chung với nhau vàomột điểm, được đưa chân ra ngoài để kết nối với mạch điện. 8 cực còn lại trên mỗi led đơn được đưa thành 8 chân riêng, cũng được đưa ra ngoài để kết nối với mạch điện. ... 7 đoạn được nối với nguồn 5V. Chân nhận tín hiệu a điều khiển led a sáng tắt, ngõ vào b để điều khiển led b. Tương tự với các chân và các led còn lại. 2.Kết nối với Vi điều khiển...
- 5
- 903
- 7
Tài liệu Mô- đun 6: Hướng dẫn thực hành viễn thám với ENVI - Phần 3 ppt
... Phân tích nh (phân loi) và đoán đc điuv các đitng̈ Thành lpcácbn đ chuyên đKhóa đào to DUS-B:Mô-đun 6: Hng dnthchànhvinthámviENVI15-17 tháng 1, 20083Công ty T vnGeoVit ... theo Decision Treë Có th dùng d liut nhiungun khác nhaü micp phân thành 2 nhómtheo 1 tiêu chí̈ ThchànhtrênENVI vibd liumu (nuthigianchophép):Classification > Decision ... lpph to bđ s dng đt(Classification > Post classification > combine classes)̈ ThchànhtrênENVI vib d liumuENVI Remote SensingKthpviGIS vàENVI GIS̈ Kthpvi các thông...
- 6
- 834
- 5
Hướng dẫn thực hành dễ ràng với PowerWorld phần III
... ta thử lại với đường dây truyền tải lớn hơn như Nhơn Trạch – Nhà Bè. Kq. Đường dây vẫn đảm bảo khả năng truyền tải, lúc này đường dây đang truyền tải 85% S max. • Ta tiếp tục thử với Phú Lâm ... đất và 2 pha chạm đất, cuối cùng là 2 pha chạm nhau là có tác hại ít hơn cả.Điều này phù hợp với thực tế cũng như đánh giá khi lựa chọn các thiết bị bảo vệ. Dòng trên các máy phát ... 3-Hệ thống Miền Nam • Khi vận hành bình thường Tương tự như hai miền trên, ở đây cũng có những vị trí mà công suất truyền tải...
- 60
- 686
- 1
Hướng dẫn thực hành dễ dàng với PowerWorld phần I
... bước thành lập các phần tử của một mạng điện 1 1.1 Thành lập một thanh cái (bus) 1 1.2 Thành lập một máy phát (generator) 2 1.3 Đường dây 7 1.4 Tải. 9 1.5 Máy bù 10 2 Các vấn đề khi vận hành. ... hệ thống phải có một “slack bus”, và bus được chọn phải là bus được nối với máy phát. Sau khi hoàn tất bấm OK 1.2 Thành lập một máy phát (generator) Trên thanh Edit Toolbar chọn vào biểu ... ngắn mạch 19 Chương 1 TÌM HIỂU SỬ DỤNG POWER WORLD 1 Các bước thành lập các phần tử của một mạng điện 1.1 Thành lập một thanh cái (bus) Trên thanh Edit Toolbar click trái vào biểu...
- 22
- 846
- 2
Giáo án bài Thực hành nói không với chất gây nghiện - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... hỏi + HS khác trảlời3. Giới thiệu bài mới: Thực hành: Nói“Không !” đối với các chất gây nghiện 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Thực hành xử lí thông tinMT : HS lập được bảng tác ... THỰC HÀNH: NÓI “KHÔNG !” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆNI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Học sinh nêu được một số tác hại của rượu, bia, thuốc lá, matuý. 2. Kĩ năng: Thực hiện kỹ năng ... lớp Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại + Bước 1: Tổ chức và giao nhiệm vụ - Giáo viên chia lớp thành 6 nhóm - Nhóm 1 và 2: Tìm hiểu và sưu tầm cácthông tin về tác hại của thuốc lá.- Nhóm 3 và...
- 3
- 7,359
- 26
Giáo án bài Thực hành nói không với chất gây nghiện (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... quyết định THỰC HÀNH : NÓI “KHÔNG !” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN(tt)I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nêu được một số tác hại của rượu, bia, thuốc lá, ma tuý. 2. Kĩ năng: Thực hiện kỹ ... Khởi động: 2. Bài cũ: Thực hành: Nói “Không !” Đối với các chất gây nghiện - Người nghiện thuốc lá có nguy cơ mắc những bệnh ung thư nào?- Ung thư phổi, miệng, họng, thực quản, tụy, thận, ... bài mới: Thực hành: Nói “Không !” đối với các chất gây nghiện (tt)4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Trò chơi “Chiếc ghế nguy hiểm” MT : HS nhận ra: Nhiều khi biết chắc hành vi...
- 3
- 3,331
- 33
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008