0

thế giới truyện cổ tích thần kì với việc giáo dục cho học sinh tiểu học

Truyện cổ tích thần kỳ với việc giáo dục học sinh tiểu học

Truyện cổ tích thần kỳ với việc giáo dục học sinh tiểu học

Giáo dục học

... tài: Truyện cổ tích thần kỳ với việc giáo dục học sinh tiểu học Mục đích nghiên cứu Đề tài: Truyện cổ tích thần kỳ với việc giáo dục học sinh tiểu học mong đem tới nhìn truyện cổ tích thần ... số truyện cổ tích thần kỳ 12 CHƯƠNG 2: TRUYỆN CỔ TÍCH THẦN KỲ VỚI VIỆC GIÁO DỤC HỌC SINH TIỂU HỌC 13 2.1 Truyện cổ tích thần kỳ với vai trò giáo dục thẩm mỹ cho học sinh tiểu ... Bụt, Đàn thần, Rắn thần 1.2.3 So sánh truyện cổ tích thần kỳ với truyện cổ tích sinh hoạt truyện cổ tích loài vật Để so sánh truyện cổ tích thần kỳ với truyện cổ tích sinh hoạt truyện cổ tích loài...
  • 39
  • 1,405
  • 3
Trong truyện cổ tích thần kì thế giới trần tục và thế giới siêu nhiên nhân vật trần tục và nhân vật siêu nhiên quan hệ qua lại với nhau tạo thành một thế giới cổ tích huyền ảo và thơ mộng

Trong truyện cổ tích thần thế giới trần tục và thế giới siêu nhiên nhân vật trần tục và nhân vật siêu nhiên quan hệ qua lại với nhau tạo thành một thế giới cổ tích huyền ảo và thơ mộng

Văn Thuyết Minh

... nhân đạo nhân dân khiến cho giới truyện cổ tích thần kì, sách giáo khoá nhận xét, giới xen lẫn qua lại, quan hệ yếu tố siêu nhiên với đời, người thực Nhờ thế, bước chân vào giới này, thường bị chinh ... hệ với giới trần tục Sự biến hoá, đổi cóc biến đổi trình tiếp xúc, giao tiếp với người: Tràn ngập tình tiết, cốt truyện yếu tố người hoá giới siêu nhiên, thần Đặc biệt lại yếu tố định truyện ... cảnh bất hạnh, vị thần quyền siêu việt cung cấp sức mạnh, biến hoá (Cây tre trăm đốt, Chiếc gậy thần, Chiếc gậy thần, Chiếc bình nước …), tất tạo nên giới thần kì, tồn song song với đời trần tục...
  • 2
  • 1,913
  • 4
Bài 1: Truyện cổ tích thần kì

Bài 1: Truyện cổ tích thần

Ngữ văn

... truyện cổ tích thần kỳ: a Không gian nghệ thuật truyện cổ tích thần kì: - Không gian truyện cổ tích thần kì: Không gian sống trần không gian phi trần + Không gian sống trần truyện cổ tích Việt ... người lao động nghèo khổ, bất hạnh sáng tạo nên truyện cổ tích Thế giới nhân vật truyện cổ tích hình ảnh người thực •+ Các nhân vật truyện cổ tích thần chia làm hai tuyến; thiện-ác, tốt-xấu •-Nhân ... tác phẩm văn học (tức toàn hình thức nghệ thuật nhà văn sáng tạo nhằm thể nội dung tác phẩm) B ĐẶC ĐIỂM THI PHÁP TRUYỆN CỔ TÍCH THẦN : -> Là anh m phá nhữnp truyện cổ tíchnthần m Theo (chò)...
  • 15
  • 4,306
  • 47
Âm nhạc dành cho đôi tai của khách hàngNếu trong thế giới truyện cổ tích có potx

Âm nhạc dành cho đôi tai của khách hàngNếu trong thế giới truyện cổ tích potx

Kỹ năng bán hàng

... hàng, ông bất ngờ bị nhân viên hỏi với ngữ điệu thô lỗ cộc lốc: “Ông quên chưa điền đầy đủ tờ khai này” Harrison cảm thấy cậu học trò đứng trước giáo thời học phổ thông Giọng nói tay nhân viên ... nói cho khách hàng thấy bạn hướng đến giải pháp cộng tác với họ thành công chung “Chúng xin lỗi bất tiện này”: từ ngữ kỳ ảo cho khách hàng thấy rõ bạn hiểu rõ vấn đề thể quan tâm bạn “Mọi việc ... đa cho khách hàng quan trọng, cho dù điện thoại nội bộ, giao tiếp sau giao dịch bán hàng Đôi lúc, vài từ ngữ lựa chọn cẩn thận hợp lý xoa dịu tức giận làm khách hàng dễ chịu Hãy cẩn trọng với...
  • 6
  • 445
  • 1
Một số vấn đề lý luận về nghiên cứu cấu trúc truyện cổ tích thần kì pot

Một số vấn đề lý luận về nghiên cứu cấu trúc truyện cổ tích thần pot

Cao đẳng - Đại học

... cốt truyện sở Những truyện đời muộn thường nhiều cốt truyện sở thế, cấu trúc phức tạp Lý thuyết B.P Kerbelite đặt hướng cho việc nghiên cứu truyện cổ tích thần kỳ Cấu trúc truyện cổ tích thần ... Truyện cổ tích thần kỳ đơn giản thường cốt truyện sở Chiều hướng phát triển truyện cổ tích thần kỳ phức tạp hóa nhiều cốt truyện sở Điều đồng với lịch sử truyện cổ tích thần kỳ Những truyện đời sớm ... tuyến truyện cổ tích thần kỳ Khác với V.Ia Propp, B.P Kerbelite đưa khái niệm cốt truyện sở(9), cốt truyện mang tính độc lập, nằm truyện phức tạp kết nối với tạo nên truyện phức tạp Truyện cổ tích...
  • 6
  • 890
  • 8
Một số vấn đề lý luận về nghiên cứu cấu trúc truyện cổ tích thần kì pptx

Một số vấn đề lý luận về nghiên cứu cấu trúc truyện cổ tích thần pptx

Cao đẳng - Đại học

... quan hệ chúng tạo nên type truyện cổ tích thần kỳ Hệ thống block kiện truyện cổ tích thần kỳ nhằm bộc lộ chủ đề truyện cổ tích Như nội dung hình thức luôn tương hợp với Không hình thức kết ... tượng thật truyện cổ tích thần kỳ Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam nhiều típ truyện Trong thể nghiệm mình, lựa chọn nghiên cứu típ truyện chàng dũng sĩ phân tích truyện Thạch Sanh truyện tiêu ... type truyện theo chủ đề theo kiểu nhân vật phù hợp với cấu trúc kiện Như vậy, cấu trúc truyện cổ tích thần kỳ theo block kiện thường mang tính đặc thù, quy định type truyện Sau vài phân tích...
  • 5
  • 506
  • 2
Truyện đồng thoại Võ Quảng với việc giáo dục trẻ mẫu giáo (KL03769)

Truyện đồng thoại Võ Quảng với việc giáo dục trẻ mẫu giáo (KL03769)

Giáo dục học

... cạnh việc định hình hướng tới cho trẻ cách sống đầy lòng nhân với người, truyện đồng thoại góp phần giáo dục tình yêu thiên nhiên cho trẻ Với mảng đề tài thiên nhiên sinh động hấp dẫn, truyện ... ngôn ngữ học xem đồng thoại thể loại văn học: Đồng thoại: thể truyện cho trẻ em loài vật vật vô tri nhân cách hoá,tạo nên giới thần thích hợp với trí tưởng tượng em (Viện ngôn ngữ học, 2001, ... thm m cho tr mu giỏo thể nói, giáo dục thẩm mỹ giữ vị trí trung tâm hệ thống giáo dục mẫu giáo, lẽ, với lứa tuổi này, nhận thức thông qua đường cụ thể, trực tiếp, cảm tính, gắn liền với xúc...
  • 52
  • 3,231
  • 15
Truyện ngụ ngôn dân gian với việc giáo dục trẻ mẫu giáo

Truyện ngụ ngôn dân gian với việc giáo dục trẻ mẫu giáo

Giáo dục học

... ngôn dân gian với Việc giáo dục trẻ mẫu giáo1 6 2.1 Truyện ngụ ngôn dân gian với tâm lý trẻ mẫu giáo 16 2.2 Truyện ngụ ngôn dân gian với việc giáo dục nhận thức cho trẻ mẫu giáo ... thành đề tài khoá luận Truyện ngụ ngôn dân gian với việc giáo dục trẻ mẫu giáo, nhận đ-ợc nhiều giúp đỡ khoa giáo dục tiểu học thầy giáo tr-ờng Đại học S- phạm Hà Nội bạn sinh viên Đặc biệt nhận ... biệt với trẻ em Giáo dục trẻ em ngụ ngôn việc làm hay bổ ích phù hợp với đặc điểm tâm lý đặc điểm t- nhận thức em Việc nghiên cứu đề tài Truyện ngụ ngôn dân gian với việc giáo dục trẻ mẫu giáo...
  • 42
  • 1,839
  • 7
Đối sánh kết thúc truyện trong truyền kỳ mạn lục với kết thúc truyện cổ tích thần kỳ của người việt

Đối sánh kết thúc truyện trong truyền kỳ mạn lục với kết thúc truyện cổ tích thần kỳ của người việt

Khoa học xã hội

... thúc truyện hậu Trong Truyền kỳ mạn lục, yếu tố kỳ chức nối kết tiểu tiết bên truyện không dừng lại việc nối kết kiện bên nh truyện cổ tích thần kỳ Trong truyện cổ tích thần kỳ, lực lợng thần ... kết thúc hậu với tính chất bi kịch số phận 33 ngời điểm gặp gỡ hai loại truyện: truyện truyền kỳ Nguyễn Dữ truyện cổ tích thần kỳ Truyện cổ tích thần kỳ tồn kết thúc bi kịch, kết thúc truyện chết ... (phần truyện cổ tích thần kỳ ngời Việt) Chu Xuân Diên, Lê Chí Quế biên soạn, (1996), Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Bên cạnh đó, tham khảo số truyện cổ tích liên quan Kho tàng truyện cổ tích...
  • 77
  • 1,823
  • 2
Khảo sát yếu tố kì diệu trong truyện cổ tích thần kỳ người việt

Khảo sát yếu tố diệu trong truyện cổ tích thần kỳ người việt

Thạc sĩ - Cao học

... mạch, cổ tích sinh hoạt cổ tích thần ý kiến cho yếu tố diệu xếp vào cổ tích thần cổ tích sinh hoạt Trong kho tàng cổ tích Việt Nam nhiều truyện cổ tích yếu tố diệu nhng ... truyện cổ tích thần Yếu tố diệu phong phú đa dạng phạm vi kho tàng truyện cổ tích thần truyện Trong cổ tích thần kì, yếu tố diệu xuất với tần số cao "Tính chất đa dạng yếu tố thần ... tố diệu không tham gia vào cốt truyện, không làm thay đổi cốt truyện không đợc xem truyện cổ tích thần Với quan niệm nh truyện cổ tích thần kì, cho truyện nh: Sự tích trầu, cau vôi; Sự tích...
  • 60
  • 1,108
  • 10
Thuyết minh truyện cổ tích thần kỳ ppt

Thuyết minh truyện cổ tích thần kỳ ppt

Cao đẳng - Đại học

... Tôi bất ngờ kết thúc đau thương cho nàng tiên cá Tôi hụt hẫng nhiều nhận cổ tích lúc kết thúc hậu Và tất nhiên sống không lúc giống mơ tưởng tớ! Cuộc đời thế, tuyệt đối cả!!! Nàng tiên cá ... không dễ vươn tới, để phải đánh đổi với đời sống Tôi rút cho điều, sống luôn **** khó, không lường trước điều gì, tập cách lòng với có, thân không vừa lòng với ... hoàn hảo Bởi lúc nhìn thế, sau lưng lại khác hoàn toàn! Khi đến hoàng cung, hoàng tử tiến hành hôn lễ, với người gái kiêu sa, nàng tiên cá Quá đau buồn, nàng muốn cất tiếng la cho người nghe thấy...
  • 3
  • 1,734
  • 3
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " SỰ DỊCH CHUYỂN KHÔNG GIAN TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH THẦN KỲ" ppt

Báo cáo khoa học

... vật truyện cổ tích Cùng với V.IA.Propp, E.M.Meletinsky nghiên cứu theo hướng cấu trúc lịch sử truyện cổ tích dẫn rằng: “một số cốt truyện cổ tích chẳng hạn truyện người vợ kỳ diệu - vật tôtem, truyện ... trời tinh tú), giới mặt đất (bao gồm giới khác tồn mặt đất), giới mặt đất (âm ty, địa phủ giới thủy cung) Mô hình tam giới từ thần thoại truyện cổ tích kế thừa cách tích cực cấp cho ý nghĩa thực ... nên giới kỳ lạ làm nên sức hấp dẫn số lượng lớn câu chuyện cổ tích Như vậy, thân việc dịch chuyển không gian truyện cổ tích chứa đựng nhiều vấn đề cốt tủy nghiên cứu tìm hiểu truyện cổ tích thần...
  • 8
  • 870
  • 2

Xem thêm