0

thư viện bài giảng điện tử vật lý lớp 7

bài giảng điện tử vật lý 9 kì I ( T. Hương)

bài giảng điện tử vật 9 kì I ( T. Hương)

Vật lý

... có dòng điện trong mạch 1 thì nam châm điện hút thanh sắt và đóng mạch điện 2. Động cơ làm việcK Bài 26: ứng dụng cuả nam châmI. Loa điện: 1. Nguyên tắc hoạt động của loa điện Loa điện hoạt ... cường độ dòng điện qua ống dây MMạch điện1 Mạch điện2 Bài tập 1:Quan sát rơ le điện từ bên. Và chọn câu trả lời đúng trong các câu sauT: tiếp điểmQ: Nguồn điện P: nguồn điện K: Công tắcĐúngA. ... Rơ le điện từ:1. Cấu tạo và hoạt động của rơ le điện từQuan sát mạch điện và trả lời câu hỏi C1 :Tại sao khi đóng công tắc K để dòng điện chạy trong mạch điện 1 thì động cơ M ở mạch điện 2...
  • 16
  • 1,019
  • 9
BAI GIANG DIEN TU VAT LI 11

BAI GIANG DIEN TU VAT LI 11

Vật lý

... rI10.2B 7 = Tiết: 75 TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÂY DẪN SONG SONG MANG DÒNG ĐIỆN SNSNHai cực khác tên thì hút nhau Củng cố•Hai dòng điện ngược chiều thì đẩy nhau•Hai dòng điện cùng chiều ... của lực tương tác rI10.2B1 7 1−=CD12CDlBIF =CDCD12lFF =CD21 7 lrII10.2−=rII10.221 7 =Theo định luật III Niutơn thì:rII10.2FFF21 7 1221−===Cảm ứng từLực từ tác ... mp (AB,CD) . Kiểm tra bài cũ•Câu 1: Em hãy cho biết hai nam châm tương tác lên nhau như thế nào?•Câu 2: Hai dòng điện tương tác lên nhau như thế nào? Bài tập 4 sgk 2. Độ lớn của...
  • 21
  • 733
  • 9
Sử dụng một số mô hình dao động và sóng điện từ được xây dựng bằng ngôn ngữ lập trình matlab để giảng dạy chương “ dao động và sóng điện từ ” vật lý lớp 12 ban nâng cao

Sử dụng một số mô hình dao động và sóng điện từ được xây dựng bằng ngôn ngữ lập trình matlab để giảng dạy chương “ dao động và sóng điện từvật lớp 12 ban nâng cao

Khoa học xã hội

... giảng dạy, nghiên cứu và ứng dụng toán học”, Hà nội, 4/1999, 55 -74 . [12]. Ngô Diệu Nga. Bài giảng chuyên đề phương pháp nghiên cứu khoa học dạy học Vật Lý, 2003. [13]. Ngô Diệu Nga. Bài giảng ... học nói chung, dạy vật nói riêng trong trường THPT khi có sự hỗ trợ bởi phầm mền Matlab trong việc giảng dạy vật lý, cụ thể là dạy và học vật trong phần dao động và sóng điện từ. Với mục ... [16]. Đinh Thị Kim Thoa, Bài giảng phương pháp và công nghệ dạy học hiện đại, ĐHGD – ĐHQGHN, 2001. [ 17] . Đỗ Hƣơng Trà, Bài giảng chuyên đề phương pháp dạy học Vật Lý, Hà Nội, 2008. Các văn...
  • 16
  • 953
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lý lớp 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lớp 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Khoa học xã hội

... 1.3.3.1. Bài tập vật định tính 1.3.3.2. Bài tập vật định lượng 1.3.3.3. Bài tập đồ thị 1.3.3.4. Bài tập thí nghiệm 1.4. Vai trò và tác dụng của bài tập vật trong dạy học Bài tập vật ... loại bài tập vật Bài tập vật là một vấn đề đặt ra đòi hỏi phải giải quyết nhờ những suy luận lôgic, những phép toán và thí nghiệm dựa trên cơ sở các định luật và các phương pháp vật ... Keywords: Phương pháp giảng dạy; Vật lý; Dao động; Sóng điện từ Content 1. do chọn đề tài Vật là một môn khoa học gắn liền với thực tế, khi người giáo viên trong quá trình giảng dạy bộ môn...
  • 21
  • 1,167
  • 0
Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn Lý thuyết Galoa theo hướng tích cực hóa nhận thức người học

Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn thuyết Galoa theo hướng tích cực hóa nhận thức người học

Báo cáo khoa học

... Giải được bằng căn thứcChương 4. Mở rộng Galois. Định cơ bản của thuyết GaloisĐề tài NCKH" ;Bài giảng điện tử môn thuyết Galoa’ theohướng tích cực hóa nhận thức người học"Chủ ... thứcChương 4. Mở rộng Galois. Định cơ bản của thuyết GaloisLời mở đầu- thuyết Galois là sự phiên dịch và kết nối của thuyết về đathức, thuyết trường và thuyết nhóm. Công thức nghiệm ... hạn• Bài tập Chương 1Định nghĩa 1 .7 Cho E/F là mở rộng trường. Khi đó- E/F được gọi là mở rộng hữu hạn nếu [E : F ] < ∞.- E/F được gọi là mở rộng đại số nếu mọi phần tử của E đều làphần tử...
  • 115
  • 2,170
  • 0
Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn Lý thuyết galois theo hướng tích cực hóa nhận thức người học

Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn thuyết galois theo hướng tích cực hóa nhận thức người học

Báo cáo khoa học

... Người ta thư ng gọi một trường hữu hạn có q = pnphần tử là trường Galoa cấp pnvà thư ng kí hiệu là GF (pn) hoặc Fqhoặc Hq. Bài tập1. Cho mở rộng trường E/F và α ∈ E làphầntửđạisốtrênF ... {1, 2, 3, 4, 5}.TừđótheoĐịnhlý3.8,suyraG = S5.VậyGlà nhóm không giải được (theo Định 3 .7. Chứng tỏ đa thức f(x) không giảiđược bằng căn thức (theo Định 3.14). Bài tập.1. Chứng minh rằng ... f(x)=x3+ x2− 36;b) f(x)=x4− 20x2+16.Đề cương môn thuyết Galoa (3 ĐVTC) 27 Chứng tỏ mọi phần tử của A5đều là một hoán tử, tức là phần tử có dạngxyx−1y−1với x, y ∈ A5. Giả sử tồn...
  • 53
  • 1,072
  • 0
Sử Dụng Một Số Mô Hình Dao Động Và Sóng Điện Từ Được Xây Dựng Bằng Ngôn Ngữ Lập Trình Matlab Để Giảng Dạy Chương Dao Động Và Sóng Điện Từ Vật Lý Lớp 12 Ban Nâng Cao

Sử Dụng Một Số Mô Hình Dao Động Và Sóng Điện Từ Được Xây Dựng Bằng Ngôn Ngữ Lập Trình Matlab Để Giảng Dạy Chương Dao Động Và Sóng Điện Từ Vật Lớp 12 Ban Nâng Cao

Sư phạm

... vật 1.3.1.Giáo dục và công nghệ 1.3.2. Vai trò của CNTT&TT trong giảng dạy nói chung và trong giảng dạy vật Đối với ngành vật lý, việc ứng dụng CNTT&TT trong giảng dạy vật ... VÀ SÓNG ĐIỆN TỪĐƢỢC XÂY DỰNG BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH MATLABĐỂ GIẢNG DẠY CHƢƠNG DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ VẬT LỚP 12 BAN NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT Chuyên ngành: luận ... mô hình trong Vật học 2.1.3 Các loại mô hình Vật 2.1.4 Phương pháp mô hình trong nghiên cứu vật và các giai đoạn của của nó2.1.5 Phương pháp mô hình trong dạy học Vật 2.2 Tổng...
  • 29
  • 683
  • 0
Bài giảng điện tử  vật liệu  nano

Bài giảng điện tử vật liệu nano

Cao đẳng - Đại học

... phương pháp vật lý, hóa học hoặc kết hợp cả hai phương pháp hóa -lý. Phương pháp vật lý: là phương pháp tạo vật liệu nano từ nguyên tử hoặc chuyển pha. Nguyên tử để hình thành vật liệu nano ... nguồn từ kích thư c của chúng, vào cỡ nanômét, đạt tới kích thư c tới hạn của nhiều tính chất hóa của vật liệu thông thư ng. Đây là do mang lại tên gọi cho vật liệu. Kích thư c vật liệu ... dáng vật liệu, người ta phân ra thành các loại sau: Vật liệu nano không chiều (cả ba chiều đều có kích thư c nano, không còn chiều tự do nào cho điện tử) , ví dụ, đám nano, hạt nano Vật liệu...
  • 12
  • 1,087
  • 16
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 Bài 11  ôn tập

Bài giảng điện tử Địa 4 Bài 11 ôn tập

Địa lý

... BÀI 11: ÔN TẬP BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỊA 4Câu 1:Đà Lạt có những điều kiện nào để có thể trở thành thành phố du lịch ... mang trang sức kim loạiLễ hội- Thư ng tổ chức vào dịp mùa xuân-Hội chơi núi mùa xuân, hội xuống đồng-Hoạt động trong lễ hội: thi múa sạp, hát, ném còn,…- Thư ng tổ chức vào dịp mùa xuânVà ... Hoàng Liên Sơn Tây NguyênĐịa hình Dãy núi cao, đồ sộ , nhiều đỉnh nhọn, sườn dốc, thung lũng thư ng hẹp và sâuVùng đất cao, rộng lớn, gồm các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhauKhí...
  • 23
  • 627
  • 0
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 Bài 8 Hoạt động sản xuất của người dân Tây Nguyên

Bài giảng điện tử Địa 4 Bài 8 Hoạt động sản xuất của người dân Tây Nguyên

Địa lý

... BÀI 8: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN BÀI GIẢNG ĐỊA LỚP 4Địa lí:Kiểm tra Kiểm tra  ... A01C,/D).%)=A4%E301234?FG0%HIBR0*TUV:.% A4-, 7 5../W, J$ 7& lt;X+4<4;<YA%E3012346/&$Q(%)*+, ... A2C,/6201 7 8a].E$%5*3<bc%5Z%EY$% A2C, Vật nuôi Số lượng(con)&`0M'dOOOdPNOO&*3ECEY2?6OODB8JKYA$%4:0620<5`e0*JK1 7 +.<YA4:0620<5`/J2J2(;D/W$E%&2W2<fWg#g#8hE%...
  • 21
  • 2,298
  • 0
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 bài 10 bài giảng thành phố đà lạt

Bài giảng điện tử Địa 4 bài 10 bài giảng thành phố đà lạt

Địa lý

... BÀI 10: THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT BÀI GIẢNG ĐỊA LỚP 4 Địa líI. Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi 1: Hãy kể tên một số con sông chính ở Tây Nguyên?Các ... Nguyên: Xê Xan, Ba, XrêPôk, Đồng Nai. Địa líI. Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi 2: Rừng ở Tây Nguyên có mấy loại? Rừng Tây Nguyên cho ta những sản vật gì? Rừng ở Tây Nguyên có hai loại: rừng rậm nhiệt ... Nguyên cho ta nhiều sản vật như: tre, nứa, mây, các loại cây làm thuốc, nhiều thú quý và đặc biệt là gỗ.1. Thành phố nổi tiếng về rừng thông và thác nước:Thành phố Đà LạtĐịa lý -Đà Lạt nằm trên...
  • 35
  • 1,870
  • 0

Xem thêm