0

thác và tạo lập dữ liệu nguồn phục vụ cho việc thiết kế bài giảng

Tỉ số lượng giác góc nhọn (file PPT) trình chiếu

Tỉ số lượng giác góc nhọn (file PPT) trình chiếu

Toán học

... CỦA GÓC NHỌN BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Bài tập 2: Cho tam giác ABC vuông A sinB=3/5 Khi đó: a CosC= 3/5  b CosC= 2/5  c CosC= 4/5  §7:TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Bài tập 3: a ... cotgB = tgC Cạnh huyền C α B Cạnh đối A Cạnh kề §7:TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Bài tập Cho tam giác ABC vuông A AB =5 cm, AC =12 cm Khi đó: a) sinC=5/13; cosC=5/12; tgC=...
  • 16
  • 389
  • 0
Môc lôc 1 C¸c bµi to¸n §¹i sè vµ L­îng gi¸c 2 1.1 C¸c ®¼ng thøc §¹i sè thuÇn pptx

Môc lôc 1 C¸c bµi to¸n §¹i sè vµ L­îng gi¸c 2 1.1 C¸c ®¼ng thøc §¹i sè thuÇn pptx

Toán học

... 2ab sin( ) + b2 = cos2 ( ) Giả sử a Cho x 10 Cho = 2y , x+y+z = Chứng minh (sin y+sin z)ãsin y = sin2 x < , < sin2 + sin2 = sin sin = Chứng minh 11 Cho + = r2 1 + 2r cos v + r2 = + ... minh a1 + a5 a3 a1 = a3 a1 14 Cho cos x cos 2x cos 3x = = a1 a2 a3 Chứng minh sin2 15 Cho x 2a2 a1 a3 = 4a2 m sin = sin(2 + ) n Chứng minh 1+ tan tan m+n 16 Cho số < , < = tan tan mn ... phương trình Cho số thực a, b, c R thoả mãn a(4a + 3b + 2c) > Chứng minh phương trình ax2 + bx + c = có hai nghiệm thuộc khoảng (1; 2) Tìm điều kiện cần đủ cho số nguyên a, b, c, d với a = cho axy...
  • 82
  • 329
  • 0
..u d y a x NGcom a i . g o w. w DỰyaho w @ m o ÂY ung c . X axayd g n u d À ội-gi y a x a i NH N g I ,Hà w. w Ô ọcHân w NGLêNg 6 2n v . g n.http://giaxaydung.vnThuyÕt minh vμ h−íng dÉn ¸p dông §Þnh møc dù to¸n x©y dùng c«ng tr×nh - phÇn x©y dùng§Þ pdf

..u d y a x NGcom a i . g o w. w DỰyaho w @ m o ÂY ung c . X axayd g n u d À ội-gi y a x a i NH N g I ,Hà w. w Ô ọcHân w NGLêNg 6 2n v . g n.http://giaxaydung.vnThuyÕt minh vμ h−íng dÉn ¸p dông §Þnh møc to¸n x©y dùng c«ng tr×nh - phÇn x©y dùng§Þ pdf

Tài liệu khác

... liệu: Là số lợng vật liệu chính, vật liệu phụ, cấu kiện phận rời lẻ, vật liệu luân chuyển (không kể vật liệu phụ cần dùng cho máy móc, phơng tiện vận chuyển vật liệu tính chi phí chung) cần cho ... tính đến hao phí nớc phục vụ tới ẩm Khi xác định lợng nớc tới ẩm, Chủ đầu t tổ chức t vấn thiết kế vào tiêu khối lợng nớc thí nghiệm loại đất đắp theo mùa năm để bổ sung vào định mức Bảng hệ ... công việc: Chuẩn bị, đào nạo vét mở rộng kênh mơng máy xáng cạp, đổ đất lên bờ đảm bảo độ sâu theo yêu cầu thiết kế Máy đào thuỷ lực chuyển đất đào lên vị trí tạo bờ kênh mơng theo thiết kế Kiểm...
  • 573
  • 4,045
  • 16
Ch­¬ng 3 ¦íc l­îng m­a b»ng radar thêi tiÕt3.1. Mét sè kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ m­a ppt

Ch­¬ng 3 ¦íc l­îng m­a b»ng radar thêi tiÕt3.1. Mét sè kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ m­a ppt

Cao đẳng - Đại học

... tin nhanh xác cho phép hiệu chỉnh kịp thời số liệu đo mưa radar sở sử dụng kết hợp kết đo hai thiết bị Phương pháp cho phép lợi dụng tối đa ưu loại thiết bị Nội dung phương pháp sử dụng số trạm ... chuyên dụng giúp cho việc xác định R dễ dàng) Mỗi trận mưa phải có số đo VLK từ 2,5 mm trở lên đưa vào tính toán 3.6.2 Hiệu chỉnh cho khu vực không gian rộng Hình 3.5 Ví dụ thiết lập vùng không ... có hiệu chỉnh, việc tính tổng lượng nước rơi khu vực xác hơn, phục vụ tốt cho việc dự báo lũ lụt Thông thường, mưa từ mây đối lưu, diện tích 1000 km2 dùng VLK để hiệu chỉnh số liệu đo mưa radar...
  • 24
  • 380
  • 0
7 kỹ năng cần thiết giúp trẻ biết cách xử lý khi bị lạc

7 kỹ năng cần thiết giúp trẻ biết cách xử lý khi bị lạc

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... to giãy giũa nhằm gây ý cho người xung quanh biết giải cứu Trang bị vài đồ phòng thân Bạn cân nhắc việc trang bị cho điện thoại rẻ tiền Dạy cách sử dụng điện thoại lưu vài số điện thoại gọi khẩn ... 113,…nếu bé bị lạc gọi cho bạn, người thân gia đình công an an ninh Ngoài ra, bạn nên chuẩn bị sẵn cho bé vài đồ ba lô còi, chai nước, vài viên kẹo lúc bé chờ đợi Tập cho quan sát đường Dạy ý ... thoại để vào ba lô dặn bạn phòng lạc đưa cho người mang đồng phục Từ chối cảnh giác với người lạ Bạn nên dặn tuyệt đối không nghe lời rủ rê theo người lạ, không nhận quà bánh, kẹo người lạ cho Nếu...
  • 3
  • 149
  • 0
SKKN Giúp học sinh học tốt môn sinh học lớp 7

SKKN Giúp học sinh học tốt môn sinh học lớp 7

Báo cáo khoa học

... hành - Nhận xét kết quan sát học sinh - Cho học sinh thi dọn vệ sinh C Kết luận Là giáo viên vào ngành cha lâu, song với lực phấn đấu thân với hiểu biết thông qua việc nghiên cứu tài liệu, chịu khó ... học vào ngành cha lâu không ngừng phấn đấu học hỏi sáng tạo trình dạy môn sinh học với giúp đỡ đồng nghiệp đạt đợc số kết định năm học vừa qua học kỳ I học kỳ Tôi mong muốn góp phần vào việc ... giảm nhẹ suy luận lý thuyết phức tạp * Các nhiệm vụ giới hạn đề tài Nhiệm vụ: Để góp phần vào việc dạy học tốt môn sinh học đề tài nghiên cứu nhiệm vụ sau: - Đa sở lý luận trình dạy môn sinh học...
  • 16
  • 922
  • 1
Ch­¬ng II - §o l­êng s¶n l­îng vµ møc gi¸ pptx

Ch­¬ng II - §o l­êng s¶n l­îng vµ møc gi¸ pptx

Tài liệu khác

... hàng hóa dịch vụ trung gian GDP xác định theo phạm vi lãnh thổ quốc gia hay địa phương, gồm hai phần: Phần 1: Phần hàng hóa dịch vụ cuối mà người dân địa phương hay công dân quốc gia tạo địa bàn ... hàng hóa dịch vụ cuối mà quốc gia hay địa phương sản xuất thời kỳ (thường năm) yếu tố sản xuất GNP xác định theo quyền sở hữu tư liệu sản xuất, gồm hai phần: Phần 1: Phần hàng hóa dịch vụ cuối mà ... dịch vụ cuối mà người dân địa phương hay công dân quốc gia tạo địa bàn họ Phần 2: Phần hàng hóa dịch vụ cuối mà người nước/địa phương tạo nước ngoài, địa phương khác So sánh GDP GNP Giống nhau:...
  • 28
  • 306
  • 0
Nghiên cứu tổng hợp và đặc trưng xúc tác siêu acid dị thể dùng cho phản ứng este hóa acid 2 keto l gulonic trong quá trình tổng hợp vitamin c

Nghiên cứu tổng hợp đặc trưng xúc tác siêu acid dị thể dùng cho phản ứng este hóa acid 2 keto l gulonic trong quá trình tổng hợp vitamin c

Tiến sĩ

... được tổng hợp từ nguồn nguyên liệu KCl sẵn có, giá thành thấp so với nguồn nguyên liệu muối Cs để tổng hợp xúc tác Cs2,26H0,74 nên xúc tác K2,25H0,75 được lựa chọn cho nghiên cứu 3.3.2 ... PHẨM 2.3.1 Quá trình ester hóa Cho 0,1g 2-KLGA 30ml CH3OH vào bình cầu cổ, dung tích 100ml Tiến hành gia nhiệt đến 65oC, nhiệt độ ổn định cho xúc tác vào Định kỳ lấy mẫu tại các thời ... các peak đặc trưng cho nhóm SO42- 1217, 1138, 1084 997 cm-1 Hình 3.8 Phổ hồng ngoại của xúc tác ZS-quặng Kết phân tích cấu trúc xốp phương pháp BET cho thấy, ZSquặng vật liệu mao quản trung...
  • 27
  • 518
  • 0
Thủ tục đánh giá công nhận Tổ chức giám định

Thủ tục đánh giá công nhận Tổ chức giám định

Thủ tục hành chính

... chính: Quyết định số 26/2007/QĐ-BKHCN ngày 01 tháng 11 năm 2007 Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ việc Quy định tổ chức hoạt động Tổ chức công nhận ...
  • 2
  • 228
  • 0
Questions to .NET and Programming in C#

Questions to .NET and Programming in C#

Kỹ thuật lập trình

... System.Output d) Console.System C# is considered as a modern replacement for the language/s like (Choose all that apply) a) Java c) C++ d) VB b) C C# is a language a) purely Procedure-Oriented ... will be written to the standard output Which of the following is a legal loop construction? [2.5] (Choose all that apply) a) while(int i
  • 18
  • 1,259
  • 8
 Việt Nam sẽ bán cái gì cho thế giới?

Việt Nam sẽ bán cái gì cho thế giới?

Tài liệu khác

... sản phẩm chất lượng quốc tế? Đó kết định vị, xây dựng phát triển thương hiệu quốc gia Xây dựng thương hiệu công việc vài năm mà kết trình lâu dài, bền bỉ, có tính kế thừa xuyên suốt Một thương ... giới với giá cách nào? Trả lời câu hỏi hướng mở cho thương hiệu quốc gia Việt Nam Cách cho nhiều quan trọng thứ cho Vậy nên, có bán thứ cho giới, thiết nghĩ, Việt Nam cần thể dân tộc thông minh ... bếp thông minh, sử dụng nguyên liệu lại có ăn ngon an toàn cho dày, cho sức khỏe giới Theo VnEconomy * Tác giả viết Giám đốc Marketing, Công ty Vinacafé Biên Hòa Tài liệu Thương hiệu sưu tầm từ...
  • 2
  • 346
  • 0
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của nhân viên công ty cổ phần du lịch an giang

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của nhân viên công ty cổ phần du lịch an giang

Quản trị kinh doanh

... áp dụng để trả lương cho công nhân phụ, làm công việc phục vụ cho công nhân Chế độ tiền lương tính theo sản phẩm gián tiếp có tác dụng làm cho công nhân phục vụ quan tâm đến việc nâng cao suất ... Đào tạo công việc: phương pháp đào tạo trực tiếp nơi làm việc Bao gồm: + Đào tạo theo kiểu dẫn công việc + Đào tạo theo kiểu học nghề + Kèm cặp bảo + Luân chuyển thuyên chuyển công việc - Đào tạo ... dưới, đưa họ tham gia vào việc khởi thảo định Kiểu lãnh đạo tạo điều kiện thuận lợi người cấp phát huy sáng kiến, tham gia vào việc lập kế hoạch thực kế hoạch, đồng thời tạo bầu không khí tâm...
  • 74
  • 3,118
  • 25
Question Bank Introduction to .NET and Programming in C#

Question Bank Introduction to .NET and Programming in C#

Quản trị mạng

... class d) Console.System C# is considered as a modern replacement for the language/s like: (Choose all that apply) a) Java [0.5] c) C++ b) C d) VB C# is a language [0.5] a) purely Procedure-Oriented ... will be written to the standard output 58 Which of the following is a legal loop constructions? (Choose all that apply) a) while(int i
  • 74
  • 1,017
  • 2
KiÓm tra chÊt l­îng ®Çu n¨m

KiÓm tra chÊt l­îng ®Çu n¨m

Vật lý

... dung C thay đổi Đặt vào hai đầu đoạn mạch điện áp: u = U Osin(100t) (V) Giá trị sau C làm uC trễ pha /2 so với u A 10-4/ (F B 100àF C 0,2.10-4/ (F D 2.10-4/ (F) Câu 21 : Tại nguồn O phơng trình ... -/6) (A) Gắn lần lợt hai vật nặng có khối lợng m1 m2 vào lò xo nhẹ khoảng thời gian chúng thực đợc 15 dao động 20 dao động.Gắn đồng thời hai vật vào lò xo khoảng thời gian hệ thực đợc dao động B ... 12cos(20t + ) (cm) ) (cm) Phiếu soi kết : Mã đề : 705 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) môn : mã đề: ...
  • 4
  • 353
  • 0
Bài tập về V-to và V-ing và giới từ

Bài tập về V-to V-ing giới từ

Tiếng anh

... had a lot of trouble (convince) anyone that he had seen a mermaid 28 I hope (award) a scholarship for the coming semester 29 I can’t help (wonder) why Larry did such a foolish thing ... Bill isn’t used (wear) a suit and tie every day 53 I’m going to visit my family during the school vacation I’m looking forward (eat) my mother’s cooking and (sleep) in my own...
  • 3
  • 2,825
  • 170
UNIT 7. GETTING STARTED + L&R

UNIT 7. GETTING STARTED + L&R

Tiếng anh

... bột mì, trứng, bơ rán hai mặt serve (v): phục vụ tasty (adj) ngon, hợp vị Matching close by (adv) pancake (n): serve (v): tasty (adj) ngon, hợp vị phục vụ gần bánh bột mì, trứng, bơ rán hai mặt...
  • 25
  • 384
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25