0

thuwcjt rạng phối hợp gia đình và nhà trường

PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH VÀ NHÀ TRƯỜNG TRONG VIỆC  GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở LỨA TUỔI THCS

PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH NHÀ TRƯỜNG TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở LỨA TUỔI THCS

Khoa học xã hội

... nhằm tăng cường phối hợp gia đình nhà trường việc giáo dục đạo đức học sinh lứa tuổi THCS là: 2.1 Nâng cao trách nhiệm gia đình việc giáo dục đạo đức học sinh lứa tuổi THCS nhà trường Từ góc độ ... kết hợp cách chặt chẽ, nhuần nhuyễn nhà trường gia đình việc giáo dục đạo đức cho học sinh lứa tuổi THCS Sự nghiệp giáo dục thực đưa lại hiệu biết tạo nên sức mạnh tổng hợp từ nhà trường gia đình, ... đó, thời gian qua nhà trường quan tâm công tác trị, tư tưởng nội Qua tìm hiểu thời gian công tác, thấy: Một vài trường hợp gần đến tuổi hưu tư tưởng “chợ chiều” buông xuôi, có trường hợp không...
  • 16
  • 2,053
  • 3
Phối hợp giữa gia đình và nhà trường ...

Phối hợp giữa gia đình nhà trường ...

Tư liệu khác

... thiếu nhà trờng đặt vấn đề cao vai trò, trách nhiệm gia đình việc giáo dục (đặc biệt mặt đạo đức) thông qua nội quy học sinh nhà trờng gia đình Đồng thời thống số quan điểm để thực phối hợp nhà ... mái, nhẹ nhàng Thực tế năm đứng bục giảng, đề số biện pháp chủ yếu nhằm tăng cờng phối hợp gia đình nhà trờng việc giáo dục đạo đức học sinh lứa tuổi THCS là: 2.1 Nâng cao trách nhiệm gia đình việc ... vào tâm hồn lớp trẻ Gia đình tảng văn hoá vững Gia đình đóng vai trò quan trọng việc hình thành nhân cách ngời Sự giáo dục riêng gia đình tạo cho em chuẩn mực nhận thức hành vi sống Nếu nếp gia...
  • 15
  • 1,293
  • 16
PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH VÀ NHÀ TRƯỜNG TRONG VIỆC  GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở LỨA TUỔI THCS

PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH NHÀ TRƯỜNG TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở LỨA TUỔI THCS

Tư liệu khác

... nhằm tăng cường phối hợp gia đình nhà trường việc giáo dục đạo đức học sinh lứa tuổi THCS là: 2.1 Nâng cao trách nhiệm gia đình việc giáo dục đạo đức học sinh lứa tuổi THCS nhà trường Từ góc độ ... kết hợp cách chặt chẽ, nhuần nhuyễn nhà trường gia đình việc giáo dục đạo đức cho học sinh lứa tuổi THCS Sự nghiệp giáo dục thực đưa lại hiệu biết tạo nên sức mạnh tổng hợp từ nhà trường gia đình, ... đó, thời gian qua nhà trường quan tâm công tác trị, tư tưởng nội Qua tìm hiểu thời gian công tác, thấy: Một vài trường hợp gần đến tuổi hưu tư tưởng “chợ chiều” buông xuôi, có trường hợp không...
  • 16
  • 1,968
  • 40
sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc gd lòng nhân ái học sinh ở lứa tuổi thcs

sự phối hợp giữa gia đình nhà trường trong việc gd lòng nhân ái học sinh ở lứa tuổi thcs

Xã hội học

... cường phối hợp gia đình nhà trường việc giáo dục đạo đức học sinh lứa tuổi THCS là: 2.2.1 Cần phải phân loại nhanh chóng xác loại học sinh lớp * Những gia đình thuận lợi kinh tế tinh thần • Gia đình ... biệt mặt đạo đức) thông qua nội quy học sinh nhà trường gia đình Đồng thời thống số quan điểm để thực phối hợp nhà trường gia đình Phần thời gian lại họp phụ huynh đầu năm đ/c GVCN lớp điều hành ... trường học tập hoạt động học sinh không diễn nhà trường 2.1 Bức tranh gia đình Về hoàn cảnh gia đình: Một thực tế phổ biến là: Sự cách biệt hệ cha mẹ dường ngày rộng Tuy phải chung sống mái nhà...
  • 12
  • 3,247
  • 20
Quy chế phối hợp Công Đoàn và nhà trường

Quy chế phối hợp Công Đoàn nhà trường

Vật lý

... xây dựng sở vật chất cho nhà Trờng - Khó khăn : - Điều kiện kinh tế nhân dân địa phơng phát triển không đồng , phận gia đình học sinh khó khăn đời sống Một phận gia đình học sinh thiếu quan ... Phấn đấu : Đến học kỳ I năm học 2004 -2005 Nhà trờng hoàn thiện tiêu chuẩn Trờng chuẩn quốc gia : đề nghị kiểm tra công nhận Trờng chuẩn quốc gia tháng 12 năm 2004 : - Chỉ tiêu cụ thể năm ... cho nhà trờng , tiếp tục hổ trợ nhà trờng từ dự án Phát triển Giáo dục THCS , đạo tăng cờng đầu t mặt để nhà trờng đạt đợc kế hoạch ý kiến UBND xã Quảng tiến Hiệu trởng Nhất trí với đề án nhà...
  • 7
  • 1,287
  • 0
Quy chế phối hợp Công đoàn và Nhà trường

Quy chế phối hợp Công đoàn Nhà trường

Tư liệu khác

... hoá gia đình Chơng II Mối quan hệ phối hợp Điều : Khi xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục hàng năm dài hạn , Nhà trờng mời công đoàn sở tham gia phát biểu ý kiến triển khai thực Nhà trờng phối ... thời kiến nghị hợp pháp đội ngũ cán công chức nhà trờng Tập hợp ý kiến đoàn viên Công đoàn tham gia với quyền nhà trờng - Nhà trờng Công đoàn sở phối hợp chặt chẽ việc đạo hoạt động chuyên môn ... dục nhà trờng đề - Nhà trờng tạo điều kiện thuận lợi để công đoàn sở tham gia quản lý trờng học , quản lý chuyên môn , tham gia kiểm tra giám sát hoạt động nhà trờng , giải kịp thời kiến nghị hợp...
  • 5
  • 1,026
  • 2
Qui che phoi hop Cong doan va nha truong

Qui che phoi hop Cong doan va nha truong

Tư liệu khác

... Đ/c Hợp đồng dài hạn: 02 Hợp đồng ngắn hạn: II Kết hoạt động công đoàn học kỳ I năm học 2007 2008 đạt đợc nh sau 1) Công tác giáo dục trị t tởng: - Công đoàn nhà trờng phối hợp với chi BGH nhà ... phối kết hợp với BGH đoàn thể Xây dựng đợc quy chế hoạt động nh : Quy chế hoạt động Công đoàn, Quy chế hoạt động Công đoàn Nhà trờng, Quy chế hoạt động Công đoàn Đoàn Đội - Phối hợp tốt với nhà ... tình công tác giảng dạy loại hoạt động khác - Nhà trờng bớc vào học ca, tạo điều kiện cho giáo viên chăm lo nhiều đến gia đình hoạt động chuyên môn nhà trờng, đặc biệt hoạt động đào tạo mũi nhọn...
  • 11
  • 667
  • 0
Gián án Giáo viên chủ nhiệm lớp - Chiếc cầu nối giữa gia đình và nhà trường; giữa giáo viên và học sinh

Gián án Giáo viên chủ nhiệm lớp - Chiếc cầu nối giữa gia đình nhà trường; giữa giáo viên học sinh

Tư liệu khác

... truyền đạt chủ trương Nhà trường đến với gia đình đồng thời thu nhận ý kiến, nguyện vọng gia đình để báo cáo lại lãnh đạo Nhà trường Qua gắn kết trách nhiệm Nhà trường gia đình việc giáo dục học ... nhiệm” Nhà trường, giáo viên, gia đình đoàn thể lực lượng giáo dục thông qua đầu mối liên kết Giáo viên chủ nhiệm Giáo viên chủ nhiệm trở thành người trung gian trao đổi thông tin Nhà trường gia đình, ... tham gia Hội phụ huynh học sinh Nhà trường nhằm phát huy tính tích cực bậc phụ huynh việc tham gia Nhà trường để giáo dục em Tổ chức họp phụ huynh học sinh định kỳ theo qui định Nhà trường, trường...
  • 3
  • 1,413
  • 3
QUI CHẾ PHỐI HỢP GIỮA XÃ VÀ NHÀ TRƯỜNG

QUI CHẾ PHỐI HỢP GIỮA XÃ NHÀ TRƯỜNG

Tư liệu khác

... nhà trường, UBND xã gia đình; nội dung phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội công tác giáo dục học sinh; quy định chế độ khen thưởng, xử lí vi phạm 2.Quy chế áp dụng nhà trường địa bàn xã , gia ... trình phối hợp phương pháp giáo dục học sinh trường Yêu cầu nhà trường thường xuyên thông báo kết học tập rèn luyện em mình; tham gia hoạt động giáo dục theo kế hoạch nhà trường; yêu cầu nhà trường, ... sinh cá biệt ,đẹp Phối hợp xây dựng sở vật chất, xây dựng môi trường xanh ,sạch Phối hợp công tác đảm bảo an ninh, trị, trật tự an toàn xã hội nhà trường Điều Đại diện Đại diện nhà trường Hiệu trưởng,...
  • 7
  • 2,443
  • 63
PHỐI HỢP CHẶT CHẼ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH

PHỐI HỢP CHẶT CHẼ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH XÃ HỘI TRONG QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH

Tư liệu khác

... đời sống gia đình khó khăn họ cho lo bươn chải để tìm bát cơm manh áo cho gia đình. Không có thời gian để quan tâm đến học tập rèn luyện hành vi đạo đức cho -Sự kết hợp giáo dục gia đình phụ huynh ... số phụ huynh cho đến trường dường giao khoán cho nhà trường -Việc rèn luyện nói lễ phép với người lớn học sinh nhà thiếu kĩ cương nề nếp, kiểm tra chưa chặt chẽ, nhiều gia đình thiếu cứng rắn, ... địa phương để phối kết hợp: -Phải làm cho cấp uỷ quyền địa phương nhận thức tầm quan trọng việc phối kết hợp lực lượng giáo dục xã hội Nói đến nghiệp giáo dục không nhà trường mà môi trường giáo...
  • 4
  • 8,879
  • 122
MỐT SỐ KINH NGHIỆM  TRONG VIỆC PHỐI HỢP GIA ĐÌNH,  NHÀ TRƯỜNG VÀ XÃ HỘI  NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ Ở VÙNG KINH TẾ XÃ HỘI ĐẶC BIỆT KHÓ KHĂN

MỐT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC PHỐI HỢP GIA ĐÌNH, NHÀ TRƯỜNG XÃ HỘI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ Ở VÙNG KINH TẾ XÃ HỘI ĐẶC BIỆT KHÓ KHĂN

Khoa học xã hội

... kết hợp với nhiều ban ngành đoàn thể, đưa vào giảng dạy nhiều biện pháp giáo dục tích cực kết có vươn lên đáng kể nên chọn đề tài : “ Một số kinh nghiệm việc phối hợp với gia đìnhnhà trường ... kinh nghiệm công tác phối hợp Gia đình nhà trường – xã hội nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc –giáo dục trẻ mầm non vùng đặt biệt khó khăn” kinh nghiệm mà thân trải qua.Môi trường trẻ học ,các ... NGHIỆM Năm học L 2008 -2009 I Đánh giá xếp loại HĐKH Trường Mẫu giáo Đại Sơn - 14 - Tên đề tài : Một số kinh nghiệm việc phối hợp gia đình ,nhà trường xã hội ,nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo...
  • 14
  • 673
  • 0
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở MỘT TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BẰNG BIỆN PHÁP PHỐI HỢP GIÁO DỤC GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH, CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG, CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ XÃ HỘI

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở MỘT TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BẰNG BIỆN PHÁP PHỐI HỢP GIÁO DỤC GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH, CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG, CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ XÃ HỘI

Trung học cơ sở - phổ thông

... ngh ú chỳng tụi ó tin hnh mt s bin phỏp sau : I Ký cam kt gia gia ỡnh vi nh trng, gia gia ỡnh vi chớnh quyn a phng V phớa gia ỡnh: Gia ỡnh ký cam kt vi nh trng v chớnh quyn a phng thc hin tt ... Sở giáo dục - Đào tạo nâng cao chất lợng giáo dục trờng trung học sở biện pháp phối hợp giáo dục nhà trờng, gia đình, quyền địa phơng, tổ chức xã hội môn / lĩnh vực : quản lý Bậc học: trung học ... dục - đào tạo hà tĩnh nâng cao chất lợng giáo dục trờng trung học sở biện pháp phối hợp giáo dục nhà trờng, gia đình, quyền địa phơng, tổ chức xã hội Phan Nh Đồng Trờng thcs Đại nài - phòng giáo...
  • 17
  • 1,499
  • 5
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: chủ động phối hợp giữa lãnh đạo nhà trường – giáo viên chủ nhiệm – giáo viên bộ môn – cha mẹ học sinh – học sinh sẽ nâng cao kết quả các hội thi của học sinh lớp 9 trường Tiểu học và THCS Mỹ Xương

Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: chủ động phối hợp giữa lãnh đạo nhà trường – giáo viên chủ nhiệm – giáo viên bộ môn – cha mẹ học sinh – học sinh sẽ nâng cao kết quả các hội thi của học sinh lớp 9 trường Tiểu học THCS Mỹ Xương

Khoa học xã hội

... lý nhà trường Đối với lớp thực nghiệm: trực tiếp tham gia họp đồng thời đưa vấn đề phối hợp để nâng cao chất lượng hội thi Cuối cùng, 100% thống cách quản lý học sinh trường nhà cách chủ động phối ... Kiểm tra sau tác động Thực nghiệm Chủ động phối hợp O1 Đối chứng Không chủ động phối hợp O2 c/ Quy trình nghiên cứu Vào đầu năm học, với đạo chung nhà trường, lớp tiến hành họp cha mẹ học sinh, ... thời gian Hệ thống kiến thức, tập đa dạng, kỹ chưa thông thạo, cố gắng đến họ giải hết đầy đủ để tham gia hội thi cấp Để thay đổi trạng trên, đề tài nghiên cứu chủ động phối hợp lãnh đạo nhà trường...
  • 14
  • 1,984
  • 6
quy che phoi hop cong doan va hieu truong 2011

quy che phoi hop cong doan va hieu truong 2011

Tư liệu khác

... động, lập dự trù kinh phí có tham gia thống Hiệu trưởng nhà trường để tạo điều kiện cho công đoàn hoạt động CHƯƠNG III : ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều : Hiệu trưởng nhà trường BCH Công đoàn có trách ... Pháp luật nhà nước, quy định lao động, đảm bảo an toàn lao động, vệ sinh lao động, chế độ tiền lương, trợ cấp, BHXH, BHYT quy định Pháp lệnh cán công chức.Được hiệu trưởng nhà trường cung ... thi đua Phối hợp phát động, sơ kết, tổng kết đánh giá kết quả, rút kinh nghiệm lựa chọn điển hình theo đợt thi đua để thủ trưởng định khen thưởng kịp thời - Cùng với hiệu trưởng nhà trường chuẩn...
  • 5
  • 231
  • 1
Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

Thạc sĩ - Cao học

... quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội 4.2 Tìm hiểu thực trạng việc quản lí hoạt động giáo dục đạo đức mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang ... động GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang; Thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội trƣờng Số hóa ... mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội Việc phối hợp thống giáo dục nhà trƣờng với giáo dục gia đình xã hội trở thành nguyên tắc giáo dục xã hội chủ nghĩa Bản chất việc phối hợp đạt đƣợc...
  • 143
  • 1,553
  • 6
Quản lý  hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường,gia đình và xã hội

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường,gia đình xã hội

Trung học cơ sở - phổ thông

... quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội 4.2 Tìm hiểu thực trạng việc quản lí hoạt động giáo dục đạo đức mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang ... động GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang; Thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội trƣờng Số hóa ... mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội Việc phối hợp thống giáo dục nhà trƣờng với giáo dục gia đình xã hội trở thành nguyên tắc giáo dục xã hội chủ nghĩa Bản chất việc phối hợp đạt đƣợc...
  • 143
  • 1,774
  • 12
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang

Thạc sĩ - Cao học

... quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội 4.2 Tìm hiểu thực trạng việc quản lí hoạt động giáo dục đạo đức mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang ... động GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội trƣờng THPT Tân Yên - tỉnh Bắc Giang; Thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội trƣờng Số hóa ... mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình xã hội Việc phối hợp thống giáo dục nhà trƣờng với giáo dục gia đình xã hội trở thành nguyên tắc giáo dục xã hội chủ nghĩa Bản chất việc phối hợp đạt đƣợc...
  • 143
  • 1,006
  • 3
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA LÃNH ĐẠO  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ VIỆC PHỐI HỢP GIỮA  NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC  Ở THÀNH PHỐ THÁI BÌNH HIỆN NAY

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ VIỆC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC Ở THÀNH PHỐ THÁI BÌNH HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... hợp nhà trường, gia đình xã hội Đây nội dung quan trọng việc tổ chức phối hợp nhà trường, gia đình xã hội nhằm giáo dục cho học sinh Để tạo phối kết hợp chặt chẽ nhà trường, gia đình xã hội, nhà ... hoá sở lý luận quản lý phối hợp giáo dục nhà trường, gia đình xã hội 4.2 Tìm hiểu thực trạng việc phối hợp quản lý phối hợp giáo dục nhà trường với gia đình xã hội lãnh đạo trường THPT thành phố ... không trách nhiệm nhà trường mà cần phải có phối hợp quản lý phối hợp chặt chẽ nhà trường, gia đình lực lượng giáo dục xã hội Việc phối hợp lực lượng giáo dục nhà trường, gia đình xã hội tạo giàng...
  • 131
  • 1,186
  • 18
Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ - Nhà Trẻ doc

Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ - Nhà Trẻ doc

Mầm non - Tiểu học

... n ăn, hi n v t theo yêu c u c a nhà trư ng 1.2 Ph i h p th c hi n chương trình giáo d c tr - Tham gia xây d ng k ho ch giáo d c c a nhà trư ng, nhóm - Tham gia vào ho t ñ ng th c hi n n i dung ... c tr trư ng m n non ph thu c nhi u vào s tham gia ñóng góp c a gia ñình tr Vì v y, trình giáo d c, nhà trư ng giáo viên c n ph i có s ph i h p ch t ch v i gia Tr em hôm – Th gi i ngày mai Website ... nhân dân ñ h tham gia tích c c vào vi c t ch c, qu n lý th c hi n ho t ñ ng chăm sóc – giáo d c tr , huy ñ ng gia ñình ñưa tr ñ tu i ñ n l p - Huy ñ ng s tham gia c a t ng l p ph n vào ho t ñ ng...
  • 12
  • 1,134
  • 3
Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thị trấn lương bằng, huyện kim động, tỉnh hưng yên

Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thị trấn lương bằng, huyện kim động, tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... vai trò gia đình, nhà trường, xã hội QL phối hợp nhà trường với gia đình xã hội việc GD cho HS THCS - Luận văn đề biện pháp QL phối hợp nhà trường với gia đình xã hội việc GDĐĐ cho HS Trường THCS ... của viê ̣c QL phối hợp nhà trường với gia đình xã hội việc GDĐĐ cho học sinh 3.2 Phân tich thực tra ̣ng viê ̣c QL phối hợp nhà trường với gia đình xã hội ́ việc GDĐĐ cho học sinh Trường THCS Thị ... sở lý luận việc quản lý phối hợp nhà trường với gia đình xã hội giáo dục đạo đức cho học sinh trung học sở Chương 2: Thực trạng việc quản lý phối hợp nhà trường với gia đình xã hội việc giáo dục...
  • 6
  • 1,697
  • 27

Xem thêm