0

thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm

Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm

Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm

Vật lý

... CHƯƠNG THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂMVẬT10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM 3.1 Tìm hiểu chương Động lực học chất điểm - vật 10 nâng cao ... cứu chương trình sách giáo khoa vật chương Động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao - Thiết kế phương án dạy số nội dung kiến thức chương Động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao phương ... phú người giáo viên Chính vậy, chọn đề tài: Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao phương pháp lấy người học làm trung tâm Mục đích nghiên cứu Thiết kế phương...
  • 63
  • 1,191
  • 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật thông qua dạy học bài tập chương động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học tự nhiên

... dưỡng học sinh giỏi vật thông qua dạy học tập chương Động lực học chất điểm Vật lớp 10 nâng cao Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập chương Động lùc học chất điểm Vật lớp ... với chương Động lực học vật rắn” chương “Dao động cơ” chương trình vật 12 Sự xếp có tính kế thừa, phù hợp với lôgic nội dung chương trình Chương Động lực học chất điểm SGK vật lớp 10 nâng ... so sánh lời giải khác (nếu có) 23 1.8 Nội dung chương Động lực học chất điểm chương trình vật lớp 10 (nâng cao) Chương Động lực học chất điểm gồm kiến thức sau: - Các khái niệm: Lực, ...
  • 77
  • 4,985
  • 22
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương  động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao

Khoa học xã hội

... LỰC HỌC CHẤT ĐIỂMVẬT10 NÂNG CAO 2.1 Đặc điểm cấu trúc nội dung chƣơng Động lực học chất điểm 2.1.1 Vị trí chương Động lực học chất điểm 2.1.2 Sơ đồ cấu trúc nội dung chương Động lực ... CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” - VẬTLỚP 10 NÂNG CAO 1.1 Dạy học xu hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học 1.1.1 Những quan điểm dạy học 1.1.1.1 Dạy học theo quan điểm truyền thống Theo quan điểm truyền ... tế dạy học Vật lí; thực tế dạy học chươngĐộng lực học chất điểm vấn đề tự học HS số trường THPT tỉnh Yên Bái Thiết kế tài liệu hướng dẫn HS tự học số thuộc chương Động lực học chất điểm chương...
  • 17
  • 1,267
  • 3
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương  Động lực học chất điểm  Vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lớp 10 nâng cao

Sư phạm

... LỰC HỌC CHẤT ĐIỂMVẬT10 NÂNG CAO 2.1 Đặc điểm cấu trúc nội dung chƣơng Động lực học chất điểm 2.1.1 Vị trí chương Động lực học chất điểm 2.1.2 Sơ đồ cấu trúc nội dung chương Động lực ... 2.2.5 Các loại lực học 2.3 Mục tiêu dạy học chươngĐộng lực học chất điểm 2.3.1 Nội dung kiến thức chươngĐộng lực học chất điểm Vậtlớp 10 nâng cao ... tế dạy học Vật lí; thực tế dạy học chươngĐộng lực học chất điểm vấn đề tự học HS số trường THPT tỉnh Yên Bái Thiết kế tài liệu hướng dẫn HS tự học số thuộc chương Động lực học chất điểm chương...
  • 26
  • 419
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao

Công nghệ thông tin

... thức vật chương: Động lực học chất điểm Vật lớp 10 NC góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Vật trường THPT 11 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở luận kiểm tra, đánh giá kết học ... chương "Động lực học chất điểm" lớp 10 (NC) THPT 2.1.1 Đặc điểm nội dung chương "Động lực học chất điểm" Chương nằm phần học VL10 THPT Động lực học (ĐLH) nghiên cứu chuyển động với nguyên nhân làm ... 28 CHƯƠNG II: SOẠN THẢO HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” LỚP 10 NÂNG CAO 2.1 Đặc điểm cấu trúc nội dung chương " Động lực học chất điểm" lớp...
  • 94
  • 1,109
  • 2
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chươn  Động lực học chất điểm  Vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chươn Động lực học chất điểm Vật lớp 10 nâng cao

Sư phạm

... DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT10 NÂNG CAO 2.1 Đặc điểm cấu trúc nội dung chƣơng Động lực học chất điểm 2.1.1.Vị trí chương Động lực học chất điểm chương ... dẫn học sinh tự học chƣơng Động lực học chất điểmVậtlớp 10 nâng cao Chƣơng Xây dựng tài liệu tổ chức hƣớng dẫn học sinh tự học chƣơng Động lực học chất điểmVậtlớp 10 nâng cao ... HƢỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” - VẬTLỚP 10 NÂNG CAO 1.1 Dạy học xu hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học 1.1.1 Những quan điểm dạy học 1.1.1.1 Dạy học theo quan điểm truyền...
  • 121
  • 586
  • 1
Đề tài: “Phân loại và giải bài tập chương Động học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao” pdf

Đề tài: “Phân loại và giải bài tập chương Động học chất điểm vật lớp 10 nâng cao” pdf

Báo cáo khoa học

... kin no ú m thụi Chơng ii Phân loại giảI tập chơng độnghọc chất điểm vật 10 nâng cao 2.1 Ni dung kin thc c bn chng ng hc cht im vt lp 10 nõng cao 2.1.1 V trớ, vai trũ kin thc chng ng hc cht ... gian 10 < t 20 s Phng trỡnh tc ca vt, theo th cú dng: v2 = 3(t 10) + 10 (m/s) (2) Phng trỡnh chuyn ng ca vt l: x2 = 1,5(t 10) + 10( t 10) + 100 Hay: x2 = 1,5t 20t + 150 (m) (3) ( õy t0 = 10s ... to, SGK Vt lớ 10 Nõng cao, NXB Giỏo dc B giỏo dc v o to, SBT Vt 10 Nõng cao, NXB Giỏo dc PGS.TS.Lờ Vn Giỏo, Giỏo trỡnh phng phỏp gii bi vt V Thanh Khit, Kin thc c bn nõng cao vt lớ THPT...
  • 44
  • 2,204
  • 15
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí lớp 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương động lực học chất điểm vậtlớp 10 nâng cao

Kỹ thuật

... cho học sinh - Nghiên cứu dấu hiệu tập sáng tạo - Xây dựng sử dụng tập sáng tạo chơng động lực học chất điểm vật 10 nâng cao - Thiết kế phơng án sử dụng tập sáng tạo chơng động lực học chất điểm ... dỡng, phát lực sáng tạo học sinh dạy học 27 Chơng Xây dựng sử dụng BTST dạy học chơng động lực học chất điểm vật 10 nâng cao 2.1 Phân tích nội dung học lớp 10 thuộc chơng trình vật thpt phân ... dụng tập sáng tạo chơng động lực học chất điểm vật 10 nâng cao mức độ khác trình dạy học phần động lực học lớp 10, lựa chọn nội dung, biện pháp hình thức tổ chức cho học sinh giải tập cách phù...
  • 85
  • 1,967
  • 9
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương chất khí vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học giải quyết vấn đề

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương chất khí vật lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học giải quyết vấn đề

Khoa học xã hội

... Chất khí” Vật 10 nâng cao theo định hướng DHGQVĐ 6 2.7 Thiết kế tiến trình dạy học số chương Chất khí” Vật 10 nâng cao theo hướng dạy học giải vấn đề 2.7.1 Thiết kế tiến trình dạy ... luận dạy học giải vấn đề - Quá trình dạy học vật trường THPT 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Học sinh lớp 10 THPT - Quá trình dạy học chương Chất khí” Vật lớp 10 nâng cao Giả thuyết khoa học ... khoa học Nếu vận dụng dạy học giải vấn đề cách khoa học dạy học chương Chất khí” Vật lớp 10 nâng cao tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh, góp phần nâng cao chất lượng học tập Nhiệm vụ nghiên...
  • 123
  • 1,046
  • 0
Đề Kiểm tra 1 tiết chương chất khí Vật lý lớp 10 nâng cao

Đề Kiểm tra 1 tiết chương chất khí Vật lớp 10 nâng cao

Đề thi lớp 10

... chuyển động D).Cả q trình khơng phải đẳng q trình Câu 2:Kết luận sau đâây sai nói khối lượng mol thể tích mol chất? A Các chất khí có khối lượng mol nhau; B Thể tích mol đo thể tích mol chất ấy; ... đrơ B) 3,01 .102 3 ngun tử Cacbon C) gam khí Hêli D) đáp án khác Câu : Một bọt khí lên mặt nước từ độ sâu 100 0mcó thể tích tăng lần? Biết q trình đẳng nhiệt A) 100 B) 101 C) 99 D) 102 Câu 6:Nếu ... Lớp:… 10 …… ĐỀ SỚ…………… Điểm Lời nhận xét của giáo viên: A>PHẦN TRẮC NGHIỆM: Học sinh chọn ghi đáp án vào bảng sau: CÂU ĐÁP ÁN Câu 1: Q trình sau đẳng q trình?...
  • 3
  • 4,920
  • 74
Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học dạy học chương Động lực học chất điểm vật lý lớp 10 THPT với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo

Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học dạy học chương Động lực học chất điểm vật lớp 10 THPT với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo

Khoa học xã hội

... khả hỗ trợ TNA TNMP hoạt động nhận thức HS dạy chươngĐộng lực học chất điểm ” VL 10 THPT - Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức chươngĐộng lực học chất điểm ” VL 10 THPT theo PPTN với ... pháp thực nghiệm vật thành phương pháp dạy học vật việc tổ chức tiến hành dạy học vật theo giai đoạn vủa phương pháp thực nghiệm vật nhà khoa học. HS đóng vai trò nhà khoa học tự lực ... Trọng lực Trọng tâm Trọng lượng Lực- phản lực Định luật vận vật hấp dẫn Lực ma sát Lực ma sát lăn Lực ma sát nghỉ Lực ma sát trượt Bài toán họcPhương pháp động lực học 2.3 Thực trạng dạy học chương...
  • 89
  • 490
  • 0
Phát triển tư duy vật lý cho học sinh thông qua phương pháp mô hình với sự hỗ trợ của máy tính trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 THPT

Phát triển tư duy vật cho học sinh thông qua phương pháp mô hình với sự hỗ trợ của máy tính trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lớp 10 THPT

Tiến sĩ

... máy tính việc phát triển tư vật cho học sinh dạy học Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy học chương động lực học chất điểm vật lớp 10 trung học phổ thông phương pháp mô hình với hỗ trợ máy ... phát triển tư vật cho học sinh dạy học vật thông qua phương pháp mô hình với hỗ trợ máy tính thiết kế số học thuộc chương động lực học chất điểm theo hướng sử dụng phương pháp mô hình với ... triển tư vật học sinh đề xuất quy trình sử dụng biện pháp thông qua phương pháp mô hình với hỗ trợ máy tính áp dụng chúng dạy học chương Động lực học chất điểm vật lớp 10 Trung học phổ...
  • 219
  • 506
  • 0
Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lớp 10 nâng cao

Khoa học xã hội

... tập chương Động lực học chất điểm sách giáo khoa Vậtlớp 10 nâng cao Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng CNDH vào dạy học tập chương Động lực học chất điểm sách giáo khoa Vậtlớp 10 ... thú lực tự lực học tập học sinh dạy học tập Vật lí phần động lực học chất điểm lớp 10 THPT sau: - Lựa chọn phương pháp hình thức tổ chức dạy học nhằm tạo hứng thú phát triển lực tự lực học tập học ... KHOA VẬTLỚP 10 NÂNG CAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ 2.1 Tìm hiểu chƣơng Động lực học chất điểm sách giáo khoa Vậtlớp 10 nâng cao 2.1.1 Vị trí vai trò chương * Vị trí: Động lực học chất...
  • 22
  • 1,556
  • 0
Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề

Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề

Sư phạm

... II 108 CHNG III: THC NGHIM S PHM 109 3.1 Mc ớch ca thc nghim s phm 109 3.2 i tng thc nghim s phm 109 3.3 Phng phỏp thc nghim s phm 110 3.4 Thi im ... mi v cn nờu cỏc ng dng ca vt vo thc t Vt hc hin i phỏt trin bng c hai ng thc nghim v thuyt Vic dy vt va phi coi trng mt thc nghim, va phi chỳ ý n mt lun, va bo m truyn t chớnh ... mụn Vt Do ú, cỏc kin thc m hc sinh ó lnh hi c cng c, m rng v h thng hoỏ Vỡ vy vic to v s dng cỏc dng c thớ nghim t to dy hc Vt trung hc ph thụng l rt cn thit Mc dự thớ nghim vt cú th...
  • 138
  • 1,432
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008