thiết kế một số tiết dạy theo phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn đối với

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 – ban nâng cao

... pháp dạy học khám phá có hướng dẫn để dạy học nội dung phương trình, bất phương trình mũ logarit lớp 12 – ban nâng cao - Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn để thiết kế số hoạt động ... Chƣơng 1: Một số vấn đề lý luận thực tiễn liên quan đến phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn Chƣơng 2: Một số đề xuất dạy học khám phá có hướng dẫn chủ đề phương trình, bất phương trình mũ ... phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn GV nêu vấn đề học tập Dạy học khám phá HS hợp tác giải vấn đề Thực chất dạy học khám phá phương pháp hoạt động thống thầy với trò để giải vấn đề học tập phát...

25
2,229
11

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao

Danh mục: Sư phạm

... dụng dạy học khám phá có hướng dẫn dạy học chương phương pháp tọa độ mặt phẳng chương trình hình học 10 ban nâng cao phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo HS, qua nâng cao chất lượng dạy học ... bước trình giải toán 2.3 Thiết kế số tiết dạy theo phƣơng pháp dạy học khám phá có hƣớng dẫn chủ đề phƣơng pháp tọa độ mặt phẳng chƣơng trình hình học lớp 10 ban nâng cao 2.3.1 Giáo án PHƢƠNG TRÌNH ... Nghiên cứu sở lí luận dạy học khám phá, đặc biệt dạy học khám phá có hướng dẫn - Thiết kế số giáo án dạy học phần phương pháp tọa độ mặt phẳng vận dụng dạy học khám phá có hướng dẫn - Thực nghiệm...

98
920
4

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và Logarit trong chương trình Toán lớp 12 - Ban nâng cao

Danh mục: Sư phạm

... logarit lớp 12 – Ban nâng cao - Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn để thiết kế số hoạt động dạy học số giáo án dạy học nội dung phương trình, bất phương trình mũ logarit lớp 12 – Ban ... trình, bất phương trình mũ logarit theo phương pháp khám phá có hướng dẫn 29 2.3 Một số giáo án dạy học Phương trình, bất phương trình mũ logarit” theo phương pháp khám phá có hướng dẫn 47 ... đƣợc trình bày ba chƣơng Chƣơng 1: Một số vấn đề lý luận thực tiễn liên quan đến phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn Chƣơng 2: Một số đề xuất dạy học khám phá có hướng dẫn chủ đề phương trình, ...

99
1,184
6

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề bài toán cực trị liên quan đến hàm mũ và logarit trong chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... logarit phương pháp: dạy học khám phá có hướng dẫn- phương pháp khuyến khích sử dụng dạy học trường THPT Mục đích nghiên cứu - Vận dụng PPDH khám phá có hướng dẫn để thiết kế số hoạt động dạy giáo ... giảng dạy theo phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn Error! Bookmark not defined 2.2.2 Dạy học tốn: “Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm mũ logarit” giảng dạy theo phương pháp dạy học khám phá có ... Vận dụng PPDH khám phá có hướng dẫn để thiết kế số hoạt động dạy học số giáo án dạy học nội dung toán cực trị liên quan đến lớp hàm mũ logarit chương trình giải tích lớp 12 ban nâng cao - Thực nghiệm...

11
358
0

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề đối với chủ đề ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

... Phương pháp dạy học GQVĐ phương pháp dạy học tích cực Nó phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh Phương pháp dạy học phù hợp với tư tưởng đại đổi mục tiêu phương pháp dạy học phù hợp với ... ý dạy học quy tắc, phương pháp 2.3.2 Quy trình dạy học giải vấn đề quy tắc, phương pháp 2.3.3 Phương pháp dạy học giải vấn đề số quy tắc, phương pháp thuộc phần Ứng dụng đạo hàm 2.3.3.1 Hoạt động ... Tiểu kết chƣơng Trong chương luận văn đưa sở khoa học phương pháp dạy học giải vấn đề, phân tích ưu điểm, nhược điểm phương pháp dạy học giải vấn đề q trình dạy học Tốn nhận thấy rằng: phương pháp...

22
1,555
4

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề đối với chủ đề ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán trung học phổ thông tt

Danh mục: Sư phạm

... điểm Phương pháp dạy học GQVĐ phương pháp dạy học tích cực Nó phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh Phương pháp dạy học phù hợp với tư tưởng đại đổi mục tiêu phương pháp dạy học phù ... ý dạy học quy tắc, phương pháp 2.3.2 Quy trình dạy học giải vấn đề quy tắc, phương pháp 2.3.3 Phương pháp dạy học giải vấn đề số quy tắc, phương pháp thuộc phần Ứng dụng đạo hàm 2.3.3.1 Hoạt động ... Tiểu kết chƣơng Trong chương luận văn đưa sở khoa học phương pháp dạy học giải vấn đề, phân tích ưu điểm, nhược điểm phương pháp dạy học giải vấn đề q trình dạy học Tốn nhận thấy rằng: phương pháp...

27
381
0

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề đối với chủ đề ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán trung học phổ thông

Danh mục: Sư phạm

... điểm Phương pháp dạy học GQVĐ phương pháp dạy học tích cực Nó phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh Phương pháp dạy học phù hợp với tư tưởng đại đổi mục tiêu phương pháp dạy học phù ... nhược điểm phương pháp dạy học giải vấn đề q trình dạy học Tốn nhận thấy rằng: phương pháp dạy học giải vấn đề phương pháp dạy học mang tính tích cực, đáp ứng số yêu cầu vấn đề dạy học tích cực ... 2.3.2 Quy trình dạy học giải vấn đề quy tắc, phương pháp 33 2.3.3 Phương pháp dạy học giải vấn đề số quy tắc, phương pháp thuộc phần Ứng dụng đạo hàm 34 2.4 Phƣơng pháp dạy học giải...

115
793
0

Sưu tầm và thiết kế một số bài dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 1, 2, 3 ở tiểu học theo phương pháp dạy học bàn tay nặn bộ

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... PPDH BTNB dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp 1, 2, số trường Tiểu học - Sưu tầm dạy học theo PPDH BTNB dạy học môn Tự nhiên Xã hội triển khai tiểu học - Thiết kế số dạy học theo PPDH BTNB dạy học môn ... PPDH BTNB dạy học môn Tự nhiên Xã hội GV số trường Tiểu học - Sưu tầm dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp 1, 2, thiết kế theo PPDH BTNB - Thiết kế số dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp 1, 2, theo PPDH ... nhiên: + Thực vật động vật: số cối số vật sống mặt đất, nước không - Bầu trời ban ngày ban đêm: Mặt Trời, cách tìm phương hướng Mặt Trời; Mặt Trăng Lớp * Gồm chủ đề lớn: - Chủ đề Con người sức...

125
820
0

skkn giải toán hình học bằng phương pháp tọa độ trong chương trình trung học phô thông lớp 10

Danh mục: Giáo dục học

... vậy, nhiều tốn hình học giải cách nhanh chóng, gọn gàng dụng phương pháp toạ độ Có thể nói rằng, phương pháp toạ độ phương pháp vạn năng, giải tốn hình học Các bạn quen với hình học suy luận đơi ... sâu phuơng pháp hy vọng có thêm phương pháp hữu hiệu giải tốn hình phẳng đề thi HSG Qua thời gian giảng dạy phương pháp cho học sinh nhận thấy: a) Khi ta vận dụng phương pháp? Nếu đề toán xuất ... hình học khai thác Về mặt nguyên tắc, tốn hình học giải phương pháp toạ độ (phương pháp đại số) Tuy nhiên, nhiều tốn hình học giải phương pháp tổng hợp thông thường lại đến kết cách nhanh chóng...

26
955
0

SKKN ỨNG DỤNG CỦA PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN THPT

Danh mục: Giáo dục học

... theo m việc sử dụng phương pháp dại số gặp nhiều khó khăn Suy vận dụng phương pháp toạ độ Phần I: Cơ sở lý thuyết phương pháp toạ độ $1 Kiến thức Toạ độ điểm toạ độ véctơ Trên mặt phẳng toạ độ ... giải phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình I) Phương pháp toạ độ khảo sát phương trình đại số: Cơ sở lý luận: Xét phương trình: f(x) = g(x) (1) xác định D 1/ Trên hệ trục Đềcác ... nghiệm phương trình, hệ phương trình, bất phương trình có nghiệm có nghiệm Trang: 10 Sáng kiến kinh nghiệm ° Xác định tham số để phương trình, hệ phương trình, bất phương trình có nghiệm $2 Vận dụng...

16
1,939
2

Các dạng bài tập về phương pháp toạ độ trong chương trình trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... hai chương với nội dung sau: Chương 1: Một số dạng tập phương pháp toạ độ mặt phẳng Chương 2: Một số dạng tập phương pháp toạ độ không gian Chương 1: MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG ... phương pháp toạ độ chương trình Trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu Mục đích khoá luận đưa cho học sinh số dạng toán phương pháp toạ độ mặt phẳng khơng gian Qua giúp học sinh nâng cao khả ... đề để học tốt môn học khác, mà có nhiều ứng dụng quan trọng thực tế Trong chương trình Tốn lớp 10, học sinh đựơc tìm hiểu phương pháp tọa độ (PPTĐ) mặt phẳng lên lớp 12, em nghiên cứu mở rộng...

83
580
0

tổ chức một số tiết HĐGDNGLL theo phương pháp đổi mới nhằm nâng cao chất lượng

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... hoạt động cách chủ động tích cực Là trung tâm tạo hứng khởi Vì : GVCN có trách nhiệm xếp kho kiến thức phải khoa học, theo thứ tự thời gian, theo chủ điểm, chủ đề để phù hợp với chương trình, chủ ... sống 3.2 Phương pháp thực : Phương pháp tổ chức HĐGDNGLL trường THCS đa dạng phong phú, nhiên việc kết hợp phương phù hợp với nội dung, hình thức thực ln đóng vai trò định kết kết đạt Các phương ... biết em nâng cao, em đựơc rèn luyện nhiều kĩ sống nên em tự tin sống Kết cụ thể qua trình điều tra sau : + Ban cán lớp chủ động, tự giác có nhiều sáng tạo việc điều hành hoạt động lớp , hoạt động...

14
986
3

Tổ chức một số tiết HĐGDNGLL theo phương pháp đổi mới nhằm nâng cao chất lượng

Danh mục: Tư liệu khác

... hoạt động cách chủ động tích cực Là trung tâm tạo hứng khởi Vì : GVCN có trách nhiệm xếp kho kiến thức phải khoa học, theo thứ tự thời gian, theo chủ điểm, chủ đề để phù hợp với chương trình, chủ ... sống 3.2 Phương pháp thực : Phương pháp tổ chức HĐGDNGLL trường THCS đa dạng phong phú, nhiên việc kết hợp phương phù hợp với nội dung, hình thức thực ln đóng vai trò định kết kết đạt Các phương ... biết em nâng cao, em đựơc rèn luyện nhiều kĩ sống nên em tự tin sống Kết cụ thể qua trình điều tra sau : + Ban cán lớp chủ động, tự giác có nhiều sáng tạo việc điều hành hoạt động lớp , hoạt động...

14
419
3

Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề

Danh mục: Khoa học xã hội

... theo hướng dạy học học phát giải vấn đề thơng qua số tình điển hình dạy học chương tổ hợp- xác suất lớp 11( ban nâng cao ) Đánh giá kết thực nghiệm 3.2 Phƣơng pháp thực nghiệm Dùng phương pháp ... học phát giải vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11 - Chương 2: Thiết kế số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất phương pháp dạy học phát giải vấn đề - Chương : Thực nghiệm ... GỢI Ý CHO DẠY HỌC CHƢƠNG TỔ HỢP – XÁC SUẤT LỚP 11- BAN NÂNG CAO THEO PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2.1 Hƣớng dẫn soạn giáo án thực chƣơng trình đổi phƣơng pháp dạy học mơn...

25
2,829
11

THIẾT KẾ MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP RÈN KỸ NĂNG HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1 CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... NGHIỆM THIẾT KẾ MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP RÈN KỸ NĂNG HỌC TIẾNG VIỆT LỚP CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ A ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài: Qua nhiều năm công tác trường tiểu học có 1/3 học sinh dân tộc thiểu số ... Nghiên cứu chương trình sách giáo lớp Đối tượng nghiên cứu học sinh dân tộc thiểu số học lớp Điểm kết nghiên cứu: Nghiên cứu thiết kế dạng tập để gây hứng thú, tích cực học tập nhằm nâng cao chất ... q trình học mơn tiếng Việt theo chương trình sách giáo khoa Rà sốt lỗi sai: Thiết kế số dạng tập rèn kỹ tiếng việc cho học sinh dân tộc thiểu số học lớp 1: 3.1 Dạng tập nhận biết âm, vần vừa học: ...

22
1,751
16

Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho hoc sinh trong dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian (hình học 12)

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... tạo bồi dưỡng thông qua dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian” - Đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian” - Tiến ... văn trình bày ba chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn Chương Đề xuất số biện pháp sư phạm dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian” theo định hướng bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo cho học ... trạng việc dạy học chương Phương pháp toạ độ không gian (Hình học 12) trường phổ thơng .25 1.8 Kết luận chương 25 Chƣơng 2: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP SƢ PHẠM TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG...

116
610
2

Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình lớp 11 (Ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề

Danh mục: Sư phạm

... LỚP 11- BAN NÂNG CAO THEO PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2.1 Hướng dẫn soạn giáo án thực chương trình đởi phương pháp dạy học mơn Tốn ở trường THPT 2.2 Phương pháp ... dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11 - Chương 2: Thiết kế số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất phương pháp dạy học phát giải vấn đề - Chương ... theo hướng dạy học học phát giải vấn đề thông qua số tình điển hình dạy học chương tổ hợp- xác suất lớp 11( ban nâng cao ) Đánh giá kết thực nghiệm 3.2 Phƣơng pháp thực nghiệm Dùng phương pháp...

28
950
1

Xây dựng và vận dụng một số quy trình có tính thuật toán trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao

Danh mục: Sư phạm

... dựng quy trình có tính thuật tốn dạy học chủ đề phương pháp tọa độ khơng gian – Hình học 12 nâng cao - Đề xuất cách vận dụng số quy trình có tính thuật tốn dạy học chủ đề phương pháp tọa độ không ... chương trình nội dung chủ đề Phương pháp tọa độ không gian – Hình học 12 nâng cao, mục tiêu dạy học chủ đề theo chuẩn kiến thức, kĩ số lưu ý dạy học chủ đề phương pháp tọa độ không gian Căn kết ... – HÌNH HỌC 12 NÂNG CAO 2.1 Khái quát nội dung chủ đề phương pháp tọa độ khơng gian – hình học 12 nâng cao 2.1.1 Nội dung chương trình chủ đề phương pháp tọa độ khơng gian – hình học 12 nâng cao...

176
1,207
2

Sưu tầm, thiết kế một số bảng chơi – trò chơi ở góc học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo lớn

Danh mục: Giáo dục học

... vào mục đích dạy học theo nội dung chương trình giáo dục, theo đặc điểm nhận thức, tư trẻ phản ánh hoạt động dạy học giáo viên + Luật chơi: Quy định hành động chơi trình tự hành động chơi Điều ... sắc, Thủ tường phủ tặng khen Đội ngũ giáo viên có trình độ chun mơn vững vàng, tâm huyết với nghề, lớp học khang trang với đầy đủ trang thiết bị đồ dùng dạy học cô trẻ + Ban giám hiệu quan tâm giúp ... việc học trẻ 3 Biện pháp thực hiện: 3.1 Khảo sát mức độ phát triển tư trẻ lớp A1 đầu năm học: * Mục đích: – Giáo viên đánh giá mức độ phát triển tư trẻ lớp phụ trách để phân loại mức độ phát...

23
2,209
2

Tài liệu luận văn:Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) ppt

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề vào phần xác suất tổ hợp- SGK giải tích 11 Thiết kế số giảng dạy học phát giải vấn đề dạy tổ hợp - xác suất lớp 11 (ban nâng cao) Keywords: Phương pháp dạy ... dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11 - Chương 2: Thiết kế số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất phương pháp dạy học phát giải vấn đề - Chương ... theo hướng dạy học học phát giải vấn đề thơng qua số tình điển hình dạy học chương tổ hợp- xác suất lớp 11( ban nâng cao ) Đánh giá kết thực nghiệm 3.2 Phƣơng pháp thực nghiệm Dùng phương pháp...

26
1,314
1

thiết kế một số tiết dạy theo phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao