0

thiết kế chương trình quan trắc môi trường nướctại ki túc xá trường đại học nông lâm thái nguyên

QUY TRÌNH THIẾT kế CHƯƠNG TRÌNH QUAN TRẮC môi TRƯỜNG

QUY TRÌNH THIẾT kế CHƯƠNG TRÌNH QUAN TRẮC môi TRƯỜNG

Kinh tế - Quản lý

... thiết kế chương trình quan trắc môi trường không khí xung quanh cụ thể sau: Ki u quan trắc Căn vào mục tiêu quan trắc, thiết kế chương trình quan trắc phải xác định ki u quan trắc quan trắc môi ... LỚP CĐ8QM3 Trường đại học Tài Nguyên & Môi Trường Hà Nội THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH QUAN TRẮC Chương trình quan trắc sau thiết kế phải cấp có thẩm quyền quan quảnchương trình quan trắc phê duyệt ... TRÌNH QUAN TRẮC MÔI TRƯỜNG VI.1 QUY TRÌNH THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH QUAN TRẮC MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ XUNG QUANH MỤC TIÊU QUAN TRẮC Các mục tiêu quan trắc môi trường không khí xung quanh là: Xác định...
  • 28
  • 3,226
  • 6
thiết kế chương trình quan trắc môi trường nước sông nhuệ

thiết kế chương trình quan trắc môi trường nước sông nhuệ

Công nghệ - Môi trường

... Đối tượng quan trắc: - Nước sông nhuệ Mục đích quan trắc: - Đánh giá trạng chất lượng nước sông nhuệ vị trí quan trắc Rèn luyện kỹ thực hành, phục vụ môn học thực tập quan trắc môi trường nước ... Nguyễn Tuấn Anh Nguyễn Thị Bích Tạ Quang Bách Nông Thị Thùy Chi Nguyễn Văn Chương NỘI DUNG CHÍNH • • • • • Đối tượng quan trắc Mục đích quan trắc Khảo sát trạng Xác định vị trí lấy mẫu, phương pháp ... Bảng 1: Thông tin thông số quan trắc STT Thông số cần quan trắc Đơn vị đo Độ xác cần đạt pH - Nhiệt độ 0C Độ đục NTU Độ dẫn m/s or % Độ mặn %0 DO mg/l Cặn mg/l Độ ki m molH+/l Ghi Canxi mg CaCO3/l...
  • 30
  • 6,912
  • 55
TIỂU LUẬN

TIỂU LUẬN " THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH QUAN TRẮC MÔI TRƯỜNG NƯỚC SÔNG NHUỆ " pptx

Công nghệ - Môi trường

... Đối tượng quan trắc: - Nước sông nhuệ Mục đích quan trắc: - Đánh giá trạng chất lượng nước sông nhuệ vị trí quan trắc Rèn luyện kỹ thực hành, phục vụ môn học thực tập quan trắc môi trường nước ... Nguyễn Tuấn Anh Nguyễn Thị Bích Tạ Quang Bách Nông Thị Thùy Chi Nguyễn Văn Chương NỘI DUNG CHÍNH • • • • • Đối tượng quan trắc Mục đích quan trắc Khảo sát trạng Xác định vị trí lấy mẫu, phương pháp ... Bảng 1: Thông tin thông số quan trắc STT Thông số cần quan trắc Đơn vị đo Độ xác cần đạt pH - Nhiệt độ 0C Độ đục NTU Độ dẫn m/s or % Độ mặn %0 DO mg/l Cặn mg/l Độ ki m molH+/l Ghi Canxi mg CaCO3/l...
  • 30
  • 2,706
  • 11
Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của một số tổ hợp ngô lai mới tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của một số tổ hợp ngô lai mới tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM –––––––––––––––––––– BÙI CÔNG ANH NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ TỔ HỢP NGÔ LAI MỚI TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN ... ngô lai Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Mục đích, yêu cầu đề tài 2.1 Mục đích Xác định đƣợc tổ hợp ngô lai có suất cao, khả chống chịu tốt phù hợp với điều ki n sinh thái tỉnh Thái Nguyên ... tận tâm giúp đỡ suốt trình thực đề tài hoàn thành luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn thầy cô giáo Phòng Quản lý đào tạo Sau Đại học; Khoa Nông học Trƣờng Đại học Nông Lâm Thái Nguyên cán Viện nghiên...
  • 111
  • 588
  • 1
Đánh giá nhận thức về bảo vệ môi trường của sinh viên trường đại học nông lâm thái nguyên

Đánh giá nhận thức về bảo vệ môi trường của sinh viên trường đại học nông lâm thái nguyên

Công nghệ - Môi trường

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TẠ NGỌC THẢO ĐÁNH GIÁ NHẬN THỨC VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Khoa học môi trường Mã ... thức Bảo vệ môi trường cho sinh viên Đại học Nông Lâm Thái Nguyên 43 3.3.2 Chương trình hành động Bảo vệ môi trường sinh viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên 49 KẾT LUẬN VÀ ... Bảo vệ môi trường sinh viên Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên 38 3.3 Giải pháp nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường chương trình hành động sinh viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên ...
  • 74
  • 3,955
  • 20
Hoàn thiện quy trình nhân giống Lan Kim Tuyến (Anoectochilus roxburghii) bằng phương pháp in vitro tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.

Hoàn thiện quy trình nhân giống Lan Kim Tuyến (Anoectochilus roxburghii) bằng phương pháp in vitro tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.

Nông - Lâm - Ngư

... - Lan Kim Tuyến (Anoectochilus roxburghii), tiến hành đề tài: “Hoàn thiện quy trình nhân giống Lan Kim Tuyến (Anoectochilus roxburghii) phương pháp in vitro Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên ... loại môi trường khác sử dụng cho mục đích này, có số môi trường sử dụng phổ biến MS , LS (Linsmainer Skoog, 1965)… Môi trường MS môi trường sử dụng rộng rãi nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường ... hưởng trực tiếp tới trình dinh dưỡng từ môi trường vào tế bào Vì vậy, loại môi trường định trường hợp cụ thể loài phải chỉnh độ pH môi trường mức ổn định ban đầu [7] pH đa số môi trường nuôi cấy...
  • 67
  • 1,109
  • 2
Mô hình hóa 3D hiện trạng hạ tầng, cảnh quan trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên.

Mô hình hóa 3D hiện trạng hạ tầng, cảnh quan trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên.

Nông - Lâm - Ngư

... ĐạI học Thái Nguyên Trờng Đại học Nông Lâm - V HOI PHNG Tờn ti: "Mễ HèNH HểA 3D HIN TRNG H TNG, CNH QUAN TRNG I HC NễNG LM THI NGUYấN" KHểA LUN ... cú mi quan h tng h vi Trong cnh quan nhõn to li c chia thnh loi khỏc nhau: - Cnh quan húa: cnh quan khu dõn c, cnh quan ngh ngi gii trớ - Cnh quan trng trt: cnh quan nụng, lõm nghip - Cnh quan ... cnh quan cỏc khu khai thỏc m l thiờn, cnh quan cỏc khu ti nguyờn thiờn nhiờn khỏc - Nu cn c v trớ a lý thỡ cnh quan cũn c chia lm loi: cnh quan vựng, cnh quan ụ th v cnh quan nụng thụn: Cnh quan...
  • 76
  • 678
  • 2
Đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp quản lý rác thải sinh hoạt tại trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.

Đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp quản lý rác thải sinh hoạt tại trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.

Nông - Lâm - Ngư

... Đánh giá thực trạng đề xuất giải pháp quản lý rác thải sinh hoạt trờng Đại học Nông Lâm Thái nguyên khóa luận tốt nghiệp đại học H o to : Chớnh quy Chuyờn ngnh : Khoa hc Mụi trng Khoa : Ti nguyờn ... truyn thụng cú ý kin tr li nhiu nht cú 70 ý kin tr li chim 89,74%, chớnh quyn c s cú 30 ý kin chim 38,46%, nh trng cú 59 ý kin chim 75,64%, Pano, ỏp phớch, t ri, biu ng cú 48ý kin chim 61,54% ... thnh Feralit cú húa tr s kộo theo s hũa tan cỏc kim loi nh: Ni, Cd, Pb, Zn Vỡ vy kim soỏt cht lng nc ngm khu vc bói rỏc phi kim tra xỏc nh nng kim loi nng thnh phn nc ngm - Ngoi nc rũ r cha cỏc...
  • 64
  • 640
  • 2
Đánh giá đặc điểm sinh trưởng và phát triển của một số giống chè mới được trồng tại mô hình trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên năm 2014.

Đánh giá đặc điểm sinh trưởng và phát triển của một số giống chè mới được trồng tại mô hình trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên năm 2014.

Nông - Lâm - Ngư

... học, trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, em tiến hành thực đề tài: “Đánh giá đặc điểm sinh trưởng phát triển số giống chè trồng mô hình trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên năm 2014” Trong trình ... Thị Nguyên Khoa Nông học, trường ĐH Nông Lâm Thái Nguyên THÁI NGUYÊN - 2014 LỜI CẢM ƠN Thực phương châm học đôi với hành”, “Lý thuyết đôi với thực tiễn” sinh viên trường cần trang bị cho ki n ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM –––––––––––––––– VŨ SỸ GIỎI Tên đề tài: ĐÁNH GIÁ ĐẶC ĐIỂM SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ GIỐNG CHÈ MỚI ĐƯỢC TRỒNG TẠI MÔ HÌNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC...
  • 50
  • 517
  • 0
Nghiên cứu khả năng sinh trưởng và phát triển của một số tổ hợp ngô lai mới trong vụ Đông năm 2013 tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.

Nghiên cứu khả năng sinh trưởng và phát triển của một số tổ hợp ngô lai mới trong vụ Đông năm 2013 tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.

Nông - Lâm - Ngư

... CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ Kết luận Qua kết nghiên cứu khả sinh trưởng, phát triển, khả chống chịu tổ hợp ngô lai viện nghiên cứu ngô lai tạo vụ Đông năm 2013, Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên ... 50-60 tạ/ha (Viện khoa học nông nghiệp Việt Nam) [13] 2.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 2.2.1 Địa điểm nghiên cứu - Địa điểm nghiên cứu tiến hành Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên - Đặc điểm đất ... ngô quan khoa học hàng đầu đất nước lĩnh vực chọn tạo giống ngô với nhiều giống tốt sủ dụng rộng rãi sản xuất như: LVN10, LVN14, LVN99, LVN25, LVN 66, LVN 6,… bên cạnh Trường Đại học Nông Lâm quan...
  • 76
  • 399
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của cây trồng xen đến khả năng sinh trưởng và phát triển của giống sắn mới HL2004-28 tại trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.

Nghiên cứu ảnh hưởng của cây trồng xen đến khả năng sinh trưởng và phát triển của giống sắn mới HL2004-28 tại trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.

Nông - Lâm - Ngư

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM PHAN THỊ TÌNH Tên đề tài: NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỬA CÂY TRỒNG XEN ĐẾN KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỬA GIỐNG SẮN MỚI HL2004-28 TẠI TRƯỜNG ĐẠI ... HL2004-28 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Khoa học trồng Lớp : 42 – Trồng trọt Khoa : Nông học Khóa học : 2010 – 2014 Giảng ... em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới cô giáo ThS Hoàng Kim Diệu, ThS Phạm Thị Thu Huyền, khoa Nông học, trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên tận tình bảo, hướng dẫn giúp đỡ em vượt qua khó khăn...
  • 75
  • 647
  • 1
Khảo nghiệm một số giống đậu tương mới trong vụ xuân hè năm 2014 tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Khảo nghiệm một số giống đậu tương mới trong vụ xuân hè năm 2014 tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Nông - Lâm - Ngư

... ÐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ÐẠI HỌC NÔNG LÂM LÔ THỊ PHƯƠNG Tên đề tài: KHẢO NGHIỆM MỘT SỐ GIỐNG ĐẬU TƯƠNG MỚI TRONG VỤ XUÂN HÈ NĂM 2014 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN KHOÁ LUẬN ... xuân 2014 trường ĐH Nông lâm Thái Nguyên 42 4.5 Đánh giá yếu tố cấu thành suất suất đậu tương thí nghiệm vụ xuân 2014 trường ĐH Nông lâm Thái Nguyên 45 Phần 5: KẾT LUẬN VÀ KI N NGHỊ ... Một số đặc điểm hình thái đậu tương thí nghiệm vụ xuân 2014 Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên Đặc điểm hình thái yếu tố quan trọng trình chọn giống, thông qua đặc điểm hình thái cho phép ta đánh...
  • 54
  • 335
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, phát triển, năng suất, phẩm chất của một số dòng giống lúa nhập nội từ nhật bản tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, phát triển, năng suất, phẩm chất của một số dòng giống lúa nhập nội từ nhật bản tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... http://www.lrc-tnu.edu.vn đại học thái nguyên tr-ờng đại học nông lâm LU TH CC Nghiên cứu đặc điểm sinh tr-ởng, phát triển, Năng suất, phẩm chất số dòng, giống lúa nhập nội từ nhật tr-ờng đại học nông lâm ... đại học nông lâm thái nguyên chuyên ngành: trồng trọt Mã số: 60.62.01 luận văn thạc sỹ khoa học nông nghiệp Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thế Hùng TS Đặng Quý Nhân Thái Nguyên, tháng năm ... cú nhng úng gúp ý kin tụi hon thnh tt bn lun ny Nhõn dp ny tụi xin by t lũng bit n chõn thnh nht ti tt c cỏc thy giỏo, cụ giỏo, bn bố ng nghip, c quan, gia ỡnh v ngi thõn ó quan tõm ng viờn tụi...
  • 141
  • 1,185
  • 2
Nghiên cứu ảnh hưởng của lượng đạm bón vào thời kỳ 7 - 9 lá đến sinh trưởng và năng suất của giống ngô LVN14, vụ đông năm 2011 tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên

Nghiên cứu ảnh hưởng của lượng đạm bón vào thời kỳ 7 - 9 lá đến sinh trưởng và năng suất của giống ngô LVN14, vụ đông năm 2011 tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên

Lâm nghiệp

... LVN14, vụ đông năm 2011 Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên 1.2 Mục tiêu đề tài Xác định lượng đạm thích hợp bón cho giống ngô LVN14 vào thời kỳ – nhằm tăng suất hiệu kinh tế, góp phần phát triển ... 1.4.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học - Đối với học tập: Giúp học viên củng cố ki n thức, có điều ki n tiếp cận với phương pháp nghiên cứu khoa học áp dụng ki n thức lý thuyết học vào thực ... cao 8 Phần TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học đề tài Ở Việt Nam, nông nghiệp nông thôn có vị trí quan trọng Hiện nay, Đảng Nhà nước ta quan tâm đến phát triển nông nghiệp, nông thôn có chủ...
  • 87
  • 1,219
  • 0
Đánh giá phương pháp giảng dạy hệ Đại học chính quy của giảng viên trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên

Đánh giá phương pháp giảng dạy hệ Đại học chính quy của giảng viên trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên

Sư phạm

... việc đổi tên Trường Đại học Nông Lâm miền núi thành Trường Đại học Nông nghiệp III Ngày 04 tháng năm 1994, Đại học Thái Nguyên thành lập theo nghị định số 31/CP Chính phủ Trường Đại học Nông nghiệp ... giảng dạy hệ đại học quy giảng viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu đánh giá thực trạng phương pháp giảng dạy hệ quy Trường đại học Nông Lâm Thái Nguyên sở ... môn học (SV đánh giá); Phiếu đánh giá chương trình/ khóa học (dùng cho GV cán quản lí) Chương 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Giới thiệu trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Trường Đại học...
  • 29
  • 553
  • 0
Đánh giá tình hình sinh trưởng của rừng giống keo tai tượng tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Đánh giá tình hình sinh trưởng của rừng giống keo tai tượng tại trường đại học nông lâm thái nguyên

Lâm nghiệp

... ơn Ban giám hiệu nhà trường, Ban chủ nhiệm khoa Lâm nghiệp, cảm ơn thầy cô giáo truyền đạt cho ki n thức quý báu suốt trình học tập rèn luyện trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên 44 44 Tôi đặc ... Keo tai tượng trồng rừng giống trường Đại học Nông lâm 1.4 Ý nghĩa đề tài * Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học : Giúp cho sinh viên có điều ki n vận dụng ki n thức học vào thực tế, thực hành có ... 1999) 2.4 Điều ki n tự nhiên, kinh tế, hội khu vực nghiên cứu 2.4.1 Điều ki n khu vực nghiên cứu 2.4.1.1 Vị trí địa lí 14 14 Đề tài tiến hành vườn ươm trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên thuộc...
  • 47
  • 3,563
  • 8
Nghiên cứu ảnh hưởng của hỗn hợp ruột bầu đến sinh trưởng của cây bằng lăng (lagertroemia speciosa pers ) tại vườn ươm trường đại học nông lâm thái nguyên

Nghiên cứu ảnh hưởng của hỗn hợp ruột bầu đến sinh trưởng của cây bằng lăng (lagertroemia speciosa pers ) tại vườn ươm trường đại học nông lâm thái nguyên

Lâm nghiệp

... Tổng quan khu vực nghiên cứu *Vị trí địa lý - Thí nghiệm đề tài tiến hành vườn ươm trường Đại Học Nông Lâm thái Nguyên thuộc địa bàn Quyết Thắng, vào đồ địa lý Thành Phố Thái Nguyên vị trí trường ... bầu đến sinh trưởng Bằng Lăng (Lagertroemia spciosa pers ) vườn ươm Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên 1.2 Mục đích nghiên cứu Kết đề tài giúp cho công tác gieo ươm, tạo đủ số lượng chất lượng ... Phía Bắc giáp với phường Quan Triều - Phía Nam giáp với phường Thịnh Đán - Phía Tây giáp với Phúc Hà - Phía Đông giáp với khu dân cư trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên • Địa hình Địa hình...
  • 41
  • 2,485
  • 7

Xem thêm