0

thi thu trường thpt trần phú đức thọ hà tĩnh

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức nhanh phản ứng vận động trong giai đoạn xuất phát của chạy 100m cho nam học sinh trường THPT trần phú   đức thọ   hà tĩnh

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức nhanh phản ứng vận động trong giai đoạn xuất phát của chạy 100m cho nam học sinh trường THPT trần phú đức thọ tĩnh

Khoa học xã hội

... nam học sinh Trờng THPT Trần Phú - Đức Thọ - Tĩnh Để xác định số biểu thị trình độ sức nhanh phản ứng vận động nam học sinh Trờng THPT Trần Phú - Đức Thọ - Tĩnh, tiến hành điều tra 40 học ... học sinh Trờng THPT Trần Phú - Đức Thọ - Tĩnh 2.1.2 Nghiên cứu, ứng dụng số tập nhằm phát triển sức nhanh phản ứng vận động cho nam học sinh Trờng THPT Trần Phú - Đức Thọ - Tĩnh 2 phơng pháp ... Trờng THPT Trần Phú Đức Thọ - Tĩnh 11 phân tích kết nghiên cứu: 3.1 Giải nhiệm vụ 1: Xác định số biểu thị trình độ sức nhanh phản ứng vận động nam học sinh Trờng THPT Trần Phú - Đức Thọ - Tĩnh...
  • 46
  • 1,332
  • 7
De thi thu TN THPT Tran phu nga son

De thi thu TN THPT Tran phu nga son

Toán học

... 2, Sự biến thi n a, Giới hạn vô cực, giới hạn vô cực đờng tiệm cận Tiệm cận đứng x =1 Tiệm cận ngang y = b, Bảng biến thi n y, = p 0x D (x 1) x 0,75 y y 0,5 - - + - Hàm số nghịch biến ... biến thi n y, = p 0x D (x 1) x 0,75 y y 0,5 - - + - Hàm số nghịch biến khoảng ( ;1) (1; + ) Hàm sô cực trị 3, Vẽ đồ thị Giao đồ thị với Ox ( ;0) Giao đồ thị với Oy( 0; -1) Đồ thị nhận giao...
  • 4
  • 351
  • 0
đề thi thử văn thpt trần phú hải dương

đề thi thử văn thpt trần phú hải dương

Ngữ Văn

... ý nghĩa xã hội 0,5 - Tóm tắt cảnh bạo hành gia đình hàng chài đoạn trích tác phẩm Chiếc thuyền xa: + Hành động vũ phu lời lăng nhục chồng đánh vợ + Trước hành động vũ phu chồng, người đàn bà cam ... không chạy → Vấn đề bạo hành gia đình 2: Thực thao tác nghị luận 1,5 * Giải thích vấn đề bạo hành gia đình: Bạo hành gia đình tượng hành động trấn áp người khác lời nói, hành động, khống chế, đàn ... xuyên + Theo số liệu điều tra dân số tỉ lệ bạo hành xảy thành thị lẫn nông thôn, bạo hành gia đình xảy thành thị nhiều nông thôn miền núi + Bạo hành xảy nhiều hình thức: vợ chồng đánh đập nhau,...
  • 5
  • 2,546
  • 15
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I Năm học 2012-2013 Môn: Địa lí doc

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TĨNH TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I Năm học 2012-2013 Môn: Địa lí doc

Cao đẳng - Đại học

... trường biểu gia tăng thi n tai lũ lụt, hạn hán biến đổi bất thường thời tiết, khí hậu - Tình trạng ô nhiễm môi trường: ô nhiễm môi trường nước, không khí, đất trở thành vấn đề nghiêm trọng thành ... dụng đất đai hợp lí Thực biện phápkĩ thu t thu lợi, trồng rừng, kĩ thu t nông nghiệp đất dốc nhằm hạn chế dòng chảy mặt chống xói mòn đất - Hạn hán + Miền Bắc thung lũng khuất gió Yên Châu, Sông ... frông lạnh Thành phố Hồ Chí Minh có lượng mưa lớn Nội chênh lệch không nhiều - Lượng bốc hơi: Thành phố Hồ Chí Minh có lượng bốc cao nhiệt độ cao quanh năm, có mùa khô sâu sắc Nội Huế có...
  • 6
  • 591
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn TOÁN TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn TOÁN TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... TẠO TĨNH TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚTHI THỨ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NĂM HỌC 2012 -2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN Câu Đáp án Điểm 1.(1 điểm) Khảo sát… • TXĐ D = ℝ • Sự biến thi n 0.25 x = - Chiều biến thi n ... biến thi n y ' = ( x − 1) ; y ' = ⇔ x − = ⇔   x = −1 - Hàm số đồng biến khoảng ( −∞; −1) (1; +∞ ) , nghịch biến khoảng ( −1;1) - Cực trị: Hàm số đạt cực đại x = −1 ; ycđ = 4, đạt cực tiểu x = ... lim y = lim ( x − 3x + ) = −∞ ; lim y = lim ( x − 3x + ) = +∞ 2 x →−∞ Câu (2.0 điểm) Bảng biến thi n: x y’ x →−∞ −∞ + x →+∞ -1 - 0.25 x →+∞ +∞ + +∞ 0.25 y −∞ • Đồ thị: Giao với Ox A (1;0 ) ,...
  • 6
  • 537
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 2013 Trường THPT Trần Phú Môn: SINH HỌC

ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 2013 Trường THPT Trần Phú Môn: SINH HỌC

Sinh học

... chuỗi thức ăn là: www.thuvien360.net A trình hấp thu thể thu c mắt xích sau thấp so với thể thu c mắt xích trước B hiệu suất sinh thái mắt xích sau thấp hiệu suất sinh thái thu c mắt xích trước ... D sản lượng sinh vật thu c mắt xích trước cao sản lượng sinh vật thu c mắt xích sau Câu 21: Cho giao phấn hai hoa trắng chủng (P) với thu F toàn hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 gồm 89 hoa đỏ ... vàng Dùng cônsixin xử lí hạt lưỡng bội (P), sau đem gieo hạt thu F1 Chọn ngẫu nhiên hai F1 cho giao phấn với nhau, thu F gồm 1190 đỏ www.thuvien360.net 108 vàng Cho biết trình giảm phân không xảy...
  • 9
  • 720
  • 4
đề thi thử đại học lần 1 môn toán năm 2014 - trường thpt trần phú

đề thi thử đại học lần 1 môn toán năm 2014 - trường thpt trần phú

Toán học

... ngân hàng đề thi câu hỏi để lập đề thi có C 20  4845 đề thi 10 0,25 0.25 10 Thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có câu thu c, có C C  2025 trường hợp Thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có câu thu c, ... ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN I TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ NĂM 2014 Môn: TOÁN - Khối A,A1,B D (gồm trang) ĐIỂM CÂU NỘI DUNG a) (1 điểm) Khảo sát vẽ … (2,0  Tập xác định: D=R\{3} điểm)  Sự biến thi n: y ... câu thu c, có C10 C10  1200 trường hợp 0.25 10 Thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có câu thu c, có C  210 trường hợp Do đó, thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có câu thu c, có 2025  1200  210...
  • 5
  • 952
  • 3
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 2 Trường THPT Trần Phú 2012 MÔN SINH HỌC MÃ 642 pptx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 2 Trường THPT Trần Phú 2012 MÔN SINH HỌC MÃ 642 pptx

Cao đẳng - Đại học

... insulin người thành A gây đột biến nhân tạo B dùng kỹ thu t vi tiêm C dùng kỹ thu t chuyển gen nhờ vectơ plasmit D lai tế bào sinh dưỡng Câu 18: Đặc điểm sau nói plasmit sử dụng kỹ thu t di truyền? ... 2,3,5,6 D 1,2,5,6 www.MATHVN.com -Hết - 1C 2C 3C 4A 5C 6C Đáp án đề thi thử đại học lần năm 2012 trường Trần Phú Môn Sinh học 7B 13C 19B 25C 31D 37B 43A 49D 8B 14C 20C 26D 32D 38D 44C ... theo lý thuyết tỷ lệ phân ly kiểu gen F A 4:2:2:2:1:2:2:1:1 B 1: 2: 1: 2:2:1:2:2:1 C 4:2:2:2:2:1:1:1:1 D 3:3:1:1:2:2:1:1:2 Câu 14: Vào kỳ đầu phân bào giảm phân I, trao đổi đoạn hai crômatit thu c...
  • 6
  • 692
  • 2
ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 - 2013 Môn: SINH HỌC Trường THPT Trần Phú pptx

ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 - 2013 Môn: SINH HỌC Trường THPT Trần Phú pptx

Cao đẳng - Đại học

... insulin người thành A gây đột biến nhân tạo B dùng kỹ thu t vi tiêm C dùng kỹ thu t chuyển gen nhờ vectơ plasmit D lai tế bào sinh dưỡng Câu 18: Đặc điểm sau nói plasmit sử dụng kỹ thu t di truyền? ... 2,4,5,6 C 2,3,5,6 D 1,2,5,6 -Hết - 1C 2C 3C 4A 5C 6C Đáp án đề thi thử đại học lần năm 2012 trường Trần Phú Môn Sinh học 7B 13C 19B 25C 31D 37B 43A 49D 8B 14C 20C 26D 32D 38D 44C ... theo lý thuyết tỷ lệ phân ly kiểu gen F A 4:2:2:2:1:2:2:1:1 B 1: 2: 1: 2:2:1:2:2:1 C 4:2:2:2:2:1:1:1:1 D 3:3:1:1:2:2:1:1:2 Câu 14: Vào kỳ đầu phân bào giảm phân I, trao đổi đoạn hai crômatit thu c...
  • 6
  • 488
  • 0
Trường THPT Trần Phú - ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Môn: SINH HỌC doc

Trường THPT Trần Phú - ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Môn: SINH HỌC doc

Cao đẳng - Đại học

... insulin người thành A gây đột biến nhân tạo B dùng kỹ thu t vi tiêm C dùng kỹ thu t chuyển gen nhờ vectơ plasmit D lai tế bào sinh dưỡng Câu 18: Đặc điểm sau nói plasmit sử dụng kỹ thu t di truyền? ... 2,3,5,6 D 1,2,5,6 -Hết - 1C 2C 3C 4A 5C 6C 7B 8B 9B 10C 11C 12B Đáp án đề thi thử đại học trường Trần Phú Môn Sinh học 13C 19B 25C 31D 37B 43A 14C 20C 26D 32D 38D 44C 15C 21B 27B 33B 39B ... lý thuyết tỷ lệ phân ly kiểu gen F1 A 4:2:2:2:1:2:2:1:1 B 1: 2: 1: 2:2:1:2:2:1 C 4:2:2:2:2:1:1:1:1 D 3:3:1:1:2:2:1:1:2 Câu 14: Vào kỳ đầu phân bào giảm phân I, trao đổi đoạn hai crômatit thu c...
  • 5
  • 626
  • 3
Trường THPT Trần Phú - ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 - 2013 Môn: SINH HỌC docx

Trường THPT Trần Phú - ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 - 2013 Môn: SINH HỌC docx

Cao đẳng - Đại học

... insulin người thành A gây đột biến nhân tạo B dùng kỹ thu t vi tiêm C dùng kỹ thu t chuyển gen nhờ vectơ plasmit D lai tế bào sinh dưỡng Câu 18: Đặc điểm sau nói plasmit sử dụng kỹ thu t di truyền? ... 2,4,5,6 C 2,3,5,6 D 1,2,5,6 -Hết - 1C 2C 3C 4A 5C 6C Đáp án đề thi thử đại học lần năm 2012 trường Trần Phú Môn Sinh học 7B 13C 19B 25C 31D 37B 43A 49D 8B 14C 20C 26D 32D 38D 44C ... lý thuyết tỷ lệ phân ly kiểu gen F1 A 4:2:2:2:1:2:2:1:1 B 1: 2: 1: 2:2:1:2:2:1 C 4:2:2:2:2:1:1:1:1 D 3:3:1:1:2:2:1:1:2 Câu 14: Vào kỳ đầu phân bào giảm phân I, trao đổi đoạn hai crômatit thu c...
  • 5
  • 565
  • 1
ĐÁP án – THANG điểm đề THI THỬ đh lần i TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ năm 2014

ĐÁP án – THANG điểm đề THI THỬ đh lần i TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ năm 2014

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ngân hàng đề thi câu hỏi để lập đề thi có C 20  4845 đề thi 10 0,25 0.25 10 Thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có câu thu c, có C C  2025 trường hợp Thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có câu thu c, ... câu thu c, có C10 C10  1200 trường hợp 0.25 10 Thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có câu thu c, có C  210 trường hợp Do đó, thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có câu thu c, có 2025  1200  210 ... thi có câu thu c, có 2025  1200  210  3435 Vậy xác suất để thí sinh A rút ngẫu nhiên đề thi có câu thu c 3435 229  4845 323 Hết 0.25 0.25 ...
  • 4
  • 382
  • 0
Đap an Đê thi thu DH lan 1 Truong THPT Trân Phu-HT

Đap an Đê thi thu DH lan 1 Truong THPT Trân Phu-HT

Toán học

... ∀x ∈ (3;5) 2m ≤ − x − 3, ∀x ∈ (3;5), (ii )   Vì hàm số f(x)=-x-3 nghịch biến (3;5) nên (ii) ⇔ 2m ≤ f (5) = −8 ⇔ m ≤ −4 Suy (I) ⇔ m ≤ −5 Vậy hàm cho nghịch biến khoảng (3;5) m ≤ −5 / -Hết ... A, B nằm trục Ox Oy nên A(a;0), B(0;b), suy u u AB = (−a; b) c c  xc + a =  xc − yc − = Từ giả thi t toán ta có  (1)  (2)  − a + 2b =  yc + b = Giải (1) (2) ta xc = 5, yc = , Vậy C(5;4) (1.0 ... 0.25 +C6k (1 + x)6− k (−3) k x k + + C6 (1 + x)(−3)5 x10 + C6 ( −3) x12 Suy ra, khai triển P thành đa thức, 2 4 x xuất khai triển C6 (1 + x) , C6 (1 + x ) (−3) x C6 (1 + x) (−3) x 0.25 Hệ số...
  • 5
  • 480
  • 0
de thi thu truong thpt phuong xa cam khe phu tho

de thi thu truong thpt phuong xa cam khe phu tho

Toán học

... m 5m + ( C ) Kho sỏt s bin thi n v v th hm s vi m = 1* TX: D = R 2* Sự biến thi n ca hm s: lim f ( x ) = + : lim f ( x ) = + * Giới hạn ti vô cc: x * Bảng biến thi n: x + ( y + 0.25 ) f ' ... B(x2; -x2+m) ( Với x1, x2 hai nghiệm (1) ) * d1 d2 theo giả thi t Để A, B đối xứng qua d2 P trung điểm AB x +x x +x m + 3m Thì P thu c d2 Mà P( ; + m ) P( ) ; 2 4 3m m + Vậy ta có = + m ... = y' = x x = x x y ' = x = 0; x = 1; x = x - -1 y + 0 + + + 0.5 0 ( 1;0) (1;+ ) , nghch bin Hàm số đồng bin mi khoảng Trên mi khong ( ;1) v ( 0;1) Hm s t cc tiu ti x = 1; y CT = , t cc i...
  • 7
  • 411
  • 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG MÔN : VẬT LÍ 12 – NÂNG CAO TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ pot

ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG MÔN : VẬT LÍ 12 – NÂNG CAO TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ pot

Cao đẳng - Đại học

... điện trường D Tác dụng mạnh lên phim ảnh Câu 43: Mạch dao động máy thu vô tuyến gồm cuộn cảm L =  H tụ xoay có điện dụng biến thi n từ C1 = 10 pF đến C2 = 250 pF Dải sóng điện từ mà máy thu có ... cao đặc tính sinh lí âm phụ thu c vào đặc tính vật lí tần số lượng âm B Độ to âm đặc tính sinh lí âm phụ thu c vào cường độ tần số âm C Âm sắc đặc tính sinh lí âm phụ thu c vào đặc tính vật lí ... phát điện xoay chiều ba pha Câu 12: Tính chất sau sóng điện từ chưa đúng? A Truyền môi trường vật chất môi trường chân không B Sóng điện từ lan truyền với vận tốc ánh sáng C Sóng điện từ giao thoa...
  • 6
  • 375
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2011 MÔN: TOÁN, KHỐI A - TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ docx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2011 MÔN: TOÁN, KHỐI A - TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ docx

Cao đẳng - Đại học

... R - Sự biến thi n hàm số + lim y  , lim y   Đồ thị đường tiệm cận x  0,25 x  y '  x  x  3x  x   y '   x   x  Hàm số đồng biến khoảng  ;0  vµ  2;   Hàm số nghịch ... Chọn ud   nP , nQ    2; 5;1 , Điểm  0;3;  thu c mặt phẳng (p) (Q) suy   Câu VIa  x  2t  d  y   5t Ta có tam giác ABC cân suy A thu c d  z  2t  uuu r uur u Gọi toạ độ A  2t ... ud   nP , nQ    4; 1;1 , Điểm  4; 3;0  thu c mặt phẳng (p) (Q) suy    x   4t  d  y  3  t Ta có tam giác ABC cân suy A thu c d  z t  uu r Gọi toạ độ A   4t; 3  t ;...
  • 5
  • 222
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẤN 1 NĂM 2011 MÔN: TOÁN KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ doc

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẤN 1 NĂM 2011 MÔN: TOÁN KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ doc

Cao đẳng - Đại học

... S GD& T THANH HOÁ TRƯ NG THPT TR N PHÚ Câu I (2.0 i m) ÁP ÁN - THANG I M THI TH I H C L N NĂM 2011 Môn thi: TOÁN, kh i A+B ( áp án - thang i m g m 04 trang) ÁP ... bi n thi n: - > ∀x ≠ −1 ( x + 1) ng bi n m i kho ng ( −∞;−1) ( −1;+∞) Hàm s - Gi i h n ti m c n: lim y = 2, lim y = ; ti m c n ngang y = x → -∞ lim x → +∞ y = + ∞ lim x → (-1)- - B ng bi n thi n: ... 0.25 0.25 AM + MB + AB = AM + MB'+ AB ≥ AB'+ AB M D u b ng x y ch A,M,B’ th ng hàng G i M ( a;0; b) Vì A, M, B’ th ng hàng nên có s k cho a + = k (4 + 2) → →  AM =k AB’ ⇔ − = k ( −2 − 4) b −...
  • 5
  • 193
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2011 MÔN: TOÁN KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ  ppt

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2011 MÔN: TOÁN KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ  ppt

Cao đẳng - Đại học

... CU P NTHITHIHCưNM:2010 ư2011 NIDUNG * TpxỏcnhD=R * Sbinthiờn: ộ x = ưChiubinthiờn:y=4x 10x=2x(2x 5)y=0 x = Ducay: x ưƠ - y + Hmsnghchbin ... GiA(x1y1),B(x2y2).TrngtõmGcatamgiỏcABCcútal: x + x2 - y1 + y -1 G( ). V. 3 CúGthucngthngx+y 2=0nờn: (1im) x1 + x2 - y1 + y - + - = x1 + x2 + y1 + y2 =8 (1). 3 ỡ x = - 2y CúA,Bthucngthng:x+2y 3=0 nờn (2),suyra ợx2 = - 2y2 ... x= ù x - x Ê x Ê ợ 0,25 0,25 0,25 ỡ3 x + x - < x< ù Tacú: f '( x)= ù3 x - x < x < ợ Tacúbngbinthiờn : x ư1 f(x) 0 f ' ( x )= x = x = 0,25 + 16 0,25 f(x) ư4 f ( x ) m +15 cúnghim x ẻ [ -1 ...
  • 5
  • 254
  • 0

Xem thêm