0

thao tác lập luận so sánh lớp 11 cơ bản

Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực

Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực

Thạc sĩ - Cao học

... lập luận so sánh và các bài quan hệ với bài học này như: thao tác lập luận so sánh, luyện tập thao tác lập luận so sánh, luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận phân tích và so sánh, ... vậy thao tác lập luận so sánh cũng “cái được đem ra so sánh , “cái so sánh , tiêu chí so sánh, quan trọng hơn đó là sự tác động vào nhận thức của con người. Song thao tác lập luận so sánh ... 1: Tập trung trình bày sởluận về so sánh, thao tác lập luận so sánh trong văn nghị luận và những vấn đề bản nhất của thao tác lập luận so sánh trong văn nghị luận. Số hóa bởi Trung...
  • 104
  • 7,285
  • 12
Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực.pdf

Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực.pdf

Thạc sĩ - Cao học

... lập luận so sánh và các bài quan hệ với bài học này như: thao tác lập luận so sánh, luyện tập thao tác lập luận so sánh, luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận phân tích và so sánh, ... vậy thao tác lập luận so sánh cũng “cái được đem ra so sánh , “cái so sánh , tiêu chí so sánh, quan trọng hơn đó là sự tác động vào nhận thức của con người. Song thao tác lập luận so sánh ... 1: Tập trung trình bày sởluận về so sánh, thao tác lập luận so sánh trong văn nghị luận và những vấn đề bản nhất của thao tác lập luận so sánh trong văn nghị luận. Số hóa bởi Trung...
  • 104
  • 3,348
  • 4
THAO TAC LAP LUAN SO SANH 11 CB

THAO TAC LAP LUAN SO SANH 11 CB

Ngữ văn

... và người viết với vấn đề được so sánh. 3. Yêu cầu của thao tác lập luận so sánh:  -So sánh là cần thiết. Song, để so sánh một cách hiệu quả, cần :+ So sánh dựa trên cùng một tiếu ... công việc so sánh ngay được lập luận so sánh hay không? Vì sao?  - Để một lập luận so sánh, người viết ( hay người nói ) dĩ nhiên phải làm công việc so sánh. Không sự so sánh, không ... sánh. Không sự so sánh, không thể lập luận so sánh. - Song để hình thành một lập luận so sánh, cần phải tiến hành lập luận ( nghĩa là phải dùng so sánh làm cách thức chủ yếu để tổ chức,...
  • 25
  • 1,319
  • 4
(Tuần 11- Tiết 43)LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH

(Tuần 11- Tiết 43)LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH

Ngữ văn

... tình ngàn thu. (Lưu Trọng Lư) LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHGiáo viên: Hà Thị Mỹ Hạnh Lớp dạy: 11 B1 I) ễn tp lý thuyt:ãTh no l thao tỏc lp lun so sỏnh:ãTTLLSS: i chiu hai hay nhiu ... thấy rõ đặc điểm và giá trị của từng s vt.ãKhi so sỏnh cn chỳ ý la chn v duy trì một tiêu chí, một bình diện so sánh nht nh.ãCú 2 cỏch so sỏnh: tng ng, tng phn. ... II) Bi tp v nh:ãBi tp 4: T chn tài (một danh ngôn hoặc thành ngữ, tục ngữ ni dung so sỏnh) vit on vn so sỏnh:ãMt kho vng khụng bng mt nang ch.ãMt ngh cho chớn cũn hn chớn ngh.ãHc thy...
  • 9
  • 2,548
  • 19
Luyen tap thao tac lap luan so sanh

Luyen tap thao tac lap luan so sanh

Ngữ văn

... đều có thương cảm, bàng hòang, đau xót nhưng đã biết tự kiềm chế. 3. So sánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và 3. So sánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và ngôn ngữ thơ Bà Huyện Thanh Quan qua ... đơn trên chính quê hương của mình, cùng nói về cảm xúc trước sự thay đổi của quê hương. Cả hai tác giả đều nói về tâm trạng của mình nhưng không dùng một tính từ buồn, tiếc nhơ,ù thương nào ... thấy được kết quả của việc ta học hành chăm chỉ là được những kiến thức để giúp đời nuôi sống bản thân và gia đình, cống hiến sức trẻ cho xã hội. 1. Tâm trạng của nhân vật trữ tình (khi...
  • 5
  • 6,314
  • 24
Thao tác lập luận so sánh

Thao tác lập luận so sánh

Ngữ văn

... dung: Khẳng định quyền độc lập tự chủ- Nghệ thuật: Lập luận so sánh (vừa tương đồng, vừa tương phản ) => Tư cách ngang hàng2. Bài 2 Em sử dụng thao tác lập luận so sánh như thế nào trong ... II. Cách so sánh 1. Xét ngữ liệu: Sgk- tr802. Phân tích ngữ liệu3. Nhận xét- Cách so sánh: + Đối tượng: cùng một bình diện, dựa trên tiêu chí rõ ràng:* So sánh tương đồng* So sánh tương ... Nguyễn Khuyến)ãĐức tính tự ti và tự phụ của con người Thao tác LLSSQuan niệm Thái độ của tác giảCăn cứĐược so sánh So sánh Mục đích Soi đườngCải lươngHoài cổKhông đồng tìnhĐồng tình,...
  • 13
  • 2,139
  • 6
Thao tac lập luận so sánh

Thao tac lập luận so sánh

Ngữ văn

... thao tác lập luận so sánh. - Viết một đoạn văn sử dụng thao tác lập luận so sánh. - Đọc lại toàn bộ tác phẩm văn học đã học. Học thuộc lòng những bài thơ (mà đến giờ vẫchưa thuộc). Tóm tắt tác ... Làm văn Thao tác lập luận so sánh A. Chuẩn bịI. Mục tiêu1. Kiến thức, kĩ năng- Giúp HS hiểu vai trò của thao tác so sánh trong bài văn nghị luận. - Biết vận dụng thao tác so sánh khi viết ... ví dụ trên hãy nêu yêucầu của thao tác lập luận so sánh. * Yêu cầu khi lập luận so sánh - Các sự vật, hiên tượng, tác phẩm gọi chung làđối tượng mang ra so sánh phải mối liên quanvề một...
  • 6
  • 4,837
  • 25
Thao tác lập luận so sánh - T43

Thao tác lập luận so sánh - T43

Ngữ văn

... việc so sánh ngay được lập luận so sánh hay không? Vì sao? Để một lập luận so sánh, người viết( nói) phải làm công việc so sánh. Không so sánh, không thể có lập luận so sánh. Song ... b.Taùc duỷng của thao tác lập luận so sánh Như vậy, thao tác lập luận so sánh coù taùc duỷng gì? Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau của đối tượng so sánh hoặc được so sánh. Thấy được bản chất của ... thực hiện thao tác lập luận so sánh cần chú ý điều gì? Khi thực hiện thao tác lập luận so sánh cần chú ý điều gì? Tiết 43:Lm văn 2. Khái niệm, TAẽC DUNG CUA lập luận so sánh: a. Khaùi...
  • 18
  • 1,130
  • 1
LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH

LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH

Ngữ văn

... Văn 11 Tiết: 43Ngày so n: 18 /11/ 09Làm văn LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHI. Mục tiêu cần đạt.1. Kiến thức : Củng cố những kiến thức về lập luận so sánh .2. Kĩ năng : Biết vận dụng thao ... năng : Biết vận dụng thao tác lập luận so sánh để viết đoạn văn sức thuyết phục.3. Tư tưởng : Thấy được tầm quan trọng của thao tác lập luận so sánh trong văn bản nghị luận vàtrong đời sống.II/ ... lại kiến thức về thao tác lập luận so sánh: + Mục đích của so sánh là làm sáng rõ đối tượng đang nghiên cứu trong tương quan với đối tượng .So sánh đúng làm cho bàivăn nghị luận sáng rõ, cụ...
  • 4
  • 10,906
  • 43
tiết 43: Luyện tập thao tác lập luận so sanh

tiết 43: Luyện tập thao tác lập luận so sanh

Ngữ văn

... LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH - Nắm được cách so sánh tương đồng và so sánh tương phản- Biết cách viết đoạn văn sử dụng thao tác lập luận so sánh. CỦNG CỐ Cách so sánh tương ... tiếp theo: Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận so sánh và phân tíchDặn dò: 1. Nhắc lại khái niệm về thao tác lập luận so sánh? - So sánh là làm sáng rõ đối tượng đang nghiên ... Ngô Thì Nhậm )Đoạn trích trên sử dụng thao tác lập luận gì?Phân tích mục đích, tác dụng của thao tác lập luận đó? IV. Bài tập 4: Viết đoạn văn so sánh Hoạt động nhóm: * Đề tài: tục ngữ,...
  • 19
  • 1,890
  • 7
tiết 43: Luyện tập thao tác lập luận so sánh

tiết 43: Luyện tập thao tác lập luận so sánh

Ngữ văn

... thủ nghiêm chỉnh luật đối (câu 3 + 4 và 5 + 6) So sánh trên tiêu chí ngôn ngữ: 1. Nhắc lại khái niệm về thao tác lập luận so sánh? - So sánh là làm sáng rõ đối tượng đang nghiên cứu trong ... Trích “Chiếu cầu hiền”- Ngô Thì Nhậm )Đoạn trích trên sử dụng thao tác lập luận gì?Phân tích mục đích, tác dụng của thao tác lập luận đó? 2.Sự khác biệt: - Ngôn từ:+ Thơ Hồ Xuân Hương: ... hoạch từ ít đến nhiều, không nôn nóng.3. Kết luận: Cách so sánh để khuyên ta kiên nhẫn trên con đường học tập LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH 1. Điểm giống nhau:b. Cả hai đều nhận...
  • 18
  • 1,498
  • 4
LUYỆN TẬP VẬN DỤNG CÁC  THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH

LUYỆN TẬP VẬN DỤNG CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH

Ngữ văn

... sử dụng thao tác lập luận phân tích và so sánh. + Tổ 3: Viết một văn abnr nghị luận về phẩm chất của người HS, trong đó vận dụng kết hợp thao tác lập luận phân tích và so sánh. + Tổ ... những thao tác lập luận nào? (?) Mục đích, tác dụng của cách kết hợp các thao tác lập luận trong đoạn trích?(?) Em rút ra được điều gì về việc vận dụng, kết hợp nhiều thao tác lập luận ... thao tác lập luận trong một đoạn văn( bài văn): là một việc làm tất yếu. Không một văn bản nghị luận nào lại chỉ dùng một thao tác lập luận duy nhất, mà phải dùng kết hợp các thao tác...
  • 4
  • 24,597
  • 95
LUYỆN TẬP VẬN DỤNG KẾT HỢP CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH doc

LUYỆN TẬP VẬN DỤNG KẾT HỢP CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH doc

Cao đẳng - Đại học

... THAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT. - Củng cố những tri thức và kĩ năng bản về các thao tác lậpluận phân tích và so sánh. - vận dụng kết hợp phân tích và so sánh ... đồng) - Phân tích là thao tác chủ đạo, so sánh là thao tác bổ trợ. > Kết luận: Việc vận dụng kết hợp hai thao tác này là tất yếu vì không một VB nào chỉ dùng một thao tác. Ta phải dùng ... những thao tác nào? Chỉ ra cụ thể. + GV: Thao tác nào đóng vai trò chủ yếu, thao tác nào là bổ trợ? + GV: Từ sự tìm hiểu trên ta rút ra kết luận gì về việc sử dụng hai thao tác này...
  • 3
  • 11,759
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25