0

tham luan ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác văn thư

THAM LUẬN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG HỘI NGHỊ CBCNVC

THAM LUẬN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG HỘI NGHỊ CBCNVC

Tư liệu khác

... sau đI học tin A, tự học thêm tôI thấy việc soạn Powerpoint đơn giản phức tạp nhiều Nh việc ứng dụng CNTT khó GV Tuy nhiên việc lạm dụng CNTT soạn GV nhợc điểm Trong slide không nên ứng dụng nhiều ... chiếu trờng nhiều Tuy nhiên, với hiệu việc ứng dụng CCTT theo ý kiến riêng tôI, nên áp dụng Chúng ta cha có điều kiện để sử dụng hàng ngày lên lớp đợc ứng dụng tiết chuyên đề gần hội giảng ngày 27và ... hiệu ứng màu sắc chữ nên chọn cho phù hợp tránh phân tán HS Có sử dụng SGK mà hợp lí ta nên sử dụng SGK Chúng ta không thiết phụ thuộc hoàn toàn vào máy chiếu tiết dạy Trong tiết dạy chúng sử dụng...
  • 2
  • 643
  • 1
Chỉ thị Về việc đẩy mạnh thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí văn bản hành chính và trao đổi thông tin qua thư điện tử tại các cơ quan nhà nước

Chỉ thị Về việc đẩy mạnh thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí văn bản hành chính và trao đổi thông tin qua thư điện tử tại các cơ quan nhà nước

Tài liệu khác

... Luật Công nghệ thông tin, Luật Giao dịch điện tử văn quy phạm pháp luật nhà nước ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao nhận thức cho cán bộ, công chức trình thực ứng dụng công nghệ thông tin ... cứu, đề xuất giải pháp triển khai ứng dụng phần mềm mã nguồn mở theo đạo Bộ Thông tin Truyền thông, phải đảm bảo kế thừa kết hình thành từ phần mềm ứng dụng sử dụng quan hành chính, không làm ảnh ... nâng cao kỹ thực ứng dụng tin học công việc chuyên môn hàng ngày Giám đốc Sở Thông tin Truyền thông chịu trách nhiệm: - Chỉ đạo, kiểm tra vận hành trì hoạt động hệ thống mạng tin học quản lý hành...
  • 4
  • 3,230
  • 19
ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học văn

ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học văn

Ngữ văn

... khó nguyên nhân dẫn đến việc hạn chế sử dụng thiết bị dạy học dạy học văn, có sử dụng powerpoint Để chuẩn bị cho tiết học sử dụng máy vi tính, vấn đề thao tác kĩ thuật để soạn giảng dạy học đòi ... - Bài giảng dễ thiết kế, dễ sử dụng sử dụng để lên lớp, hạn chế công sức giáo viên lớp mà tăng cường độ làm việc học sinh - Những trình diễn trực quan phải sử dụng với nhiều hoạt động phái phối ... khả dự kiến tình xảy ra; phải cho học sinh không hứng thú nghe nhìn mà tích cực, tự giác tham gia vào học Những khó khăn khắc phục nắm số thao tác máy vi tính, thiết kế chỉnh sữa nội dung Word...
  • 3
  • 818
  • 5
ứng dụng công nghệ thông tin trong môn ngữ văn

ứng dụng công nghệ thông tin trong môn ngữ văn

Trung học cơ sở - phổ thông

... dụ thông tin ảnh tác giả văn học, toàn tác phẩm văn Hổ trợ HS học Ngữ văn thông qua số ứng dụng công nghệ thông tin Trang LHTA – Trường THCS học, lời bình từ người yêu thích tác phẩm Từ thông tin ... Ngữ văn thông qua số ứng dụng công nghệ thông tin Trang 13 LHTA – Trường THCS III KẾT QUẢ ỨNG DỤNG VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Kết quả: Từ đầu năm học 2008 – 2009 bắt đầu sử dụng ứng dụng công nghệ thông ... Hổ trợ HS học Ngữ văn thông qua số ứng dụng công nghệ thông tin Trang LHTA – Trường THCS Công tác chuẩn bò: a Giáo viên: Nắm vững chương trình sách giáo khoa, linh hoạt vận dụng phương pháp giảng...
  • 17
  • 398
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý văn bản - một giải pháp để hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý của Bộ Khoa học và Công nghệ

Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý văn bản - một giải pháp để hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý của Bộ Khoa học và Công nghệ

Khoa học xã hội

... dụng công nghệ thông tin quản lý văn Bộ Khoa học Công nghệ 50 2.1.2 Các chức chương trình ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý văn Bộ Khoa học Công nghệ 51 2.2 ỨNG DỤNG ... CAO HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ QUẢN LÝ VĂN BẢN TẠI BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ 99 3.1 NHỮNG NHẬN XÉT VỀ CHƯƠNG TRÌNH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ VĂN BẢN TẠI ... đăng ký công văn mật: Được sử dụng để đăng ký công văn mật quan khác gửi đến Công văn mật quản lý theo yếu tố thông tin công văn đến thông thư ng, có thêm yếu tố độ mật văn - Sổ đăng ký công văn...
  • 128
  • 1,938
  • 18
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy Văn ở THCS

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy Văn ở THCS

Giáo dục học

... kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin tiết dạy Văn THCS Phần II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I CƠ SỞ LÍ LUẬN: Công nghệ thông tin ngành kỹ thuật vận dụng tất tiến khoa học, công nghệ, điện ... Bảo Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin tiết dạy Văn THCS tư liệu phục vụ tốt cho công tác giảng dạy Hiện nay, việc ứng dụng CNTT giúp giáo viên xây dựng thư viện tư liệu thuận lợi, ... nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin tiết dạy Văn THCS Xây dựng giảng điện tử a Các phần mềm thiết kế giảng điện tử thư ng sử dụng dạy học Ngữ văn Phần mềm CNTT giáo viên Ngữ văn sử dụng phổ...
  • 11
  • 2,243
  • 8
Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý vận hành thư viện

Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý vận hành thư viện

Báo cáo khoa học

... am, thông qua đường thư viện quan thông tin- tư liệu Chính lý chủ yếu khiến phải tìm đường, lựa chọn phương pháp đại hóa công tác thư viện N gay vào hoạt động phục vụ bạn đọc, phòng Công nghệ thông ... ngũ cán Công nghệ thông tin có trình độ chuyên môn cao, nhiệt tình tâm huyết với công việc N ăm 2007 dự án xây dựng Trung tâm Học liệu Thái N guyên hoàn thành, phòng Công nghệ thông tin trực ... giá trị văn hóa đa dạng đầy chất sáng tạo giới Giấc mơ Thư viện giúp tất người đến với kỷ nguyên đa truyền thông Khái niệm thư viện số cho thấy "một hệ thống thông tin tất nguồn thông tin có...
  • 7
  • 544
  • 4
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy văn bản Nhật dụng ở trường THCS

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy văn bản Nhật dụng ở trường THCS

Sư phạm

... tài: Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy học kiểu văn Nhật dụng trường THCS” - Vận dụng công nghệ thông tin dạy học văn nhật dụng Chủ yếu trình chiếu hình ảnh có liên quan đến kiến thức thông ... tài: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy văn nhật dụng nhằm nâng cao hiệu giảng dạy giáo viên mang lại hiệu quả, hứng thú học tập cho học sinh • Điểm đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin ... Các văn lựa chọn theo tiêu chí kiểu văn tương ứng với kiểu văn thể loại tác phẩm lựa chọn theo lịch sử văn học nội dung Trong đó, đáng ý kiểu văn nhật dụng Vậy, Văn nhật dụng gì? Văn Nhật dụng...
  • 20
  • 1,026
  • 2
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy văn bản Ngữ văn 6

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy văn bản Ngữ văn 6

Báo cáo khoa học

... chất lượng có phòng chiếu riêng - Việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin phổ biến mơn nên việc đăng ký giảng dạy tiết ứng dụng cơng nghệ thơng tin nhà trường thư ng hay bị trùng lặp nên giáo viên gặp ... sinh, chiếm 68,6% Tiết dạy ứng dụng cơng nghệ thơng tin năm học 2010-2011, số đạt u cầu: 62/77 học sinh, chiếm 80,5% Năm học 2011-2012, tiết dạy có ứng dụng cơng nghệ thơng tin, số đạt 93/114 học ... họa cảnh chợ Năm Căn Tác dụng: Trực quan, sinh động, Học sinh thấy rõ cảnh chợ sơng, đơng vui, tấp nập, khơng chợ bờ 5/ HIỆU QUẢ: Các tiết văn dạy có ứng dụng cơng nghệ thơng tin thật hiệu Hình...
  • 33
  • 397
  • 1
SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy lí thuyết Vật lý 9

SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy lí thuyết Vật lý 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... tất hs thích học có thí nghiệm có ứng dụng công nghệ thông tin, hs đặc biệt hứng thú hiểu b) Về thực tế dạy tiết lí thuyết vật lí việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy vật lí: Ở trường đạo, ... mới, không bị động trình giảng dạy, cao hiệu giảng dạy - Thấy vai trò, tác dụng việc ứng dụng công nghệ thông tin công tác giảng dạy lí thuyết môn vật lí nói riêng môn học khác nói chung Nhằm ... Việc áp dụng công nghệ thông tin vào dạy học đem lại cho học sinh hứng thú học tập, niềm say mê với môn học đặc biệt môn vật lí Việc áp dụng không áp dụng năm, năm mà theo cần áp dụng thư ng xuyên...
  • 28
  • 327
  • 0
skkn ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN lý văn bản HÀNH CHÍNH tại TRUNG tâm GDTX TỈNH

skkn ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN lý văn bản HÀNH CHÍNH tại TRUNG tâm GDTX TỈNH

Giáo dục học

... trữ để nghiên cứu sử dụng lâu dài -Ngoài người làm nhiệm vụ công tác văn thư, văn phòng phải cần nắm vững nội dung công tác văn thư là: +Nhận vào sổ công văn đến +Scan công văn đến thành file lưu ... Trong thời điểm nay, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác văn thư dừng việc đánh máy, in văn (thay máy chữ trước kia) đăng ký văn đi, đến (thay cách đăng ký sổ) Việc quản lý xử lý văn ... tốt công tác văn thư đảm bảo thông tin thông suốt, xác, kịp thời cho hoạt động quản lý quan Nếu khâu công tác văn thư triển khai tốt, tiếp nhận, chuyển giao, giải văn kịp thời xác; soạn thảo văn...
  • 11
  • 570
  • 0
luận văn: TÌM KIẾM MỜ VÀ ỨNG DỤNG TÌM KIẾM THÔNG TIN TRONG CÁC VĂN BẢN NÉN pot

luận văn: TÌM KIẾM MỜ VÀ ỨNG DỤNG TÌM KIẾM THÔNG TIN TRONG CÁC VĂN BẢN NÉN pot

Thạc sĩ - Cao học

... HỌC THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỖ THỊ HẠNH TÌM KIẾM MỜ VÀ ỨNG DỤNG TÌM KIẾM THÔNG TIN TRONG CÁC VĂN BẢN NÉN Chuyên ngành: Khoa học máy tính Mã số: 60 48 35 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ Người hướng ... khớp với dãy văn có độ dài nằm khoảng xác định trước Điều thư ng sử dụng ứng dụng sinh- tin học, chẳng hạn tìm mẫu PROSITE Mở rộng thứ ba sử dụng ký tự tùy chọn ký tự lặp Trong xuất mẫu văn bản, ... so với văn nguồn nên nghiên cứu mở rộng thêm văn mã hoá Trong toán tìm kiếm, để tìm kiếm nhanh đáp ứng nhu cầu không tìm kiếm cứng nhắc với từ khoá đưa Người dùng mong muốn tìm thông tin liên...
  • 76
  • 645
  • 0
Luận văn:Tìm kiếm mờ và ứng dụng tìm kiếm thông tin trong các văn bản nén potx

Luận văn:Tìm kiếm mờ và ứng dụng tìm kiếm thông tin trong các văn bản nén potx

Thạc sĩ - Cao học

... HỌC THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỖ THỊ HẠNH TÌM KIẾM MỜ VÀ ỨNG DỤNG TÌM KIẾM THÔNG TIN TRONG CÁC VĂN BẢN NÉN Chuyên ngành: Khoa học máy tính Mã số: 60 48 35 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ Người hướng ... khớp với dãy văn có độ dài nằm khoảng xác định trước Điều thư ng sử dụng ứng dụng sinh- tin học, chẳng hạn tìm mẫu PROSITE Mở rộng thứ ba sử dụng ký tự tùy chọn ký tự lặp Trong xuất mẫu văn bản, ... so với văn nguồn nên nghiên cứu mở rộng thêm văn mã hoá Trong toán tìm kiếm, để tìm kiếm nhanh đáp ứng nhu cầu không tìm kiếm cứng nhắc với từ khoá đưa Người dùng mong muốn tìm thông tin liên...
  • 76
  • 518
  • 1
Hệ mật mã khóa công khai ứng dụng bảo mật thông tin trong thương mại điện tử

Hệ mật mã khóa công khai ứng dụng bảo mật thông tin trong thương mại điện tử

Công nghệ thông tin

... thầy PGS.TS Đoàn Văn Ban chọn đề tài cho luận văn tốt nghiệp Cao học ngành Công nghệ thông tin: “ Hệ mật mã khoá công khai ứng dụng bảo mật thông tin thư ng mại điện tử” Bố cục luận văn bao gồm phần ... toán điện tử quan trọng Công nghệ thông tin phát triển cách nhanh chóng nguy xâm nhập thông tin liệu vào hệ thống truyền tin, mạng liệu ngày gia tăng Bảo vệ an toàn thông tin liệu chủ đề khó đánh ... mật thông tin Giải mã (Decryption): trình khôi phục lại thông tin ban đầu, từ dạng thông tin mã hoá Bản rõ (Plaintext): lưu thông tin chưa mã hoá (có thể đọc được) Bản mã (Ciphertext): lưu thông...
  • 123
  • 1,000
  • 5
Tìm kiếm mờ và ứng dụng tìm kiếm thông tin trong các văn bản nén

Tìm kiếm mờ và ứng dụng tìm kiếm thông tin trong các văn bản nén

Thạc sĩ - Cao học

... HỌC THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỖ THỊ HẠNH TÌM KIẾM MỜ VÀ ỨNG DỤNG TÌM KIẾM THÔNG TIN TRONG CÁC VĂN BẢN NÉN Chuyên ngành: Khoa học máy tính Mã số: 60 48 35 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ Người hướng ... khớp với dãy văn có độ dài nằm khoảng xác định trước Điều thư ng sử dụng ứng dụng sinh- tin học, chẳng hạn tìm mẫu PROSITE Mở rộng thứ ba sử dụng ký tự tùy chọn ký tự lặp Trong xuất mẫu văn bản, ... so với văn nguồn nên nghiên cứu mở rộng thêm văn mã hoá Trong toán tìm kiếm, để tìm kiếm nhanh đáp ứng nhu cầu không tìm kiếm cứng nhắc với từ khoá đưa Người dùng mong muốn tìm thông tin liên...
  • 76
  • 771
  • 2
TÌM KIẾM MỜ VÀ ỨNG DỤNG TÌM KIẾM THÔNG  TIN TRONG CÁC VĂN BẢN NÉN

TÌM KIẾM MỜ VÀ ỨNG DỤNG TÌM KIẾM THÔNG TIN TRONG CÁC VĂN BẢN NÉN

Công nghệ thông tin

... HỌC THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỖ THỊ HẠNH TÌM KIẾM MỜ VÀ ỨNG DỤNG TÌM KIẾM THÔNG TIN TRONG CÁC VĂN BẢN NÉN Chuyên ngành: Khoa học máy tính Mã số: 60 48 35 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ Người hướng ... khớp với dãy văn có độ dài nằm khoảng xác định trước Điều thư ng sử dụng ứng dụng sinh- tin học, chẳng hạn tìm mẫu PROSITE Mở rộng thứ ba sử dụng ký tự tùy chọn ký tự lặp Trong xuất mẫu văn bản, ... so với văn nguồn nên nghiên cứu mở rộng thêm văn mã hoá Trong toán tìm kiếm, để tìm kiếm nhanh đáp ứng nhu cầu không tìm kiếm cứng nhắc với từ khoá đưa Người dùng mong muốn tìm thông tin liên...
  • 76
  • 570
  • 1
CƠ  SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC VĂN THƯ LƯU TRỮ

CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC VĂN THƯ LƯU TRỮ

Quản trị kinh doanh

... ý nghĩa công tác văn thư * Vai trò công tác văn thư Công tác văn thư xác định mặt hoạt động máy quản lý nói chung nội dung quan trọng hoạt động văn phòng Trong văn phòng, công tác văn thư thiếu ... đến việc ứng dụng công nghệ thông tin công tác văn thư thực trang bị thiết bị văn phòng 1.2.4 Nội dung công tác văn thư 1.2.4.1 Công tác xây dựng ban hành văn Những công văn giấy tờ, tài liệu ... có đầy đủ thông tin cần thiết Thông tin phục vụ quản lý cung cấp từ nhiều nguồn khác nhau, nguồn thông tin chủ yếu nhất, xác thông tin văn Về mặt nội dung công việc xếp công tác văn thư vào hoạt...
  • 31
  • 17,528
  • 124
MỘT SỐ LÍ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC VĂN THƯ- LƯU TRỮ

MỘT SỐ LÍ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC VĂN THƯ- LƯU TRỮ

Quản trị kinh doanh

... hiệu công tác văn thư 1.5.Nội dung công tác văn thư Công tác văn thư bao gồm nhóm công việc chủ yếu sau: - Thứ nhất: Xây dựng ban hành văn + Soạn thảo văn + Trình duyệt kí văn + Ban hành văn ... lượng công tác văn thư Công tác văn thư công tác lưu trữ quan, tổ chức, doanh nghiệp cần quan tâm đầu tư cách thích đáng để hai nghiệp vụ hỗ trợ lẫn phát huy hết vai trò tác dụng trình xử lí thông ... trình văn phải ý văn khẩn phải trình sau nhận văn Khi trình văn văn quan trọng phải đặt lên - Sau có ý kiến phân phối, cán văn thư nhận lại văn để vào sổ văn đến, cán văn thư phải nắm nội dung văn...
  • 27
  • 4,587
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25