0

tham luan nâng cao chat lương dạy học môn vật lý

tham luan nâng cao chat lương dạy học môn vật lý

tham luan nâng cao chat lương dạy học môn vật

Vật lý

... có hình thức tự luận - Cần trang bị đồ dùng dạy học dụng cụ thí nghiệm cho môn Vật đủ số lượng, đảm bảo tính xác, đồng để kết học tập môn nâng cao Những việc cần làm để giúp đỡ HS yếu đề xuất ... PHÁP DẠY HỌC 1.Thực trạng: Trong thực tế lâu việc kiểm tra môn Vật có tượng thiên KTĐG mức độ tiếp thu vận dụng kiến thức người học thông qua chủ quan đánh giá người dạy Vì việc KTĐG kết học ... lực học sinh, để từ có hướng giảng dạy phù hợp với đối tượng - Giúp học sinh có ý trình học tập - Tạo cho học sinh có suy luận, lập luận, có tự tin phát biểu trước đám đông - Trong tiết học, học...
  • 5
  • 4,405
  • 56
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN CÓ VÀ TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " pot

Vật lý

... Huế thực đầy đủ tiết thực hành cho học viên khối lớp 10, 11 12 3.2 Tổ chức cho học viên tham gia tự làm ĐDDH: Để thực tốt việc đổi việc dạy học môn vật lí, học viên phải chuyển vai trò người ... họ học, củng cố, khắc sâu vững BÀI HỌC KINH NGHIỆM + Tổ chức tốt tiết thí nghiệm thực hành, giúp cho học viên thích thú học môn vật lí, kiến thức vật lí khắc sâu, củng cố tốt + Tổ chức cho học ... dụng thiết bị thí nghiệm dạy học Hiện nay, chương trình vật lí GDTX cấp THPT có tiết thí nghiệm bắt buộc, nên việc đầu tư trang bị, sử dụng thiết bị thí nghiệm để dạy học vật lí có quan tâm Ở 51...
  • 8
  • 1,220
  • 5
tham luận nâng cao chất lượng day hoc

tham luận nâng cao chất lượng day hoc

Tư liệu khác

... kết định cụ thể tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng đạt 97%, học sinh lưu ban ,có học sinh đạt HS giỏi cấp huyện , đồng thời tiêu khác học tập nâng lên cách rõ rệt Tuy nhiên trong tham luân không tránh ... động học tập tốt 5/ Tổ chức phụ đạo , bồi dưỡng * Xây dựng lớp phụ đạo gồm đối tượng học sinh yếu toàn khối *Hằng tuần tổ chức phụ đạọ ( không thu tiền HS) vào chiều thứ giáo viên tổ luân phiên dạy ... Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh *Ngay từ đầu năm học , GV phân học sinh giỏi , giúp đỡ bạn học yếu để tiến - ý bạn nhóm phải gần nhà , chỗ ngồi lớp gần để thuận lợi việc...
  • 2
  • 12,012
  • 140
Bài soạn tham luận nâng cao chất lượng dạy học

Bài soạn tham luận nâng cao chất lượng dạy học

Tư liệu khác

... tập nghiên cứu chuyên môn, yêu nghề mến trẻ Trên toàn nội dung báo cáo tham luận Nâng cao chất lợng dạy học Kính mong quý vị đại biểu đồng chí góp ý để thực tốt công tác dạy học Hoàn thành xuất ... lớp III Bài học kinh nghiệm Từ kết rút cho học kinh nghiệm là: Muốn nâng cao chất lợng dạy học trờng cần phải : - Tranh thủ quan tâm cấp ngành - Tập thể nhà trờng phải có chuyên môn giỏi động ... Tích cực nghiên cứu chuyên môn, dự thăm lớp đồng nghiệp để nâng cao tay nghề Tăng cờng việc tự học tự bồi dỡng tiếp cận với công nghệ thông tin áp dụng vào giảng dạy giúp học sinh tiếp thu tốt Đối...
  • 2
  • 14,242
  • 263
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY- HỌC MÔN ĐỊA LÝ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG:

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY- HỌC MÔN ĐỊA CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG:

Tư liệu khác

... cho em học tốt - Phát hiện, bồi dưỡng học sinh có khiếu học môn địa Khuyến khích em nâng cao ý thức học tập, làm cán nòng cốt cho môn, tham gia dội tuyển học sinh giỏi - Khen thưởng, khuyến ... đại học, cao đẳng… ) - Nên tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh đạt thành tích tốt môn địa tham quan để nâng cao kiến thức thực tế Qua đó, động viên, khích lệ kịp thời tinh thần giáo viên học ... giỏi môn - Tạo đầy đủ điều kiện giảng dạy học cho thời khoá biểu khoá trái buổi: phòng ốc, phương tiện dạy học, đố vui học tập, thao giảng liên trường rút kinh nghiệm… Chất lượng học tập môn...
  • 3
  • 1,212
  • 6
sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn địa lý lớp 8 ở trường thcs

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn địa lớp 8 ở trường thcs

Giáo dục học

... góp phần nhỏ bé vào việc nâng cao chất lợng dạy học môn Địa đặc biệt môn Địa mà trực tiếp giảng dạy III- Những giải pháp thực để nâng cao chất lợng dạy học môn Địa lớp trờng THCS Đối với ... cho rằng, dạy học Địa không cần đầu t thời gian nh môn học khác - Một số tiết thực hành học sinh cha đạt kết tốt Một số tiết Địa địa phơng khó khăn dạy học Về thực trạng học học sinh: * ... Địa nói chung Địa nói riêng hình thành học sinh biểu tợng khái niệm Địa lý, giúp học sinh dễ dàng nhận thức mối quan hệ không gian vật tợng địa Việc sử dụng hợp thiết bị dạy học đặc...
  • 19
  • 1,797
  • 0
Một vài kinh nghiệm tổ chức các tiết học có thí nghiệm để nâng cao chất lượng giờ học môn Vật lý ở trường THCS

Một vài kinh nghiệm tổ chức các tiết học có thí nghiệm để nâng cao chất lượng giờ học môn Vật ở trường THCS

Kỹ năng tổ chức

... ĐẶT VẤN ĐỀ I DO CHỌN ĐỀ TÀI: Làm thí nghiệm vật lí nhà trường biện pháp quan trọng để phấn đấu nâng cao chất lượng dạy học Vật lí Điều đònh đặc điểm khoa học Vật lí vốn khoa học thực nghiệm ... thí nghiệm Tuy nhiờn, học Vật nói chung tất học sinh, với học sinh giỏi tiết học Vật chưa em đón nhận cách hào hứng “ Chưa yêu thích” lẽ theo quan niệm em cho môn học phụ lại khó, bên cạnh ... khí (Vật 8) giáo viên làm thí nghiệm ứng dụng để chế tạo áp kế 2) Khi học chương âm học (Vật lí 7) cho học sinh làm đàn kiến thức học THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ: Thí nghiệm thực hành Vật lí...
  • 16
  • 1,182
  • 3
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử ở trường THPT huyện hậu lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử ở trường THPT huyện hậu lộc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... qun giỏo dc, qun trng hc, qun hot ng dy hc Cỏc tỏc gi ó dng lun ca qun trng hc Xụ Vit vo thc t nh trng Vit Nam, bc u t nn tng xõy dng trit qun giỏo dc, xõy dng lun qun ... giỏo dc cú s phõn cp qun lý, t cp trung ng n cp tnh, cp huyn, th Qun giỏo dc bao hm c qun h thng giỏo dc quc dõn v qun cỏc phõn h ca nú, c bit l qun trng hc C quan ti cao qun ... Qun nh trng bao gm nhiu ni dung: qun giỏo viờn, qun hc sinh, qun c s vt cht v thit b trng hc, qun ti chớnh, qun quỏ trỡnh dy hc - giỏo dc Nh vy, qun trng hc thỡ qun hot...
  • 101
  • 1,027
  • 1
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn tại các trường trung học cơ sở, quận thanh xuân, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn tại các trường trung học cơ sở, quận thanh xuân, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Quản hoạt đông dạy học môn Ngữ văn trường THCS 1.3.1 Về dạy học môn Ngữ văn trường trung học sở 1.3.1.1 Mục tiêu dạy học Ngữ văn: Theo nhà nghiên cứu DH văn nhằm “kích thích để đẹp văn học ... GV dạy thiếu tâm hồn, thiếu cảm xúc thực cho dạy c) Sự tích cực học tập môn Ngữ văn HS Rõ ràng kết học tập môn học phụ thuộc vào tích cực học tập người học Để có kết cao, HS phải hứng thú với môn ... cùng, Chất lượng dạy học học mức độ đạt kiến thức, kỹ năng, thái độ người học so với mục tiêu DH đặt Một quan niệm phổ biến coi kết học tập môn học CLDH môn học 1.2.6 Nhà trường trung học sở hệ thống...
  • 105
  • 938
  • 3
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh của trường trung cấp công thương hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh của trường trung cấp công thương hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... niệm khác quản hoạt động dạy học, hiểu quản hoạt động dạy học theo số cách tiếp cận sau đây: a) Quản hoạt động dạy học trình quản hoạt động dạy GV quản hoạt động học HS [37] Theo ... quản nâng cao chất lượng dạy học môn ngoại ngữ Trung tâm đào tạo bồi dưỡng cán - Trường Đại học Hải Phòng” - Vũ Thị Thuý (2005) “Một số biện pháp quản hoạt động dạy học môn ngoại ngữ môn ... quản người dạy; người học; quản việc kiểm tra, đánh giá kết dạy học c) Theo quan điểm hệ thống quản hoạt động dạy học quản yếu tố đầu vào (mục tiêu; nội dung; chương trình dạy học; ...
  • 99
  • 1,402
  • 15
Một số biện pháp quản lý nhăm nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tân hồng, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản nhăm nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tân hồng, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... trình dạy học .10 1.2.3 Chất lượng giáo dục, chất lượng dạy học chất lượng dạy học môn toán 12 1.2.4 Khái niệm quản lý, quản chất lượng dạy học quản chất lượng dạy học môn ... Chất lượng dạy học môn Toán mức độ đạt kiến thức, kỹ thái độ học sinh so với mục tiêu dạy học môn Toán 1.2.4 Khái niệm quản lý, quản chất lượng dạy học quản chất lượng dạy học môn Toán THCS ... dụ quản chất lượng giáo dục, quản chất lượng dạy học 1.2.5.3 Biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Toán THCS Để đạt mục tiêu chất lượng dạy học môn Toán trung học sở,...
  • 115
  • 1,061
  • 3

Xem thêm