0

tai lieu tinh huong su pham trong cong tac giao duc hoc sinh thpt

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.  Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

Giáo dục học

... học sinh; tính tích cực hoạt động tìm tòi - Thế tâm lí nhu cầu hiểu biết kinh nghiệm công tác giáo dục học sinh Trong trình giáo dục trường tiểu học , sau mâu thuẫn công tác giáo dục học sinh ... hỏi: - Trong tình bạn nên giải - Bài học kinh nghiệm rút từ tình “HAI BA….” Trong âm nhạc, cô giáo dạy hát cho học sinh Cứ cô bắt nhịp câu hát “Kìa ếch con, có hai hai mắt tròn” hai ba học sinh ... tình thực tế cống tác giáo dục học sinh để HV phân tích tình vận dụng chúng vào công tác giáo dục học sinh  NỘI DUNG CHI TIẾT TÌNH HUỐNG PHẠM NỘI DUNG TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HS CỦA NGƯỜI...
  • 54
  • 4,272
  • 1
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

Giáo dục học

... gây nên tình phân THSP CTGD học sinh thành loại như: NGUYÊN NHÂN THSP xuất nguyên nhân nảy sinh từ trình thực công việc CTGD học sinh THSP xuất nguyên nhân nảy sinh từ ảnh hưởng nhân cách GV tới ... học sinh; tính tích cực hoạt động tìm tòi - Thế tâm lí nhu cầu hiểu biết kinh nghiệm công tác giáo dục học sinh Trong trình giáo dục trường tiểu học , sau mâu thuẫn công tác giáo dục học sinh ... hỏi: - Trong tình bạn nên giải - Bài học kinh nghiệm rút từ tình “HAI BA….” Trong âm nhạc, cô giáo dạy hát cho học sinh Cứ cô bắt nhịp câu hát “Kìa ếch con, có hai hai mắt tròn” hai ba học sinh...
  • 52
  • 9,054
  • 4
tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh trung học ( thi công chức giáo viên)

tình huống phạm trong công tác giáo dục học sinh trung học ( thi công chức giáo viên)

Giáo dục hướng nhiệp

... o tạo v trờng THPT) quản lý CTGD học sinh, với giám thị v với GV; qua dự thăm lớp; qua văn tổng kết thi đua CTGD học sinh số trờng THPT - Thu thập từ nguồn sinh viên ĐHSP Yêu cầu sinh viên ĐHSP ... cách thuận lợi + Thực tiễn CTGD học sinh trờng THPT gần địa b n Việc nghiên cứu n y giúp GV định hớng cho SV tiếp cận với ngời GV THPT, với CTGD học sinh trờng THPT gần nhằm chuẩn bị tốt cho việc ... học học sinh tập trung to n trờng, giám thị đ phát đợc em nữ sinh lớp 12 Cứ đến tiết sinh hoạt dới cờ, tất học sinh lớp sân em n y lại v o lớp lục cặp, bạn v lấy tiền, đồng hồ Khi phát nữ sinh lớp...
  • 156
  • 2,947
  • 1
PHỐI HỢP GIỮA GIÁO VIÊN, GIA ĐÌNH, CỘNG ĐỒNG TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH THPT.

PHỐI HỢP GIỮA GIÁO VIÊN, GIA ĐÌNH, CỘNG ĐỒNG TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH THPT.

Trung học cơ sở - phổ thông

... ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG TRONG CÔNG TÁC GIAO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG - Nâng cao nhận thức cần thiết phải phối hợp giáo dục gia đình cộng đồng dân cư công tác giáo dục học sinh THPT - Lập kế hoạch ... thức sống + Kĩ kiên đinmhj + Kĩ đặt mục tiêu • Giáo dục cho học sinh THPT trách nhiệm công dân với cộng đồng nơi sinh sống, rèn luyện giao lưu ngày • Giáo dục bảo vệ môi trường cộng đồng Nội dung ... nguyện vọng học sinh để có đinh hướng việc điều chỉnh giáo dục em cho phù hợp… • Giáo dục hành vi văn hóa rèn luyện kĩ sống cho học sinh THPT + Kĩ nhận thức + Kĩ xác định giá trị + Kĩ giao tiếp +...
  • 3
  • 2,698
  • 34
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỰ PHỐI HỢP  GIỮA NHÀ TRƯỜNG-GIA ĐÌNH TRONG  CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH Ở CÁC  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  HUYỆN CẦN ĐƯỚC, TỈNH LONG AN

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỰ PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG-GIA ĐÌNH TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN CẦN ĐƯỚC, TỈNH LONG AN

Quản trị kinh doanh

... HỌC SINH Trường THPT Cần Đước 90 42 1.787 Trường THPT Rạch Kiến 56 35 1.452 Trường THPT BC Cần Đước 32 20 843 Trường THPT BC Rạch Kiến 19 19 710 Tổng cộng 11 197 116 4.792 - Kết học tập học sinh ... với Cha Mẹ học sinh Đưa u cầu cho Cha Mẹ thơng qua học sinh Thành lập ban đại diện Cha Mẹ học sinh trường, lớp Thơng báo cho ban đại diện cha mẹ học sinh tìm cách giải Tổ chức giao lưu, trao ... chất, danh dự, uy tín nhà giáo; gương mẫu trước học sinh; thương u, tơn trọng học sinh; đối xử cơng với học sinh; bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh; đồn kết, giúp đỡ bạn đồng nghiệp; phối hợp với...
  • 104
  • 5,353
  • 45
BÁO cáo nội DUNG tự học tự bồi DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC tự CHỌN  module mã MODULE TIỂU học 36   các  GIẢI PHÁP sư PHAM TRONG CÔNG tác GIÁO dục của NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

BÁO cáo nội DUNG tự học tự bồi DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC tự CHỌN module mã MODULE TIỂU học 36 các GIẢI PHÁP PHAM TRONG CÔNG tác GIÁO dục của NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

Giáo dục học

... xin ý kiến bổ sung đặt vấn đề ủng hộ phụ huynh kinh phí khen thưởng cho học sinh qua thi: “ Giao lưu học sinh giỏi”, thi “Giải toán qua mạng”, giao lưu Toán tuổi thơ, thưởng cho học sinh yếu có ... dẫn đến sa sút học tập trở thành học sinh cá biệt sau lập sổ để theo dõi dành riêng cho đối tượng học sinh Tiếp xúc với cha mẹ học sinh Trong họp cha mẹ học sinh đầu năm GVCN phải cố gắng nắm số ... có hướng bồi dưỡng, rèn luyện thêm cho em kiến thức Giao nhiệm vụ cho học sinh: Thường GVCN không giao nhiệm vụ cho học sinh cá biệt, cho học sinh không làm gì, coi thường em mà la gầy, nêu tên...
  • 26
  • 1,048
  • 0
Tài liệu VẬN DỤNG SỰ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC DẠY VÀ HỌC TRONG VIỆC THỰC HIỆN CHỦ ĐỘNG CHƯƠNG TRÌNH doc

Tài liệu VẬN DỤNG SỰ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC DẠY VÀ HỌC TRONG VIỆC THỰC HIỆN CHỦ ĐỘNG CHƯƠNG TRÌNH doc

Mầm non - Tiểu học

...  Ví du: Có thể tổ chức hoạt động sau buổi học:  Phòng tránh tai nạn giao thông (Khoa học – tuần 10) với Vẽ tranh đề tài An toàn giao thông (Mĩ thuật – tuần 7)  Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai (kể chuyện ... mỏi cho học sinh  Lựa chọn đề mục tiêu phù hợp với trình độ học sinh  Ví dụ: Giáo viên tự đề mục tiêu như:  Tiếp tục củng cố, rèn kỹ giải toán liên quan đến quan hệ tỷ lệ (Khi học sinh chưa ... thay đổi cách nhìn học sinh, phải giúp học sinh tìm vị trí đích thực lớp học, tạo cho em tự tin, rèn thói quen tự học nhằm hướng tới “Hình thành nhân cách tích cực học sinh Tân Phú, ngày 27...
  • 8
  • 563
  • 0
Tài liệu VẬN DỤNG SỰ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC DẠY VÀ HỌC TRONG VIỆC GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU pptx

Tài liệu VẬN DỤNG SỰ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC DẠY VÀ HỌC TRONG VIỆC GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU pptx

Mầm non - Tiểu học

... cách thay đổi đề tập làm văn thành tình huống, nhằm tạo cho em hoàn cảnh giao tiếp Nhờ có hoàn cảnh giao tiếp, em dễ bày tỏ suy nghĩ  Ví dụ: Với đề : Tả mưa ( Sách Tiếng Việt lớp – tập ) + Giáo ... nêu, đối tượng học sinh yếu có khác biệt Và nữa, cá nhân đối tượng khác biệt phong cách nhận thức.Vì vậy, dạng đối tượng cần có tác động khác - Theo qui định đánh giá xếp loại học sinh nay, môn học ... điểm học lực môn đạt Nhưng thực tế, học sinh yếu môn Toán , Tiếng Việt môn học khác bị ảnh hưởng Điều đòi hỏi nỗ lực kiên trì thầy trò cao - Đối tượng học sinh yếu thường em có hoàn cảnh khó khăn...
  • 10
  • 706
  • 2
CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS

CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... dục Thăm gia đình học sinh cá biệt: biện pháp nhằm gây thiện cảm với thân học sinh cá biệt, với cha mẹ học sinh cá biệt 10.Kết hợp với hội cha mẹ học sinh để giáo dục học sinh cá biệt 11 Xin ý ... em câu chuyện đạo đức phù hợp Kết khảo sát tâm lí học sinh biện pháp phù hợp em học sinh Tin tởng giao công việc tập thể hợp với khả học sinh cá biệt Kiểm tra động viên kịp thời em với thành ... nghiên cứu để hiểu đặc điểm tâm sinh lý nguyên nhân cá biệt học sinh cá biệt có ý nghĩa định giúp giáo viên chọn phơng pháp giáo dục có hiệu - Thực tế giáo dục học sinh cá biệt cho thấy biện pháp...
  • 3
  • 7,076
  • 121
CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS

CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... luyện cho học sinh Trong năm qua lớp chủ nhiệm đạt đợc hiệu cao tiêu kế hoạch nhà trờng đề III- Phạm vi, thời gian áp dụng đề tài: - Trong trình giảng dạy làm công tác chủ nhiệm suy nghĩ, tìm ... gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trờng tham gia tích cực đạt hiệu quả, phong trào TDTT,văn hoá, văn nghệ lớp, trờng V- Các bớc thực hiện: Phần 1: Điều tra học sinh - Lập danh sách học sinh lớp ... tế nhị, khéo léo học sinh chậm tiến, học sinh lời học, học sinh mắc khuyết điểm giáo viên chủ nhiệm gặp riêng, góp ý, trao đổi, tránh lời nói, lời nhận xét thô thiển, thiếu suy nghĩ để phụ huynh...
  • 8
  • 3,412
  • 47

Xem thêm