tầm ảnh hưởng tổng hợp 1

... TỔNG QUAN • I) LƯỢC SỬ • II) NỘI DUNG 1) Ảnh hưởng nhiệt độ - áp suất lên phản ứng 2) Ảnh hưởng xúc tác  Xúc tác Fe  Xúc tác Ba-Co/C Lược sử • Năm 19 09, Quy trình tổng hợp NH3 mang ... khoảng 200atm hiệu suất phản ứng thu từ 10 – 20% → có lợi kinh tế, độ an toàn thời gian hoạt động Sử dụng xúc tác tổng hợp • Xúc tác xem “heart” phản ứng • Ảnh hưởng lớn đến nhiệt độ hoạt động, lưu ... Haber-Bosch Sơ đồ quy trình Haber-Bosch công nghiệp Ảnh hưởng nhiệt độ - áp suất lên phản ứng  →  N2 (g) + H2 (g) ¬  NH3 (g) (ΔH = -92.4 kJ·mol 1) • Phương trình động học ∆G = ∆H −T ∆S : ∆H

Ngày tải lên: 03/12/2013, 00:11

Ngày tải lên: 05/07/2015, 19:00

... 13 C – DHCP 80: Nhiệm vụ: Cấp phát địa IP cho Client hệ thống mạng cách tự động Cấu hình: Hình 14 IP Range (17 2 .16 .3 .1 – 17 2 .16 .3.254) Excluded (17 2 .16 .3 .1 – 17 2 .16 .3 .1 & 17 2 .16 .3.2 01 – 17 2 .16 .3.254) ... Hình 19 Sau Finish khởi động lại máy tính, ta có DC đồng cấp hoàn chỉnh B – DHCP20: IP Range (17 2 .16 .3 .1 – 17 2 .16 .3.254) Excluded (17 2 .16 .3 .1 – 17 2 .16 .3.200) Router (17 2 .16 .3 .1) DNS Server (17 2 .16 .1. 2 ... Server Hình 27 : Remote Assistance SVTH : Đoàn Nam Thiên Số trang 12 13 14 14 15 15 16 17 17 18 19 19 20 22 23 25 26 27 28 29 29 30 31 32 33 Báo cáo thực tập tốt nghiệp GVHD: Lê Văn Thịnh CHƯƠNG...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 15:37

... sau: Tổng 2009/ 2 010 số 37.570 Tỷ lệ % Tốt Hạnh kiểm Khá TB 23.035 11 .888 61, 3 31, 64 Khá Học lực TB Yếu Yếu Giỏi 2.408 329 1. 105 11 .458 20.527 44 .19 6, 41 0,64 2,94 30,50 54,64 Kém 61 11, 76 0 ,16 ... học 2 010 -2 011 TT Tên trung tâm Số nghề Lớp Lớp 11 Minh Hóa 873 5 61 Tuyên Hóa 14 04 816 Quảng Trạch 616 9 2839 Bố Trạch 3007 212 1 Đồng Hới 16 44 17 22 Quảng Ninh 13 98 12 37 THKT Lệ Thủy 218 5 217 6 (Nguồn: ... 0,68% [ 31, tr 2-3] Bảng 2.2: Số học sinh cấp học giai đoạn 2009-2 011 Đơn vị tính :( Học sinh) Năm học 2008-2009 2009-2 010 2 010 -2 011 TH THCS THPT 33.7 51 83.487 42.505 71. 150 65. 411 38.575 71. 125 58.538...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45

... lý tài trường học, quản lý mối quan hệ nhà trường cộng đồng 1. 3 QUẢN LÝ CƠ SỞ VẬT CHẤT 1. 3 .1 Một số vấn đề chung sở vật chất 1. 3 .1. 1 Khái niệm sở vật chất 24 Có thể hiểu CSVC tất phương tiện ... KTTH - HN DN Kinh Môn - tỉnh Hải Dương 13 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA CÁC TRUNG TÂM KỸ THUẬT TỔNG HỢP HƯỚNG NGHI ỆP - DẠY NGHỀ 1. 1 SƠ LƯỢC LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ Cho ... trường THPT, TTGDTX THCS huyện phối hợp công tác hướng nghiệp, dạy nghề 6.3 Thời gian nghiên cứu: Từ năm 2 010 đến tháng năm 2 012 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 7 .1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:08

... 28.7 1. 2 01- 02 nghề 96.0 25.6 36.5 35.8 2 .1 nghề 97.9 02-03 03-04 97.2 98.4 27.4 24 .1 38.5 41. 9 33.0 33 .1 1 .1 0.9 98.7 96.9 30.8 28.7 43.6 44.2 24.2 25.4 1. 4 1. 7 04-05 98.6 28.2 39.3 31. 0 1. 5 ... đăng kí dự thi đăng kí dự thi 2004 2005 THPT 19 273 23254 Tăng 29 81 ĐH, CĐ 19 052 18 633 Tăng 39 81 ĐH, CĐ 311 33 314 69 Giảm 419 THCN 4267 5693 Tăng 10 66 1. 2.4.Công tác dạy nghề phổ thông Toàn tỉnh ... 2000 10 00 3636 29 81 2000-20 01 20 01- 2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 Biểu đồ số 1: Số lợng học sinh đợc học nghề phổ thông Trung tâm KTTHHN Cẩm Xuyên từ năm học 2000-20 01 đến năm học 2004-2005 1. 2.3...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

... Làm vườn Tổng cộng HS năm học 2 010 -2 011 11 .776 2.249 709 87 2 21 2.4 41 19 27.240 12 .17 7 1. 659 535 2 011 -2 012 13 .245 3.759 573 14 19 6 1. 795 27 28.496 12 .223 16 1 1. 485 439 73 .18 0 62. 413 Tỉ lệ 18 .5% ... ngành GD 1. 2 Một số khái niệm đề tài 1. 2 .1 Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp 1. 2 .1. 1 Vị trí, nhiệm vụ trung tâm KTTH-HN - Quyết Định Hội Đồng Chính phủ số 12 6-CP ngày 19 -3 -19 81 ghi rõ: ... khái niệm đề tài 13 1. 2 .1 Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp .13 1. 2.2 Quản lý; Quản lý GD 14 1. 2.3 Phương pháp dạy học nghề phổ thông 16 1. 2.4 Quản lý đổi PPDH...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... định số 44/2008/QĐ-BGDĐT ngày 30/7/2008 ban hành Quy chế tổ chức hoạt động Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp ...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 20:15

... tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh định việc giải thể Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp Trong định giải thể Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp ... 44/2008/QĐ-BGDĐ c) Mục tiêu nội dung hoạt động định thành lập Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng Quyết định số nghiệp không phù hợp với yêu cầu phát triển 44/2008/QĐ-BGDĐ kinh tế-xó hội địa phương ... giải thể; biện pháp bảo đảm quyền lợi giáo viên học sinh Quyết định giải thể Trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp phải công bố công khai phương tiện thông tin đại chúng Hồ sơ Thành phần hồ sơ...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 05:18

... Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp Đề án sáp nhập, chia, tách Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp: a) Sự cần thiết việc sáp nhập, chia, tách Trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp; ... chia, tách Trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp; b) Phương hướng hoạt động Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp; c) Những điều kiện sở vật chất đội ngũ cán quản lý, giáo viên theo quy định ... kiện để thực TTHC: Nội dung Văn qui định Việc thành lập trung tõm phự hợp với yờu cầu phỏt triển kinh tế xó hội địa phương; phù hợp với quy hoạch mạng lưới sở giáo dục; có tính khả thi hiệu quả;...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 08:20

... Bước Mô tả bước Trình Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh định đình hoạt động Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp Hồ sơ Thành phần hồ sơ Do Uỷ ban nhân dân tỉnh quy định Số hồ sơ: Do Uỷ ban ... độ phải đình chỉ; b) Vì lý khách quan không đảm bảo hoạt động bình thường Trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp Văn qui định Quyết định số 44/2008/QĐ-BGDĐ Quyết định số 44/2008/QĐ-BGDĐ ...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 08:20

... thành lập Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp Đề án thành lập Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp: a) Sự cần thiết việc thành lập Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp; b) Phương ... lập Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp; b) Phương hướng hoạt động Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp; c) Những điều kiện sở vật chất đội ngũ cán quản lý, giáo viên theo quy định ... kiện để thực TTHC: Nội dung Văn qui định Việc thành lập trung tõm phự hợp với yờu cầu phỏt triển kinh tế xó hội địa phương; phù hợp với quy hoạch mạng lưới sở giáo dục; có tính khả thi hiệu quả;...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 18:20

... < =10 hs.ĐTHILT ∈ R+ Cuối ∀ + Tầm ảnh hưởng: RB10 Thêm Xóa Sửa HOSO + - + RB 11: Điểm thi thực hành quan hệ HOSO phải số thực, dương + Bối cảnh: HOSO + Điều kiện: ∀ hs ∈ HOSO = 11 + Bối cảnh: HOSO Luận văn tốt nghiệp Trang 28 ... GHICHU) - Mỗi Hồ sơ quản lý theo Mã hồ sơ Mã hồ sơ nhất, ta chọn Mã hồ sơ làm khóa TT 10 11 12 13 14 15 16 Tên MAHOSO HO TEN PHAI NAMSINH NOISINH MATRUONG MALOPNGHE LOPPT XEPLOAI TINHTRANG ĐTBHK...

Ngày tải lên: 17/02/2014, 16:54

... thông, nhiệm vụ GD BVMT có hiệu cao tích hợp nội dung hoạt động GD NPT trung tâm kỹ thuật tổng hợp- hướng nghiệp Cả nước ta có gần 400 trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp (sau gọi tắt Trung ... tiêu “kiến thức”, “thái độ-tình cảm” “kỹ nănghành vi” Tích hợp nội dung GD BVMT tiết dạy số môn nghề phù hợp Cụ thể hóa phương thức tích hợp: toàn - phần liên hệ Chẳng hạn: Nghề trồng trọt, bổ sung ... cụ thực hành yêu cầu, hợp lý, an toàn, tiết kiệm (1 điểm) Thực thao tác, quy trình kĩ thuật (2 điểm) Thực thực hành yêu cầu kĩ thuật (4 điểm) Đảm bảo thời gian qui định (1, 0 điểm) 5: Thái độ thực...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 12:20

... Tổng số 15 11 2 26 235 11 7 362 14 6 44 Thái Bình Lào Cai Vĩnh Phúc Bắc Ninh Hải Dương Thái Nguyên Lai Châu Tổng 0 42 25 29 66 15 29 11 23 336 10 5 11 5 12 0 37 11 0 839 13 6 14 7 19 5 15 66 13 13 7 12 17 ... Tổng 11 2 26 25 29 66 15 11 29 23 336 24 14 0 53 88 19 21 24 46 11 23 16 254 2 6 29 khác 10 năm năm 81 20 19 22 47 10 23 16 244 31 6 19 5 92 16 7 17 7 80 96 19 18 23 49 22 17 256 Nhận xét: - Trình ... hợp với điều kiện dạy học NPT 10 (23,8%) 17 (40,5%) 24 (57 ,1% ) 26 ( 61, 9%) 26 ( 61, 9%) 26 ( 61, 9%) 24 (57 ,1% ) 21 (50%) hợp (11 ,9%) (9,5%) (19 ,0%) (9,5%) 10 (23,8%) 11 (26,2%) có Qua thấy, CBQL cho...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 19:52

... hợp hồ sơ, hồ sơ chưa đầy đủ, chưa hợp lệ Bước phải hướng dẫn để công dân hoàn chỉnh hồ sơ, trả lời văn cho tổ chức, cá nhân biết để bổ sung, hoàn chỉnh hồ sơ theo quy định Trường hợp hồ sơ hợp ... tâm, 01 (không mẫu) Biên vi phạm nghiêm trọng quy định quản lý, tổ chức hoạt động trung tâm, 01 (không mẫu) - Hoặc biên hết thời hạn đình mà không khắc phục nguyên nhân dẫn đến đình chỉ, 01 (không ... nguyên nhân dẫn đến đình chỉ, 01 (không mẫu) Quyết định thành lập trung tâm, 01 công chứng (không mẫu) Số hồ sơ: 10 Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Không ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 12:20

... hợp hồ sơ, hồ sơ chưa đầy đủ, chưa hợp lệ Bước phải hướng dẫn để công dân hoàn chỉnh hồ sơ, trả lời văn cho tổ chức, cá nhân biết để bổ sung, hoàn chỉnh hồ sơ theo quy định Trường hợp hồ sơ hợp ... dục Đào tạo tỉnh Bình Định Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ trình xin sáp nhập, chia tách trung tâm, 01 (không mẫu) Đề án sáp nhập, chia tách trung tâm gồm nội dung sau: a) Mục đích, yêu cầu sáp nhập, ... thuyết minh điều kiện sáp nhập, chia tách trung tâm, phải có văn chứng minh quyền sở hữu (hoặc hợp đồng thuê) đất, nhà, sở vật chất, trang thiết bị làm việc văn phòng; lớp học, phòng thực hành...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... hợp hồ sơ, hồ sơ chưa đầy đủ, chưa hợp lệ Bước phải hướng dẫn để công dân hoàn chỉnh hồ sơ, trả lời văn cho tổ chức, cá nhân biết để bổ sung, hoàn chỉnh hồ sơ theo quy định Trường hợp hồ sơ hợp ... Đào tạo tỉnh Bình Định Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn (Tờ trình) xin thành lập trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp Đề án thành lập trung tâm gồm nội dung sau: a) Mục đích, yêu cầu thành lập ... theo; d) Bản thuyết minh điều kiện thành lập trung tâm, phải có văn chứng minh quyền sở hữu (hoặc hợp đồng thuê) đất, nhà, sở vật chất, trang thiết bị làm việc văn phòng; lớp học, phòng thực hành...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... hợp hồ sơ, hồ sơ chưa đầy đủ, chưa hợp lệ Bước phải hướng dẫn để công dân hoàn chỉnh hồ sơ, trả lời văn cho tổ chức, cá nhân biết để bổ sung, hoàn chỉnh hồ sơ theo quy định Trường hợp hồ sơ hợp ... hoạt động , 01 (không mẫu) Biên vi phạm quy định pháp luật xử phạt hành lĩnh vực giáo dục đào tạo mức độ phải đình biên xác nhận lý khách quan không đảm bảo hoạt động bình thường TT, 01 (không mẫu) ... bảo hoạt động bình thường TT, 01 (không mẫu) Quyết định thành lập trung tâm, 01 công chứng (không mẫu) Số hồ sơ: 10 Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Không ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 21:20

... hợp hồ sơ, hồ sơ chưa đầy đủ, chưa hợp lệ Bước phải hướng dẫn để công dân hoàn chỉnh hồ sơ, trả lời văn cho tổ chức, cá nhân biết để bổ sung, hoàn chỉnh hồ sơ theo quy định Trường hợp hồ sơ hợp ... dục Đào tạo tỉnh Bình Định Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ trình xin sáp nhập, chia tách trung tâm, 01 (không mẫu) Đề án sáp nhập, chia tách trung tâm gồm nội dung sau: a) Mục đích, yêu cầu sáp nhập, ... thuyết minh điều kiện sáp nhập, chia tách trung tâm, phải có văn chứng minh quyền sở hữu (hoặc hợp đồng thuê) đất, nhà, sở vật chất, trang thiết bị làm việc văn phòng; lớp học, phòng thực hành...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 05:20