0

sự hài lòng của kh đối với dịch vụ khám bệnh tại khoa khám theo yêu cầu bệnh viện phụ sản trung ương

đánh giá sự hài lòng của khách hàng về dịch vụ khám bệnh tại khoa khám theo yêu cầu, bệnh viện phụ sản trung ương năm 2014

đánh giá sự hài lòng của khách hàng về dịch vụ khám bệnh tại khoa khám theo yêu cầu, bệnh viện phụ sản trung ương năm 2014

Tài liệu khác

... 3.2 Sự hài lòng KH dịch vụ kh m bệnh Khoa Kh m theo yêu cầu, Bệnh viện Phụ sản Trung ương 3.2.1 Sự hài lòng KH thuận tiện kh m bệnh Bảng 3.2: Sự hài lòng KH thuận tiện kh m bệnh Hài lòng KH Cỡ ... bệnh viện chẩn đoán, xử trí xác trường hợp bệnh [4] 1.3.2 Thông tin Khoa Kh m theo yêu cầu Khoa Kh m theo yêu cầu khoa kh m dịch vụ theo yêu cầu Bệnh viện Phụ sản Trung ương với đầy đủ dịch vụ ... giá hài lòng kh ch hàng dịch vụ kh m bệnh Khoa Kh m theo yêu cầu, Bệnh viện Phụ sản Trung ương năm 2014” với mục tiêu nghiên cứu sau: 1Mô tả hài lòng kh ch hàng dịch vụ kh m bệnh Khoa Kh m theo...
  • 68
  • 2,061
  • 17
Luận văn cấu trúc và tính chính quy của nghiệm toàn cục của bài toán cauchy cho phương trình hamilton   jacobi với dữ kiện ban đầu lồi

Luận văn cấu trúc và tính chính quy của nghiệm toàn cục của bài toán cauchy cho phương trình hamilton jacobi với dữ kiện ban đầu lồi

Sư phạm

... thừa thành khoa học nhà khoa học với trân trọng biết ơn Hà Nội, tháng năm 2014 Tác giả Mục lục BẢNG KÍ HIỆU Luận văn sử dụng kí hiệu với ý nghĩa xác định bảng đây: M Đường thẳng thực R" Kh ng gian ... Những nghiên cứu phương trình Hamilton-Jacobi xuất từ lâu, có lẽ từ việc kh o sát toán biến phân với đầu mút động Có nhiều phương pháp cổ điển nghiên cứu nghiệm trơn, địa phương phương trình Định ... liên tục Lipschitz Theo Định lý Rademacher: “Mỗi hàm liên tục Lipschitz địa phương kh vi hầu kh p nơi miền xác định nó”, thấy lớp hàm lớp kh ng rộng lớp hàm liên tục chứa lớp hàm kh vi, từ gợi...
  • 72
  • 575
  • 0
Tiết 4:  Linh kiện bán dẫn

Tiết 4: Linh kiện bán dẫn

Công nghệ

... Đường sức điện điện trường tónh đường kh ng kh p kín + Qui ước vẽ số đường sức qua diện tích đònh đặt vuông góc với với đường sức điện điểm mà ta xét tỉ lệ với cường độ điện trường điểm Điện trường ... HS: Ghi nhận đặc điểm đường sức điện trường tónh GV: Yêu cầu học sinh thực C2 HS: Thực C2 GV: Giới thiệu kh i niệm điện trường HS: Ghi nhận kh i niệm GV: Vẽ hình 3.10 HS: Vẽ hình Các đặc điểm ... véc tơ cường độ điện trường điểm có phương chiều độ lớn Đường sức điện trường đường thẳng song song cách Củng cố - Cho học sinh đọc phần Em có biết ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt kiến thức học -...
  • 2
  • 698
  • 2
Nghi luan ve mot y kien ban luan VH

Nghi luan ve mot y kien ban luan VH

Ngữ văn

... sách thưởng trăng đài.( Dẫn theo Lâm Ngữ Đường, sống đẹp, Nguyễn Hiến Lê Dịch, NXB Tao đàn, Sài Gòn, 1965) nghị luận ý kiến bàn văn học b Tìm hiểu đề: Đề Văn học yêu nư ớc chủ lưu Vấn đề cần ... phú hơn, tinh tế nghị luận ý kiến bàn văn học -Kết : +Kh ng định ý kiến +Cần biết trân trọng văn chương có giá trị, biết thưởng thức văn chương để đời sống tốt đẹp nghị luận ý kiến bàn văn học ... Việt Nam phong phú, đa dạng ; cần xác định chủ lưu, dòng chính, quán thông kim cổ, văn học yêu nước. ( Dẫn theo Trần Văn Giàu tuyển tập, NXB Giáo dục, 2001 ) Hãy trình bày suy nghĩ anh (chị ) ý kiến...
  • 9
  • 1,050
  • 0
Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 4 LINH KIỆN BÁN DẪN VÀ IC pptx

Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 4 LINH KIỆN BÁN DẪN VÀ IC pptx

Điện - Điện tử

... loại P, N tiếp xúc kĩ thuật VĐ: với lớp - Nêu đặc điểm hình dạng Transistor? mỏng - Nêu giống kh c Transistor - Transistor linh kiện PNP NPN? tích cực dùng để khuếch đại tín hiệu, tạo xung, sóng, ... công dụng Diode, cấu tạo, phân loại kí hiệu Nhấn mạnh với HS “tiếp xúc kĩ thuật” cách phân biệt hai cực anôt catôt Diode VĐ: - Nêu giống kh c Diode thường Diode ổn áp? - Diode linh kiện bán dẫn ... (Diode chỉnh lưu có điều khiển) GV đưa tranh vẽ Thyristor mẫu vật cho Cấu tạo, kí hiệu, công HS quan sát, tìm hiểu: dụng VĐ: - Nêu đặc điểm hình dạng Thyristor? - So sánh với Diode Transistor? -...
  • 5
  • 9,062
  • 23
bài giảng công nghệ 12 bài 4 linh kiện bán dẫn và ic

bài giảng công nghệ 12 bài 4 linh kiện bán dẫn và ic

Công nghệ

... điều khiển Cấu tạo Kí hiệu Trixto có : lớp tiếp giáp P-N, điện cực: anốt (A); catốt (K) cực điều khiển (G) Nguyên lí làm việc - Khi chưa có điện áp dương UGK, tirixto kh ng dẫn điện UAK> - Khi ... triac cực điều khiển Kí hiệu: A2 Công dụng A2 G A1 Triac A1 diac Dùng để điều khiển thiết bị điện mạch điện xoay chiều 4 Nguyên lí làm việc - Triac: + Khi G A2 có điện âm so với A1 triac mở ... âm so với A1 triac mở cho dòng điện từ A1 sang A2 + Khi G A2 có điện dương so với A1 triac mở dòng điện từ A2 sang A1 - Điac: Do điac cực điều khiển nên kích mở cách nâng cao điệp áp hai cực Số...
  • 19
  • 5,648
  • 2
giáo án công nghệ 12 bài 4 linh kiện bán dẫn va IC

giáo án công nghệ 12 bài 4 linh kiện bán dẫn va IC

Công nghệ

... tranh vẽ H 4.3 III- Tirixto:(Điốt chỉnh lưu có điều khiển) sgk để giảng giải Cấu tạo,kí hiệu,công dụng: * HS quan sát cho biết: a Cấu tạo + Tirixto kh c tranzito cấu tạo kí - Linh kiện bán dẫn có ... (sgk) c.Công dụng: - Dùng mạch chỉnh lưu có điều khiển Nguyên lí làm việc số liệu kĩ thuật: a Nguyên lí làm việc - UGK  0, UAK >0  Tirixto kh ng dẫn - UGK > 0, UAK >0  Tirixto dẫn điện - Đi ... điện cực: cực Emitơ (E), cực bazơ (B), cực colectơ(C) (E) (C) P N P (B) (E) N P N (C) (B) * GV: Với cấu tạo tranzito kí hiệu ? * HSTL: dựa vào sgk b kí hiệu (sgk) Phân loại công dụng a phân loại:...
  • 3
  • 3,594
  • 10
Cấu trúc và tính chính quy của nghiệm toàn cục của bài toán cauchy cho phương trình hamilton   jacobi với dữ kiện ban đầu lồi

Cấu trúc và tính chính quy của nghiệm toàn cục của bài toán cauchy cho phương trình hamilton jacobi với dữ kiện ban đầu lồi

Khoa học tự nhiên

... Những nghiên cứu phương trình Hamilton-Jacobi xuất từ lâu, có lẽ từ việc kh o sát toán biến phân với đầu mút động Có nhiều phương pháp cổ điển nghiên cứu nghiệm trơn, địa phương phương trình Định ... liên tục Lipschitz Theo Định lý Rademacher: “Mỗi hàm liên tục Lipschitz địa phương kh vi hầu kh p nơi miền xác định nó”, thấy lớp hàm lớp kh ng rộng lớp hàm liên tục chứa lớp hàm kh vi, từ gợi ... −∞ với ∀x ∈ Rn Định nghĩa 1.3.2 [4] Hàm f gọi hàm lồi (t.ư., đóng) tập hợp epi tập lồi (t.ư., đóng) kh ng gian Rn × R Đối với hàm lồi, proper (chẳng hạn hàm lồi từ Rn vào R) tính lồi tương đương...
  • 57
  • 356
  • 0
Nêu ý kiến bình luận về vai trò của hoạt động thẩm định, thẩm tra dự thảo văn bản quy phạm pháp luật

Nêu ý kiến bình luận về vai trò của hoạt động thẩm định, thẩm tra dự thảo văn bản quy phạm pháp luật

Khoa học xã hội

... thẩm tr a tư ng đối khoa học, hợp lí Nếu hoạ t động thẩ m đị nh kh ng chuẩ n xác hoặ c đư ợ c ti ến hành kh ng đảm bả o yêu cầu mặ t chuyên môn mang lại cho chủ t hể có thẩ m quyề n kh c tr ong hoạ ... qu y phạm pháp luậ t vớ i đối tư ợng thự c hiệ n vă n Nếu hoạt động đối tư ợng ban hành kh ti ếp nhậ n đư ợc nhữ ng thông ti n kh ch qu an tính hợp hiến, hợp pháp, kh t hi củ a dự t o văn Chẳ ... gi theo quy tr ình đị nh nhằm đả m bả o chấ t lư ợng l việ c làm kh ng t hể t hi ếu đư ợc Thông thư ng, xây dự ng dự thả o khai thác nhữ ng mặ t có lợi cho ngành, lĩ nh vự c, đị a phư ơng mà kh ...
  • 9
  • 3,289
  • 24
Lý lịch cá nhân (của người dự kiến đứng đầu Trung tâm hỗ trợ kết hôn) - TPHTNNg-2010-KH.4

Lý lịch cá nhân (của người dự kiến đứng đầu Trung tâm hỗ trợ kết hôn) - TPHTNNg-2010-KH.4

Thủ tục hành chính

... Tôi cam đoan lời khai thật xin chịu trách nhiệm trước pháp luật lời khai Làm , ngày tháng năm Xác nhận Tổ chức chủ quản Người khai (Ký ghi rõ họ tên) Ngày tháng ... Ngày tháng năm (Ký, ghi rõ họ tên đóng dấu) Chú thích: Ghi theo nơi thường trú; trường hợp nơi thường trú, ghi theo nơi tạm trú ghi rõ “Tạm trú…” ...
  • 2
  • 1,081
  • 2
Danh sách sinh viên dự kiến làm khóa luận tốt nghiệp

Danh sách sinh viên dự kiến làm khóa luận tốt nghiệp

Biểu mẫu

... Tuấn Anh Khoa CNTT Trường ĐH Sài gòn Khoa CNTT Trường ĐH Sài gòn ĐH CNTT – ĐH Quốc gia TP HCM ĐH Bách khoa TP HCM ĐH Bách khoa TP HCM ĐH Bách khoa TP HCM ĐH Bách khoa TP HCM ĐH Bách khoa TP HCM ... Bách khoa TP HCM ĐH Bách khoa TP HCM ĐH Bách khoa TP HCM GV Thỉnh giảng Khoa Toán Tin Trường ĐH KHTN Khoa CNTT Trường ĐH Sài gòn Xây dựng ứng dụng web quản lý phân 22 công giảng dạy cho khoa ... Thành Kh i 3108410091 Phan Tấn Quốc Phạm Văn Trưởng 3108410243 26 Phần mềm quản lý tài sản cố định Lê Ngọc Hưng Trưởng Khoa/ Ngành • Ghi chú: … Chưa có phiếu đăng ký phiếu thay đổi đề tài Khoa...
  • 3
  • 807
  • 0
Sưu tầm các số liệu và dữ kiện để xây dựng 1 chương trình du lịch và tính giá thành, giá bán cụ thể

Sưu tầm các số liệu và dữ kiện để xây dựng 1 chương trình du lịch và tính giá thành, giá bán cụ thể

Quản trị kinh doanh

... xe đưa quý kh ch kh ch sạn nghỉ ngơi Tối: Quý kh ch tự thưởng thức ăn đặc sản Huế, thưởng thức Nhã nhạc cung đình Huế - Di Sản Văn hoá giới (Chi phí Quý kh ch tự toán) Tối ngủ đêm kh ch san NGÀY ... quan điểm chương trình *Thuyền thăm quan sông Hương *Các bữa ăn chương trình *Vé tàu :Hà nội - Huế // Đà nẵng - Hà nội GIÁ KH NG BAO GỒM *Chi tiêu cá nhân (giặt là, điện thoại, dịch vụ chương trình) ... BUS đón quý kh ch kh ch sạn kh i hành Hội An Quý kh ch có dịp chiêm ngưỡng kỳ quan Việt Nam hầm đèo Hải Vân – thiên hạ đệ hùng quan 12h00 đến Hội an, xe đón quý kh ch nhận phòng kh ch sạn Hội...
  • 12
  • 1,107
  • 1
Tìm hiểu thực tiễn thực hiện quy trình dự toán ngân sách nhà nước tại Quốc hội ở Việt Nam trong những năm gần đây và đưa ra các ý kiến bình luận cần thiết

Tìm hiểu thực tiễn thực hiện quy trình dự toán ngân sách nhà nước tại Quốc hội ở Việt Nam trong những năm gần đây và đưa ra các ý kiến bình luận cần thiết

Kinh tế - Thương mại

... tốt yêu cầu bảo đảm tính cụ thể, thống nhất, cân đối, tính có khoa học phù hợp với thực tiễn dự toán ngân sách nhà nước - Dự toán ngân sách cấp quyền, đơn vị dự toán cấp phảiđược lập theo yêu cầu ... sách thật hợp lý khoa học -6- Ngoài yêu cầu trên, việc lập dự toán ngân sách nhà nước cấp phải đảm bảo tính cân đối thu chi theo nguyên tắc pháp luật quy định, cụ thể là: Đối với dự toán ngân ... tính công bằng, hợp lý tích cực phương án phân bổ ngân sách trung ương; số bổ sung từ ngân sách trung ương cho tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (bổ sung cân đối bổ sung có mục tiêu, bao gồm...
  • 15
  • 3,538
  • 21
Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học

Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học

Ngữ văn

... ngoại xâm Văn học phục vụ kh ng chiến +Luận điểm 4:Đánh giá luận đề *Kết -Kh ng đònh ý kiến ĐTM @Các học ộp dàn ý #GV:Nhận xét chốt:kó lập dàn ý nghò -Cảm nghó thân Truyền thống yêu nước dân tộc ... 12(ví dụ:Tát nước đầu +Luận cứ: tpTrữ tình+tự sự+ …(Văn học dân gian +Trung đình,Tấm Cám,Nam quốc sơn hà,Tuyên ngôn đại+hiện đại) +Luận điểm 2: Dòng văn học yêu nước dòng xuyên Độc lập… suốt Hướng dẫn ... dạng văn học Việt Nam,dòng văn học yêu nước @Các nhóm trình bày #GV:Nhận xét chốt:kó tìm hiểu đề!(giải dòng xuyên suốt thích từ ,kh i niệm!! b.Lập dàn ý @HS tham kh o hướng dẫn SGK *Mở -Giới thiệu...
  • 3
  • 2,428
  • 6
Tiết 21 - Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học

Tiết 21 - Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học

Ngữ văn

... nghiệm, vốn sống nhiều theo thời gian (khi đọc sách) + Tuổi già đọc sách thưởng trăng đài: Theo thời gian, người giàu vốn sống, kinh nghiệm vốn văn -Học sinh tự ghi vào hóa kh am hiểu đọc sách ... kiến Lâm Ngữ Đường + Sự kh c cách đọc kết đọc lứa tuổi Kh tiếp nhận đọc sách (tác phẩm văn học) tùy thuộc vào điều kiện, trình độ, lực chủ quan người đọc -Bình luận chứng minh kh a cạnh vấn đề: ... tác giả) +Văn học yêu nước chủ lưu, xuyên suốt -Bình luận, chứng minh ý nghĩa câu nói: + Đây ý kiến hoàn toàn + Văn học yêu nước chủ lưu xuyên suốt lịch sử VH Việt Nam: • Văn học trung đại • Văn...
  • 4
  • 19,899
  • 87
Tuần 8.Nghị luận về một ý kiến bàn về VH

Tuần 8.Nghị luận về một ý kiến bàn về VH

Ngữ văn

... má ấy!”  Tình yêu cuồng nhiệt làm nảy sinh khao kh t chinh phục, gần gũi Rômê-ô  Khi nói với Giu-li-ét: - Sẵn sàng từ bỏ họ tên - Vượt qua tường cao nguy hiểm nhờ đôi cánh tình yêu - “em nhìn ... âu yếm chẳng ngại lòng hận thù…”  Mãnh lực tình yêu vượt lên nỗi sợ hãi “cái tình yêu làm tình yêu dám làm”, kể chết kh ng chia lìa tình u đơi lứa b Nhân vật Giu-li-ét:  Khi nói mình: - Gọi ... mâu thuẫn dội, căng thẳng, nhiều kh ng thể giải được, bi kịch, kh c phục mâu thuẫn dẫn đến sự diệt vong giá trị quan trọng” - Nhân vật kịch thường có say mê kh t vọng lớn lao, có sai lầm hành...
  • 26
  • 1,088
  • 8
Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học (tiết 21)

Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học (tiết 21)

Ngữ văn

... nguyên nhân Dòng văn học yêu nước dòng xuyên suốt Luận cứ: Lòch sử dựng nước, giữ nước chống ngoại xâm Văn học phục vụ kh ng chiến +Luận điểm 4: Đánh giá luận đề *Kết - Kh ng đònh ý kiến Đặng Thai ... chương thứ kh giới cao đắc lực mà có,để vừa tố cáo thay đổi giới giả dối tàn ác ,vừa làm cho lòng người thêm phong phú hơn” Ngữ văn 12 Cơ Hoạt động 4: @Các nhóm trình bày @ Học sinh tham kh o ... + tự ï+ … (Văn học dân gian + Trung đại + đại) + Luận điểm 2: Dòng văn học yêu nước dòng xuyên suốt Luận cứ: Đa số tác phẩm + Các tác phẩm lớn thể nội dung yêu nước (Nam quốc sơn hà, Hòch tướng...
  • 6
  • 1,698
  • 0
Dự kiến PPCT Toán 12 Cơ bản

Dự kiến PPCT Toán 12 Cơ bản

Tư liệu khác

... Phương trình đường thẳng kh ng gian 40 Ôn chương III 81 Phương trình bậc hai với hệ số thực 41 82 $4.Phương trình bậc hai với hệ số thực 42 83 43 84 ÔN TẬP HỌC KÌ II 86 31 ÔN TẬP HỌC KÌ II Phương ... tiệm cận $6 Kh o sát SBT vẽ ĐT hàm số 13 16 (tt) Tiết 15, kh o sát hàm số Tiết 17, luyện tập KSHS Tiễt 24 (GT) (tt) $3 Kh i niệm thể tích kh i đa diện 17 Ôn chương I Tiế 26 (GT) 18 Ôn chương I (tt) ... HỌC KÌ I 26 $6 Bất Phương trình mũ 47 Ôn tập chương II 27 lôgarit HỌC KÌ II 20 48 Ôn chương II 51 $1 Nguyên hàm 54 $2 Tích phân 20 29 Hệ toạ độ kh ng gian 21 $1 Hệ tọa độ kh ng gian 30 Nguyên...
  • 6
  • 465
  • 1

Xem thêm