0

sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học sinh học

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Sử dụng đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Khoa học tự nhiên

... giảng dạy Bảng 1.3. Mức độ sử dụng đồ trong dạy học môn hóa học Bảng 1.4. Mục đích sử dụng đồ trong dạy học môn hóa học Bảng 1.5. Ưu điểm và hạn chế của việc sử dụng đồ trong dạy học. ... 2.3.1.2. đồ duy hệ thống hóa chương 66 2.3.1.3. đồ duy cho nội dung một bài lên lớp 66 2.3.1.4. đồ duy theo ý chính của bài học 67 2.3.2. đồ duy do học sinh thiết ... 30 1.3.3. duy mở rộng [13, tr 69] 30 1.3.4. duy sáng tạo [13, tr 185] 31 1.4. ĐỒ DUY 31 1.4.1. Nguồn gốc đồ duy [13, tr11] 31 1.4.2. Khái niệm đồ duy của Tony...
  • 174
  • 26,918
  • 199
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương mắt  các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)

Sử dụng đồ duy trong dạy học chương mắt các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)

Khoa học xã hội

... dạy học đã soạn thảo. Sử dụng đồ duy trong dạy học đem lại kết quả học tập tốt hơn, phát huy được tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh trong học tập. Dạy- học bằng đồ ... 1.2.5. Các lọai đồ duy 1.2.5.1. đồ duy theo đề cương (Sơ đồ duy tổng quát) Dạng đồ duy này mang lại một cái nhìn tổng quát về môn học. Những đồ duy theo đề cương ... và nhược điểm dạy học bằng đồ duy. 1.2.8.1. Những nhược điểm của dạy học truyền thống 1.2.8.2. Ưu điểm của dạy học bằng đồ duy Dạy và học bằng cách lập đồ duy có nhiều ưu...
  • 19
  • 7,027
  • 7
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)

Sử dụng đồ duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)

Khoa học xã hội

... bài học lịch sử việc trin khai hướng dẫn và sử dụng đồ duy vào dạy học được tiến hành khác nhau. Tuy nhiên sử dụng đồ duy trong dạy học lịch sử được coi là phương pháp dạy và học ... kế đồ duy và những yêu cầu cần thiết khi sử dụng đồ duy vào dạy học môn Lịch sử. Khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học lịch sử nói chung, thực trạng thiết kế và sử dụng đồ duy ... của đồ duy phải khoa học: Thứ hai, phải có sự nhấn mạnh trong đồ duy: Thứ ba, phải có sự liên kết trong đồ duy: 1.2.Thực trạng dạy học Lịch sử nói chung và việc sử dụng sơ...
  • 16
  • 8,955
  • 10
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

Lớp 6

... 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chấtlượng môn Tiếng Anh 6 bằng phương pháp sử dụng đồ duy trong dạy học chủ đề tự chọn”-3. Cơ sở lý luậnB+E(20-WZDT:b;:10:):/<0-18c:1k,DT:b2'8[1;fZ)-L)#;F$T!Q$JR:/8!52'5#$2#1;;10?$)$FF7#$#$YOO\1O$@:1+"E##$+1'#,/52#$<3"C-N+>$J8!'&0V314)#V314),-.<:U80'3:#,+S7#$');F72'$T!)#-4. ... ]q 1. Tên đề tài “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNGPHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌCCHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”2. Đặt vấn đề ... NGHIỆMNăm học 200 h200 hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh(Dành cho người tham gia đánh giá xếp loại SKKN)HỘI ĐỒNG KHOA HỌC Trường (Phòng, Sở) f„axX9j 10. Phần phụ lụcKế hoạch dạy học...
  • 29
  • 5,277
  • 33
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT

Sử dụng đồ duy trong dạyhọc lịch sử ở trường THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... tài: Sử dụng đồ duy trong dạyhọc lịch sử ở trường THPT” Người thực hiện 18 NTH: Nguyễn Thị Minh Lương TTHPTBMT: Tên đề tài: Sử dụng đồ duy trong dạyhọc lịch sử ở trường ... tài: Sử dụng đồ duy trong dạyhọc lịch sử ở trường THPT” Người thực hiện 17 NTH: Nguyễn Thị Minh Lương TTHPTBMT: Tên đề tài: Sử dụng đồ duy trong dạyhọc lịch sử ở trường ... việc sử dụngđồ duy vào trong quá trình dạy học. III. KẾT LUẬN Bản đồ duy (BĐTD) còn gọi là đồ duy, lược đồ duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý ng,...
  • 22
  • 5,056
  • 14
Đề tài “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc

Đề tài “Sử dụng đồ duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc

Khoa học xã hội

... bài dạy và đến lớp 13 Trường THPT Dĩ An Nguyễn Chí Thuận Có thể tóm lược sử dụng đồ duy trong dạy học lịch sử như sau: Sử dụng đồ duy trong dạy học kiến thức mới giúp học sinh học ... áp dụng thành công việc sử dụng đồ duy trong dạyhọc của đài truyền hình (gửi kèm theo SKKN)8. Trần Đình Châu, Sử dụng Bản đồ duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học ... pháp giảng dạytừ lâu các nước tiên tiến trên thế giới đã áp dụng trong dạy học đósử dụng đồ duy và đã cho giáo viên xem một số hình ảnh minh họa các đồ duy mà học sinh các...
  • 50
  • 4,655
  • 10
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng đồ duy trong dạyhọc bộ môn hình học không gian lớp 11

Giáo dục học

... là:Số học sinh của lớp: 45 Kết quả học tập về môn toán năm học 2011 – 2012 là: 7 học sinhhọc lực giỏi, 13 học sinhhọc lực khá, 21 học sinhhọc lực trung bình 4 học sinhhọc lực ... giới thiệu một số phương pháp sử dụng đồ duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11. Tôi đã áp dụng trực tiếp đối với học sinh mà mình dạy, thấy học sinh thực hiện lời giải nhanh ... (MM’N’N)Dự kiến đồ duy của học sinh: a)b) Dự kiến đồ duy của học sinh: Học sinh chứng minh M’N’ // DF và M’M // DC nhờ sủ dụng định lí ta lét đảo.Bài toán 3: “Quan hệ vuông góc”Trong...
  • 23
  • 3,671
  • 9
Đề tài sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử

Đề tài sử dụng đồ duy trong dạy học lịch sử

Lịch sử

... lược sử dụng đồ duy trong dạy học lịch sử như sau: Sử dụng đồ duy trong dạy học kiến thức mới giúp học sinh học tập một cách chủ động, tích cực và huy động được tất cả 100% học sinh ... khiến cho đồ duy ngày càng trở nên phổ biến toàn cầu) 2.3. Tiến trình một tiết dạy theo đồ duy Trước khi áp dụng phương pháp " ;Sử dụng đồ duy trong dạy học lịch sử ở trường ... áp dụng thành công việc sử dụng đồ duy trong dạyhọc của đài truyền hình (gửi kèm theo SKKN) 8. Trần Đình Châu, Sử dụng Bản đồ duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học...
  • 22
  • 2,584
  • 6
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trọng dạy học địa lí

xây dựngsử dụng đồ duy trọng dạy học địa lí

Địa lý

... *Sơ đồ địa đồ học: là loại đồ biểu hiện mối quan hệ về mặt không giancủa các sự vật-hiện ng địa lí trên lược đồ, bản đồ. ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ *Sơ đồ logic: là loại đồ ... có sử dụng đồ - Trong quá trình giảng dạy nhiều giáo viên rất ngại sử dụng đồ ( có thểdo nhận thức về phương pháp này, do sợ thiếu thời gian lên lớp , tốn kém…)- Sử dụng đồ giúp học ... Giảng dạy các khối lớp 10, 11 (có sử dụng đèn chiếu ) thì việc sử dụngđồ nhiều hơn, thuận tiện hơn. Học sinh nắm và hiểu nội dung qua đồ nhanh hơn, đạt trên 90%/lớp.- Sử dụng đồ ở khối...
  • 19
  • 3,188
  • 4
skkn nâng cao kết quả học tập môn sinh học lớp 7a2 trường thcs nguyễn văn linh thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học

skkn nâng cao kết quả học tập môn sinh học lớp 7a2 trường thcs nguyễn văn linh thông qua sử dụng đồ duy trong dạy học

Giáo dục học

... ?^ * Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Ếch đồng Tìm hiểu các đặc điểm của ếch đồng ( đời sống, cấu tạo ngoài ) thích nghi với đời sống ở cạn, ở nước ( Theo đồ duy định hướng : lớp ... chung của lớp cá:GV: Treo đồ duy định hướng lênbảng, tổ chức cho HS hoạt động cá nhân hồn chỉnh.HS: Dựa vào kiến thức đã học, trả lời từng nhánh của đồ. HS khác nhận xét bổ sung ... chất xươngCâu 2: Cá có vai trò như thế nào trong đời sống con người? ( Phần III )4.5. Hướng dẫn học sinh tự học: * Đối với bài học ở tiết học này: - Học thuộc bài - Trả lời các câu hỏi trang...
  • 39
  • 1,004
  • 0
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Chương Mắt, các dụng cụ quang  ( Vật lý 11 nâng cao

Sử dụng đồ duy trong dạy học Chương Mắt, các dụng cụ quang ( Vật lý 11 nâng cao

Sư phạm

... về tổ chức các hoạt động dạy họcsử dụng đồduy và vận dụng đồ duy trong dạy học, trong việc tổ chức dạy học nội dung 12 kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang”- Vật lí ... Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn về việc sử dụng đồ duy trong dạy học Vật lí Chương 2: Sử dụng đồ duy trong dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang” (Vật lí 11 nâng cao) Chương ... xử lí và lưu giữ trong bộ não như vậy sẽ bên vững hơn. đồ mô phỏng dựa trên cấu trúc nơron thần kinh của bộ não gọi là đồ duy . Sử dụng đồ duy trong dạy học trên cơ sở đảm...
  • 130
  • 2,787
  • 3

Xem thêm