... và thực hiện chuẩn hóa đội ngũ cán bộ quản lýgiáo dục. Đào tạo và bồi dưỡng thường xuyên đội ngũ cán bộ quảnlý giáo dục các cấp về kiến thức, kỹ năng quảnlý và rèn luyện phẩm chất đạo đức; đồngthời ... phố Lào Cai SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: ĐỔIMỚI CÔNG TÁC QUẢNLÝ CỦA HIỆUTRƯỞNG ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNGTHPT SỐ 2 THÀNH PHỐ LÀO CAI NHẰM NÂNG CAOCHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Người ... Thực hiện chủ đề năm học “ Năm học tiếp tục Đổimới toàn diện công tác quản lý, Nâng cao chất lượng giáodục góp phần đáp ứng yêu cầu đổimới giáo dục, yêu cầu của công cuộc CNH - HĐH đất nước....
... băng phiến thường là thí nghiệm loại này. 7. Định hướng thứ bẩy. Đổimới cách soạn giáo án Quan niệm về giáo án ngày nay đã thay đổi: Quan niệm cũ Quan niệm mới Giáo án được coi như một ... trong Luật Giáo dục (12/ 1998), trong Nghị quyết của Quốc hội khoá X về đổimới chương trình giáodục phổ thông (12/ 2000), trong các chỉ thị của Thủ tướng và Bộ trưởng Bộ Giáodục và Đào ... cường làm thí nghiệm vật lí trong dạy học. 7. Định hướng thứ bẩy. Đổimới cách soạn giáo án,tăng cường sử dụng giáo án điện tử và các ứng dụng công nghệ thông tin. Việc đổimới phương pháp...
... Doanh2ABC46 đổimới kiểm tra đánh giá môn toáncấp trung học cơ sởA.Đặt vấn đề - Đổimới kiểm tra đánh giá học sinh là một khâu quan trọng trong quá trình dạy và học, là một mũi nhọn của việc đổimới ... sau:a) Đối với tiết học lý thuyết bài mới :- Kiểm tra phần tự luận : kiểm tra bài tập có nội dung liên quan đến bài mới( bổ trợ cho bài mới hoặc là1 phần nội dung của bài mới mà học sinh đà đợc ... bệnh thành tích trong giáodục mà ngành đà phát động ngay từ đầu năm học.- Đổimới kiểm tra đánh giá học sinh để tạo động cơ thái độ cho học sinh học tập. Đồng thời giúp giáo viên nhìn nhận...
... học để làm người là 4 tiêu chí trụ cột cơ bản của đổimới GD nói chung và đổi mới PPDH núi riờngã i mi PPDH, GV phi ý thc được yêu cầu đổimới và thường xuyên thực hiện, Bên cạnh đó cần có ... Củng cố khái niệm - Hệ thống hóa 6 ĐỔIMỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS I- Định hướng đổimới PPDH * Làm cho HS học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, chống lại thói quen học tập ... và đờng cao trong tam giác vuông.================== 11 ĐỔIMỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THCS NỘI DUNG: 1) Đổimới cơng tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS.2)...
... THCS Đại Đồng Sángkiếnkinhnghiệm Năm học: 2008 - 2009Tài liệu tham khảo1 Sách giáo viên Thể dục 6;7;8;92 Lý luận giảng dạy.3 Giáo trình dạy học trờng ĐHSPTDTT TWI.4 Giáo trình dạy ... x x x xĐặng Tuấn Anh Trờng THCS Đại Đồng Sángkiếnkinhnghiệm Năm học: 2008 - 2009Đặng Tuấn AnhĐặng Tuấn Anh Trờng THCS Đại Đồng Sángkiếnkinhnghiệm Năm học: 2008 - 2009Kỹ thuật: Dứt ... Anh Trờng THCS Đại Đồng Sángkiếnkinhnghiệm Năm học: 2008 - 2009Phòng GD-ĐT Văn LâmTrờng THCS Đại ĐồngĐề Tài Nghiên Cứu Khoa HọcBộ Môn GiáoDục Thể Chất Đổi Mới Phơng Pháp Trong Dạy Đội...
... triển giáo dục- đào tạo, khoa học công nghệ từ nay đến năm 2005 và 2010” đảng nhấn mạnh: tạo chuyển biến cơ bản về chất lượng giáo dục, trước hết là nâng cao đội ngũ giáo viên, thực hiện giáodục ... môm với đội ngũ giáo viên non trẻ đáp ứng ngay được yêu cầu giảng dạy đồng thời cùng với lực lượng giáo viên lớn tuổi, dày dạn kinhnghiệm từng bước thực hiện tốt yêu cầu đổimới phương pháp ... hoạt động thiết yếu, chủ lực cho tất cả hoạt động giáo dục. Vai trò quảnlý của tổ trưởng góp phần không ít vào việc nâng cao chất lượng giáo dục. Mọi công tác chuyên môn được bàn bạc, thống...
... gia làm vệ sinh xung quanh nhà ở? Sáng kiếnkinhnghiệm Đề Tài Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH Tập thể dục buổi sáng là rất tốt đối với sức khoẻ. Nên ăn nhiều ... quá trình đổimới phương pháp dạy học và tổ chức các hoạt động theo hướng đổi mới, chúng tôi đã rút ra những bài học sau: 1. Yêu cầu về kiến thức: - Giáo viên cần nắm vững được kiến thức xuyên ... cần thiết để giáo viên bắt nhịp với việc đổimới chung của ngành giáodục và cũng chính là để học sinh chủ động trong học tập có phương pháp, tự chiễm lĩnh, tự tìm kiếm kiến thức mới tốt trở...
... ghi âm giai điệu bài hát vào bộ nhớ của đàn. 2. Về phần ôn tập bài hát Đếm sao. Sángkiếnkinhnghiệm Đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3 I. Đặt vấn đề Âm nhạc ... xét. Giáo viên có thể cho điểm động viên đáng giá. Để làm được như vậy, người giáo viên cần phải say mê âm nhạc, yêu mến trẻ, có những kiến thức âm nhạc cần thiết và phương pháp giáodục âm ... và các hoạt động kết hớp gắn với âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, giáodục cho các em tình cảm trong sáng, lành mạnh, Giáo viên: Đúng rồi, bài hát Bài ca đi học các con đã được học ở những...
... trung học cơ sở, đổimới mục tiêu, nội dung, phươngpháp, chương trình giáodục các cấp học và trình độ đào tạo.Nghị quyết 40 của Quốc hội về chủ trương đổimới chương trình giáo dục phổ thông ... biến cơ bản về quảnlý và nâng cao chất lượng giáo dục, thúc đẩy sự nghiệp giáodục phát triển toàn diện nhằm đáp ứng yêu cầu công nghiệphoá và hiện đại hoá đất nước.Trong GD-ĐT, giáo viên chủ ... và tham gia vận động học sinh bỏ học ralại lớp học cùng giáo viên. Đối với Phòng Giáodục và Đào tạo: Phổ biến nhiều sángkiếnkinh nghiệm có hiệu quả để các trường tham khảo thực hiện. Chỉ...
... định.Trong quản lý, người ta thường hay núi tới chủ thể quảnlý và khỏch thể quản lý. Chủ thể là cơ quanquản lý, khỏch thể quảnlý là đối tượng quảnlý (Tổ trưởng vừa là chủ thể, vừa là khỏch thể quản ... thể quản lý) .1.3 .Quản lý vừa là khoa học vừa là nghệ thuật:Núi quảnlý là khoa học là núi đến quảnlý dựa trờn cơ sở những nhận thức về quy luật khỏch quan chi phối đối tượng quản lý, là núi ... quảnlý trong nhà trường cú biểu hiện sự tham gia này ngày càng cú ý thức tự giỏc rộng rói cú tổ chức của giỏo viờn vào cụng tỏc quảnlý của nhà trường.2.Khỏi niệm quảnlý giỏo dục: Quản lý...
... THCS đà đợc thay đổi lại. Qua quá trình tiếp nhận những thay đổi đó chúng ta đều nhận thấy rằng: Đổi mới chơng trình SGK kết hợp với việc đổimới cả phơng pháp giảng dạy của giáo viên, bớc đầu ... THCS Quang Trung Trang 6 Skkn Vận dụng quan điểm tích cực trong dạy học Ngữ văn 7 sáng kiếnkinh nghiệm đổimới phơng pháp giảng dạyngữ văn theo phơng pháp dạy học tích cựcI- Đặt vấn đề.Nhân ... 21 - Đọc hiểu văn bản (Ngữ Văn 7 tập I).II- Nội dung chính.A- Lý do chọn đề tài: Đổi mới phơng pháp dạy học nói chung và đổimới phơng pháp dạy học môn Ngữ Văn nói riêng đà đợc thực hiện nhiều...
... hỏi mỗi ngời làm công tác giáo dục phải tìm tòi học hỏi tìm ra những sángkiếnkinhnghiệm đợc đúc kết qua việc làm. Vấn đề đổimới phơng pháp dạy học toán 4giúp cho giáo viên và học sinh cảm ... dụng kinhnghiệm vào giảng dạy lớp 4C do tôi chủ nhiệm.Tuy thời gian không dài, với khả năng của bản thân phần nào còn hạn chế nhng tôi thu đợc kết quả tơng đối khả quan. Với tình hình đổimới ... tình hình đổimới phơng pháp giáodục hiện nay, tôi tin chắc rằng đến hết năm học này kết quả học môn toán của lớp tôi còn cao hơn nữa. Tôi thiết nghĩ việc đổi mới phơng pháp dạy học môn toán....
... đề. Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc18 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổimới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc26 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổimới ... tiết dạy. Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc2 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổimới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S tr ờng thcs hồng thủy sáng kiếnkinh nghiệm Đề tài: kinhnghiệm dạy ... lý do mà tôi chọn đề tài này. Giáo viên thực hiện: Dơng Công Léc1 Sángkiếnkinh nghiệm: Đổimới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc21 Sáng kiến...
... triển giáodục từ nay đến 2010. Một trong những yếu tố quyết định đến chất lượng giáodục đó là đội ngũ giáo viên, để đáp ứng nhu cầu đổimớigiáo dục, giáo viên phải không ngừng học hỏi, sáng ... luận:Trước những yêu cầu đổimới sự nghiệp giáodục và đào tạo, thực hiện đổimới chương trình sách giáo khoa nhằm đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực trong công cuộc đổimới đất nước trong giai ... hỏi giáo viên phải nỗ lực sáng tạo trong suốt quá trình dạy học. Chỉ có nghiên cứu sáng tạo mới cho giáo viên có được những giờ dạy văn miêu tả mới mẻ, hiệu quả cao. Nếu không có những sáng...
... sinh và bản thân phụ huynh. Sángkiếnkinh nghiệm: Đổimới phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội” LỜI MỞ ĐẦU Hiện nay, để tiếp cận với nền tri thức mới và ứng dụng thành công những ... tòi, sáng tạo trong quá trình thu thập kiến thức của mình. - Có sự phối hợp nhịp nhàng giữa các thành viên trong nhóm, bổ sung kiến thức cho nhau, giúp đỡ nhau cùng khám phá tri thức mới. ... trên thế giới thì các nước nói chung và Việt Nam nói riêng đòi hỏi phải có cuộc đổimới trong hệ thống giáodục về mục tiêu, nội dung và phương pháp. Chúng ta cần đào tạo ra một đội ngũ nhân...