... kiểm tra lớp 11CBO4(nm hc 2 011- 2012) không áp dụng sángkiến v lớp 11CBO4(nm hc 2012-2013) áp dụng sángkiến nh sau: xếp loại giỏi tb yếu đối tợng Sau thực sángkiếnhọcsinhhọctập tích cực ... sinh vào đại học, cao đẳng trung học chuyên nghiệp năm trớc em thận trọng tìm trình bày lời giảigiải đợc lợng lớn tập 2/Kết thực nghiệm: Sángkiến đợc áp dụng năm học 2009-2010 Bài kiểm tra lớp ... lầm mà họcsinh thờng mắc phải trình suy luận,trong bớc tính tích phân từ hớng em đến lời giải Sau hớng dẫn họcsinh nh yêu cầu họcsinhgiải số tập tích phân sách giáo khoa Giải Tích Lớp 12...
... toán : a)- Dạy họcsinh biết quan sát mô hình, sơ đồ, từ dễ dàng tìm cách giải Ví dụ : Lớphọc có 40 học sinh, số họcsinh nữ nhiều số họcsinh nam em Hỏi có họcsinh nam ? họcsinh nữ ? (dạng ... cách giải - Gọi họcsinh đọc đề Bài toán cho biết ? Hỏi ? Bài toán thuộc dạng toán ? Yêu cầu họcsinh tóm tắt toán Sángkiếnkinh nghiệm: “ Hướng dẫn họcsinh thực tốt cách giải toán có lời văn lớp ... số họcsinh : 40 *- Sơ đồ : ? Nam 40 họcsinh Nữ ? Sángkiếnkinh nghiệm: “ Hướng dẫn họcsinh thực tốt cách giải toán có lời văn lớp ” Trang : / 14 *- Sơ đồ : Nam ? 40 h/s Nữ ? b)- Tập cho học...
... họcsinhvẽ hình để cố kiến thức Phần II : Hướng dẫn họcsinhvẽ hình để giải toán giải toán để vẽ hình Phần I : Hướng dẫn họcsinhvẽ hình để cố kiến thức Sau học ... tiết luyện tập giáo viên cần chốt lại kiến thức sử dụng qua tập tạo cho họcsinh tình nẩy sinh thông qua hình vẽ không nên thoả mãn với lời giải Bằng kinhnghiệm , qua nhiều năm dạy học thấy với ... Thứ 11 -8- Sángkiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy * Để cố kiến thức tổng góc tam giác , giáo viên cho m= 90 n = 900 xác đònh điểm C Sau họcsinh dựng 2góc giao điểm C Vậy giáo viên chốt lại kiến...
... đề tài: "Hớng dẫn họcsinh THCS giải toán cực trị đại số" Với đề tài hi vọng giúphọcsinh không bỡ ngỡ gặp toán cực trị đại số, giúp em học tốt Đồng thời Hớ ng d ẫ n họ c sinh lớ p g iả i cá ... tra họcsinh qua nhiều biện pháp kết cho thấy Lớp Sỉ số Giỏi SL 49 02 % Khá SL % 06 TB Sl 31 % Yếu- SL % 10 Sau kiểm tra thấy họcsinh hiểu làm mơ hồ, sô họcsinh làm đợc nằm vào số họcsinh ... Từ băn khoăn họcsinh giáo viên khẳng định không biến đổi nh không trả lời yêu cầu toán Sau xin đa số kinhnghiệm h ớng dẫn họcsinhgiải toán cực trị đại số B- giải vấn đề I - giải pháp thực...
... đến học sinh, cha coi trọng việc học mà cho học để biết chữ, cha dành nhiều thời gian cho em họctập - Đa số nhà em cha có góc họctập riêng, có cha quy cách, nhiều em phải nằm, ngồi giờng học bài, ... số họcsinh 2006-2007 2007-2008 Cao Sơn 2A 10 22 Ngời thực : Nguyễn Phúc Cờng Họcsinh biết giải toán có lời văn 9/10 20/22 Giải toán có lời văn thành thạo 8/10 18/22 Trang Hớng dẫn họcsinhlớp ... đọc to cho lớp nghe Giáo viên thực nghiệm Tiết 24: Bài toán nhiều I mục tiêu: - Kiến thức: Giúp HS Hiểu khái niệm nhiều biết cách giải toán nhiều - Kĩ năng: Giúp HS biết cách trình bày giải toán...
... chơi họctập tiết học yếu tố không phần quan trọng giúphọcsinh có niềm hăng say học tập, mong muốn nhanh đến học tiếp thu kiến thức nhanh hơn, Vì biết họcsinh tiểu học nói chung, họcsinhlớp ... em học nhà khó có hiệu Về sở vât chất: trang thiết bị nhà trường nhiều hạn chế, không đủ bàn ghế cho họcsinh ngồi học, em phải ngồi họcsinh bàn nên khó khăn việc họctập Đồ dùng họctậpVề ... việc họctập em Suốt ngày nương rẫy họcsinh có em không học đầy đủ phải nhà trông em Do tâm lí họcsinh tiểu học ham chơi, họcsinh vùng dân tộc thiểu số cụ thể Pa Búa họclớp nhà chơi không học...
... ý: Các công thức trắc nghiệm áp dụng tơng tự cho TH vật ngợc lại T ví dụ : x1 = A đến x2 = + A tmin = IV Hệ thống phơng pháp giải Với công cụ n y ta áp dụng để giải b i tập xuất phơng trình lợng ... cảnh Hoè, b i tập hay v điển hiển Vật lý 12, nh xuất ĐHQG H Nội Lê gia Thuận, 450 B i tập trăc nghiệm Vật lý học, nh xuất ĐHQG H Nội Phạm Thế Dân, 206 B i toán dao động v sóng học, nh xuất ĐHQG ... dạng b i tập n y l xác định thời gian xảy hai kiệntừ cho ta công thức xác định đờng đi, vận tốc chuyển động Phơng pháp n y mở rộng sang trờng hợp mạch dao động L-C với cách giải tơng tự ( Chuyên...
... học ta thấy chất lượng họctập phần kiến thức họcsinh nâng cao rõ rệt II BÀIHỌCKINHNGHIỆMTừ trình tổ chức dạy học vật lý rút vài kinhnghiệm nhỏ việc hướng dẫn họcsinhgiải tập: - Họcsinh ... thuyết vào giảitập cụ thể, hướng dẫn họcsinh khai thác sâu lí thuyết giúp em nắm chất tượng vật lý từ vận dụng vào giảitập cách nhanh Đề tài “ Hướng dẫn họcsinhlớp11 phương pháp giảitập thấu ... kính,chiều cao vật AB? * Phương pháp giải 14 * Bàitập ví dụ 15 *Bài tậptựgiải 17 PHẦN III KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC VÀ ĐỀ XUẤT 19 I KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 19 II BÀIHỌCKINHNGHIỆM 20 III ĐỀ XUẤT 20 21 22 ...
... kinhnghiệm năm họcLớp 11A2 11A3 11A4 11A8 Sĩ số 47 46 46 43 Có tập 12 4 Có đủ dụng cụ vẽ 10 4 Ghi Bảng 1: Bảng điều tra khảo sát số HS có tập, có dụng cụ vẽ kỹ thuật Lớp Sĩ số 11A2 11A3 11A4 ... tiết tập thực hành lập đọc vẽ Nên xây dựng Bàitập thực hành vẽ kỹ thuật” dành cho họcsinh tương tựBàitập thực hành môn Địa lý Cuốn: Bàitập thực hành vẽ kỹ thuật” , thay cho tậphọcsinh ... cần chuẩn bị ngân hàng đề tậpvẽ để giúphọcsinh luyện tập thêm Giang Trọng Khánh- giáo viên công nghệ Trường THPT Ba Vì Đề tài sángkiếnkinhnghiệm năm họcBàitập 1: Lập vẽ hình chiếu từ...
... trình tự xác định hoạt động tự lực học sinh, tạo điều kiện cho họcsinh việc thu thập đầy đủ thông tin sở tiến hành sử lý thông tin để đa kiến thức - Bên cạnh thông tintừkinhnghiệm sẵn có họcsinh ... thấy có hiệu Họcsinh tích cực, tựtin chủ động họctập Đây kinhnghiệm nhỏ mà thu lợm đợc trình giảng dạy họctập qua buổi dự giờ, chuyên đề , đồng chí có nhiều kinhnghiệm Song có mặt hạn chế Mong ... dẫn họcsinh thu thập, xử lý thông tin giảng dạy vật lý - Họcsinh đầu cấp THCS nhỏ tuổi nên kinhnghiệm vốn sống - Có nhiều nguồn thông tinhọcsinh xử dụng, có thông tin nhiễu - Khả năng, kinh...