sáng kiến kinh nghiệm vật lý 10
Sáng kiến kinh nghiêm vật lí 10
... lĩnh những nội dung kiến thức mới theo xu thế phát triển của thời đại.chiếm lĩnh những nội dung kiến thức mới theo xu thế phát triển của thời đại.Môn Môn Vật lý Vật lý là môn khoa học ... MỞ ĐẦUA – MỞ ĐẦU 11Mỗi môn học trong chương trình Mỗi môn học trong chương trình Vật lý Vật lý phổ thông đều có vai trò rất quan phổ thông đều có vai trò rất quan trọng trong việc ... nghiên cứu những sự vật, hiện tượng xảy ra hàng là môn khoa học nghiên cứu những sự vật, hiện tượng xảy ra hàng ngày, có tính ứng dụng thực tiễn cao, cần vận dụng những kiến thức toán học....
- 62
- 656
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm vật lý
... chiều với vật là ảnh thật, lớn gấp 2 lần vật 4, d = 10 cm; f = 10 cm . 10. 10' 10 10d fdd f= = = Vậy: ảnh ở xa vô cực.5, d = 5 cm; f = 10 cm. . 5 .10 ' 10 5 10 1025d fdd ... 4035/40=87,5% 25/40=62,5% 5/40=12,5% 100 % 100 % 30/40=75%ĐT trờng 5 100 % 4/5=80% 2/5=40%ì 100 % 100 %ĐT huyện 18 100 % 100 % 10/ 18=55%ìì 100 %Iii, Những bài học kinh nghiệm. 1, Bài học thứ nhất:20 ... 20 .10 ' ' ' 20( )20 10 ' 20120d fd d d cmd fdkd= = = = = = Vậy: ảnh thật, ngợc chiều và cao bằng vật. 3, d = 15 cm; f = 10 cm. . 15 .10 ' '15 10 30'...
- 22
- 1,046
- 14
Sang kien kinh nghiem vat ly 08-09 cuc chuan
... hay một nhà kĩ thuật giàutài sáng tạo, nếu bạn học đợc cách giải những bài toán nói chung và toán vật lí nói riêng mộtcách thông minh sáng tạo. Bản báo cáo sáng kiến này chắc chắn còn nhiều ... Q2 = 0 4200.0,1(t 100 ) + 1900.0,3(t 20) = 0 420t 42000 + 570t 11400 = 0 t = 53,940C7 Phòng GDĐT lộc bình Báo cáo sáng kiến Liệu có cần phải giải toán vật lí hay không?Vận dụng ... đón ý kiến chỉ bảo của các bạn đồng nghiệp để có thể sửa chữa đợc hoàn hảo hơn. Tôi xin chân thành cảm ơn!Đánh giá xếp loại của cơ quanXuân Trờng,ngày 15 tháng 04năm2009Tác giả sáng kiến 8...
- 9
- 1,396
- 23
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬT LÝ
- 25
- 934
- 21
Sáng kiến kinh nghiệm Vật Lý 9
- 12
- 722
- 17
sáng kiến kinh nghiệm vật lý
- 17
- 527
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm Vật Lí
... chiều với vật là ảnh thật, lớn gấp 2 lần vật 4, d = 10 cm; f = 10 cm . 10. 10' 10 10d fdd f= = = Vậy: ảnh ở xa vô cực.5, d = 5 cm; f = 10 cm. . 5 .10 ' 10 5 10 1025d fdd ... 4035/40=87,5% 25/40=62,5% 5/40=12,5% 100 % 100 % 30/40=75%ĐT trờng 5 100 % 4/5=80% 2/5=40%ì 100 % 100 %ĐT huyện 18 100 % 100 % 10/ 18=55%ìì 100 %Iii, Những bài học kinh nghiệm. 1, Bài học thứ nhất:20Ví ... 20 .10 ' ' ' 20( )20 10 ' 20120d fd d d cmd fdkd= = = = = = Vậy: ảnh thật, ngợc chiều và cao bằng vật. 3, d = 15 cm; f = 10 cm. . 15 .10 ' '15 10 30'...
- 22
- 712
- 6
Sáng kiến kinh nghiêm quản lý
... Một số kiến nghị:Tôi đợc học tập đợc trang bị kiến thức ở trờng cán bộ quản lý giáo dục, nay là Họcviện quản lý giáo dục đợc các thầy cô giáo nhiệt tình giảng dạy cung cấp cho tôi những kiến ... hợp kinh nghiệm trongcông tác thanh tra kiểm tra nội bộ trờng học trong 2 năm trở lại đâyII. Giải quyết vấn đề.1. Cơ sở lý luận của đề tài:Theo quan điểm của Đảng và nhà nớc về quản lý giáo ... trờng học. Hành lang pháp lý của thanh tra giáodục là các văn bản luật và pháp quy cơ sở pháp lý của thanh tra phòng GD - ĐT là nghịđịnh số 101 /2002/NĐ - CP ngày 10/ 12/2002 về tổ chức hoạt...
- 12
- 2,033
- 28
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục
... pháp,người làm kế hoạch phải động não ,có óc sáng kiến ,khả năng phân tích phongphú ,dám nghó dám làm ,không tự hài lòng với chính mình, hiểu biết sâu sắccả lý luận lẫn thực tiễn về vấn đề đó . Phải ... Vì vậy cảnh quan,CSVC phục vụ cho dạy và học ngày càng tốt hơn III/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ Một số kinh nghiệm khi xây dựng kế hoạch năm học ở trên tôi thấy rằng.kế hoạch đó có tính khả thi cao thích ... đối chiếu với các dấuhiệu của một tiết đổi mới phương pháp giảng dạy để phân tích đánh giá rút kinh nghiệm .Vì vậy phong trào đổi mới phương pháp giảng dạy đã đi vàochiều sâu ,chất lượng học tập...
- 3
- 1,889
- 15
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8
... kết Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của cá nhân tôi.Nếu có xảy ra tranh chấp về quyền sở hữu đối với một phần hay toàn bộ sản phẩm sáng kiến kinh nghiệm, tôi hoàn toàn ... Cam kết này. Bàng La, ngày 10 tháng 1 năm 2009 Ngời viết cam kết Nguyễn Thị Hằng Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí1 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằngnắm chắc kiến thức đến đấy- tạo vốnngay ... sở. Tôi xin trân trọng cảm ơn! Bàng La, ngày 7 tháng 1 năm2008 Ngời viết sáng kiến Nguyễn Thị Hằng Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí12 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằng +Vì trong cấu trúc của...
- 11
- 2,252
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lý 8
... kết Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của cá nhân tôi.Nếu có xảy ra tranhchấp về quyền sở hữu đối với một phần hay toàn bộ sản phẩm sáng kiến kinh nghiệm, tôi hoàntoàn ... của nhà tr- Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí12 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị HằngMinh Nhiệt độ (0C)Độ cao:11 mVĩ độ :10 0 47B Kinh độ :106 040Đ Lợng ma (mm)13,8 4,1 10, 5 50,4 ... bảnCam kết này. Bàng La, ngày 10 tháng 1 năm 2009 Ngời viết cam kết Nguyễn Thị Hằng Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí1 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằngnắm chắc kiến thức đến đấy- tạo vốnngay...
- 12
- 1,167
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý đổi mới của phó hiệu trưởng THCS
... THCS Sơn Giang 2 PHÒNG GD&ĐT SÔNG HINHTRƯỜNG THCS SƠN GIANG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CỦA HIỆU PHÓ TRƯỜNG THCS SƠN GIANGHUYỆN SÔNG ... thích động cơ bên trong của HS Dựa vào kinh nghiệm của người học, khai thác kinh nghiệm đó, dồn thành sức mạnh trong quá trình tự khám pháBiện pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS ... LUẬN 29Biện pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 5 CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN :1.1.1 Khái niệm quản lý :Quản lý là quá trình tác động...
- 38
- 5,816
- 51
SANG KIEN KINH NGHIEM DIA LY
... rất tích cực.Vì vậy tôi hy vọng sáng kiến kinh nghiệm này của tôi sẽ được nhiều bạn đọc đón nhận và áp dụng vào trong quá trình dạy học của mình.D. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.Trong công tác giảng ... là lý do mà tôi mạnh dạn chọn đề tài này nhằm chia sẻ với bạn đọc những kinh nghiệm của cá nhân tôi trong quá trình giảng dạy bộ môn địa lý ở trường phổ thông. II/THỰC TRẠNG BAN ĐẦUĐịa Lý ... Lý. dễ tưởng tượng hơn hoặc được nhìn thấy các vận động của Trái Đất mà không cần tưởng tượng xa xôi từ đó sẽ giúp các em khắc sâu hơn kiến thức, nhớ nội dung bài lâu hơn.C. BÀI HỌC KINH NGHIỆMNăm...
- 16
- 824
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa Học 10 - Dạy học theo phương pháp thực nghiệm
... niLớpSốhọcsinhktĐiểm xi1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 LớpTN10A 2 45 0 0 0 1 4 5 14 15 5 110A4 45 0 0 0 2 3 4 16 13 5 2LớpĐc10A3 45 0 0 1 4 14 11 9 6 0 010A5 45 0 0 2 3 10 11 11 7 1 02. Các kết luận Trong ... lơng đắc bằng *** Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng bài tập hóa học thực nghiệm theo hớng phân hoá nêu vấn đề cho hai chơng Halogen và Ôxi lu huỳnh (Chơng trình hóa học lớp 10 SGK mới)Họ và ... việc hình thành kĩnăng thực hành thí nghiệm cũng hạn chế: ví dụ nh cách thu khí, thực hiện phản ứnggiữa chất khí và chất rắn Vì vậy trong sáng kiến kinh nghiệm này Tôi mạnh dạn1Cách 2: Sắp...
- 20
- 1,043
- 17
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
... gíao dục, con ngời tiếp thu tri thức và những kinh nghiệm xà hội về khoa học kỹ thuật, về đạo đức của thế hệ đi trớc và kinh nghiệm đà có để góp phần sáng tạo những tinh hoa văn hoá của nhân loại, ... số kinh nghiệm nhỏ về công tác bồi dỡng kiến thức chogiáo viên chủ nhiệm của trờng THCS Đức Chính. Trong quá trình thực hiện tôiđà thu đợc một số kết quả tơng đối tốt. Tuy nhiên về kinh nghiệm ... nhiệm lớpIII. Phần kiến nghị kết luận:III.1. Những ý kiến đề xuất rút kinh nghiệm: Qua quá trình nghiên cứu công tác chủ nhiệm lớp ở trờng THCS Đức Chính- Đông Triều trên lý thuyết cũng nh...
- 30
- 1,168
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm- đội 09-10
... đình: Sáng kiến kinh nghiệm Đội TNTP Hồ Chí Minh5Trơng Đức Sáng - Trờng THCS Gio Sơn Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp hớng dẫn nghi thức Đội cho đội viên ở trờng thcs".A. Lý ... luyện tập tốt. Hiệu Trởng Ngời thực hiện Trần Văn Phớc Trơng Đức Sáng Sáng kiến kinh nghiệm Đội TNTP Hồ Chí Minh7Trơng Đức Sáng - Trờng THCS Gio SơnBàn bạc với tổ chức đoàn cơ sở, tham mu ... Xây dựng kế hoạch tập huấn nghi thức Đội cho đội viên trong năm học: Sáng kiến kinh nghiệm Đội TNTP Hồ Chí Minh2Trơng Đức Sáng - Trờng THCS Gio Sơn- Đợt III vào cuối năm học nhằm lựa chọn và...
- 7
- 491
- 5
Sáng kiến Kinh nghiệm: .....Định lý viet
... chế cá nhân nên bản sáng kiến kinh nghiệm nói trên cũng không tránh khỏi những hạn chế và thiếu sót. Vì vậy tôi kính mong sự quan tâm của hội đồng giám định sáng kiến kinh nghiệm của các cấp ... tổng và tích các nghiệm của một phơng trình bậc hai khi có nghiệm. - Biết một nghiệm của phơng trình bậc hai suy ra nghiệm kia.- Nhẩm nghiệm của một phơng trình bậc hai (khi có nghiệm) trong các ... bậc 2 mà tính tổng, tích các nghiệm; tính giá trị của biểu thức đối xứng giữa 2 nghiệm. Không đối xứng giữa 2 nghiệm - Cho trớc 1 nghiệm số của phơng trình bậc 2 Tìm nghiệm còn lại và tham số....
- 34
- 977
- 1
Sang Kien kinh nghiem vat li 8 2.doc
- 26
- 731
- 10
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25