0

sáng kiến kinh nghiệm trong xử lý thống kê số liệu khen thưởng học sinh sinh sinh viên đang theo học doc

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lớp 5 "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa 5" pptx

Mầm non - Tiểu học

... dạy địa thu số kết sau : - Học sinh : · So với năm trước nhận thấy em học sinh học có sử dụng lược đồ, đồ đầy đủ giúp em hứng thú học môn địa hơn, mà học môn em sưu tầm thêm tư liệu học tập, ... địa dân cư, kinh tế tách biệt với tự nhiên, sử dụng đồ không hiệu Cụ thể : Bài : Dân số số nước ta Nếu xác định cho học sinh biết dân số tình hình tăng dân số học rời xa đặc trưng môn địa ... bảo vệ tự nhiên - Giáo viên : Cảm thấy dạy địa không đơn điệu + Giáo viên học sinh có phối hợp nhịp nhàng dạy học học tập từ em hứng thú hơn, kết 100% học sinh hứng thú học tập hiểu thuộc lớp...
  • 7
  • 2,802
  • 39
Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm môn vật

Trung học cơ sở - phổ thông

... hỏi người giáo viên học sinh phải học tập lao động không ngừng Bài tập vật giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tượng vật tập Vật lí phương tiện củng cố, ôn tập kiến thức sinh động giải ... hỏi học sinh phải tư vận dụng kiến thức học chương để giải quyết, nên giáo viên đưa số câu hỏi gợi ý để học sinh suy nghĩ giải : + Giáo viên hướng cách đưa số câu hỏi sau : Hoạt động giáo viên ... tập, đào sâu kiến thức mở rộng kiến thức học sinh vấn đề cần tập định tính Đây loại tập có khả trau dồi kiến thức tạo hứng thú học tập học sinh Để giải tập định tính đòi hỏi học sinh phải phân...
  • 19
  • 15,719
  • 74
Một số biện pháp giúp đội ngũ thực hiện sáng kiến kinh nghiệm trong nhà trường

Một số biện pháp giúp đội ngũ thực hiện sáng kiến kinh nghiệm trong nhà trường

Trung học cơ sở - phổ thông

... hướng dẫn giáo viên phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm hồn thành sáng kiến kinh nghiệm GV: Trần Chí Bằng Năm học: 2010-2011 Trang SKKN: Biện pháp giúp đội ngũ thực sáng kiến kinh nghiệm nhà trường ... quản lí trường học trọng, có nhiều đề tài viết việc thực sáng kiến kinh nghiệm Tuy nhiên, tài liệu chia kinh nghiệm quản đặc biệt biện pháp giúp đội ngũ thực sáng kiến kinh nghiệm nhà trường ... cho giáo viên phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm sau hồn thành, việc viết sáng kiến kinh nghiệm đòi hỏi phải có kinh nghiệm, phải đảm bảo tính logic để cho người đọc hiểu áp dụng sáng kiến vào...
  • 16
  • 3,303
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm an toàn giao thông lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm an toàn giao thông lớp 4

Tiểu học

... cầu học sinh nhớ, thực cho Cũng môn học khác dạy an toàn giao thông lớp học sinh động thường sử dụng phương pháp dạy tích cực cho phép học sinh chủ động rút hiểu biết cần thiết cho thân, học sinh ... thức tổ chức lớp học, đòa điểm học an toàn giao thông không thiết phải tổ chức học khác chủ yếu để học sinh thấy thoải mái học VI KẾT LUẬN Giáo dục an toàn cho học sinh tiểu học việc làm cấp ... luật giao thông, có cách xử văn minh tham gia giao thông Đối với sáng kiến mà tâm đắc, từ kết đạt vào cuối học kì I, thời điểm viết sáng kiến này, tin tưởng 100% em học sinh lớp 4/6 xe đạp thực...
  • 12
  • 7,094
  • 22
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp vẽ thêm một số yếu tố phụ trong giải toán Hình học 7

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp vẽ thêm một số yếu tố phụ trong giải toán Hình học 7

Toán học

... phụ phải tuân theo phép dựng hình toán dựng hình bản, nhiều ngời giáo viên tìm cách vẽ thêm yếu tố phụ nhng giải thích rõ cho học sinh hiểu đợc lại phải vẽ nh vậy, học sinh hỏi giáo viên: Tại cô ... học sinh nhận biết cách vẽ thêm đợc yếu tố phụ để giải toán hình học nói chung toán hình học nói riêng Qua thực tế giảng dạy tích luỹ đợc số cách vẽ yếu tố phụ đơn giản thiết thực, hớng dẫn học ... nhiều toán nên giáo viên cần lu ý cho học sinh nhớ để vận ============================================================ Giáo viên: Từ Thị Thu Ngọc- Trờng THCS Bắc Sơn, Kiến An Một số phơng pháp vẽ...
  • 14
  • 2,064
  • 22
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện khả năng liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh trong giờ học Văn

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện khả năng liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh trong giờ học Văn

Ngữ văn

... dung tác phẩm -Trên sở việc đọc chuẩn bị học sinh, hớng dẫn học sinh đọc lớp với tái kiến thức mà học sinh tiếp xúc đọc chuẩn bị Trong trình đọc học sinh hình dung, liên tởng để bớc thâm nhập ... khả liên tởng, tởng tợng cho học sinh học văn Việc đặt câu hỏi học sinh trình tiếp nhận văn học có ý nghĩa làm thay đổi tình thái học, xác định tâm thực đặt học sinh vào yêu cầu việc nhận thức ... kiến thức, tiến trình lĩnh hội đơn vị kiến thức khả sáng tạo tiếp nhận Câu hỏi phải đợc xây dựng sở yêu cầu cấp độ kiến thức học, phải đảm bảo tính vừa sức học sinh, thích hợp với khuôn khổ học...
  • 13
  • 1,644
  • 13
sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý

sáng kiến kinh nghiệm môn địa

Địa lý

... cao học, tiết học cần có cách thiết kế giảng cho phù hợp với nội dung kiến thức, phơng tiện dạy học hoàn cảnh học sinh Để qua phần học, tiết học, học sinh nắm đợc kiến thức, có khả vận dụng kiến ... lĩnh hội kiến thức học sinh, cha phát huy đợc khả t duy, óc sáng tạo học sinh Mặt khác ta they đề mục loại hình vận tải giống mà GV lần lợt tìm hiểu theo điều gây nên nhàm chán học tập học sinh b ... rằng: - Số học sinh khá, giỏi lớp thực nghiệm 10CC7 chiếm tỉ lệ lớn hẳn so với lớp không thực nghiệm 10CC8 - Số học sinh đạt điểm yếu, lớp thực nghiệm không có, lớp không thực nghiệm số cao 10...
  • 10
  • 1,574
  • 19
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY TIẾNG ANH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY TIẾNG ANH

Cao đẳng - Đại học

... lẫm hứng thú việc học Sử dụng trò chơi học tập vừa hình thành kiến thức, kỹ củng cố kiến thức kỹ học Trong thực tế dạy học, giáo viên thường tổ chức trò chơi học tập để củng cố kiến thức, kỹ Tuy ... thời gian thích hợp, linh hoạt III KIỂM NGHIỆM LẠI SÁNG KIẾN - KINH NGHIỆM : Với chất lượng đầu năm 80% số học sinh ngại học Tiếng Anh Chỉ có 20% em chịu học nói Tiếng Anh Cho đến sau áp dụng trò ... cho học sinh chơi để có hiệu điều quan trọng Năm học 2010 – 2011 phân công giảng dạy lớp 2,3,4,5 nhà trường định chọn học sinh lớp 2,3,4,5 để đầu tư nghiên cứu hoàn thiện sáng kiến kinh nghiệm...
  • 8
  • 1,422
  • 16
Tổ chức sự kiện và đánh giá sáng kiến kinh nghiệm trong nhà trường

Tổ chức sự kiện và đánh giá sáng kiến kinh nghiệm trong nhà trường

Tổ chức sự kiện

... trình ñ lu n” nên chưa nghiêm túc v n d ng ngu n tri th c khoa h c v lu n nh n th c “trình bày” “ñánh giá” 2-CÔNG TÁC SÁNG KI N VÀ LU N NH N TH C 2.1.CÔNG TÁC SÁNG KI N DƯ I ÁNH SÁNG KHOA ... cách thi t th c (d ng “áp d ng sáng ki n trư c ñăng ký”; d ng “áp d ng sáng ki n sau ñăng ký”) HAI D NG TI N HÀNH SÁNG KI N KINH NGHI M ÁP D NG SÁNG KI N ðĂNG KÝ SÁNG KI N TRƯ C KHI ðĂNG KÝ TRƯ ... C M TÍNH TÍNH (Hình thành SK - gi thuy t) Hình thành tri th c kinh nghi m (b c n) TH C TI N TRÌNH ð NH N TH C T NG K T KINH T ng k t nh ng kinh nghi m (b c n) ñ t o nh ng NGHI M kinh nghi...
  • 15
  • 1,091
  • 0
sáng kiến kinh nghiêm trong dạy học môn tiếng việt ở trường tiểu hoc

sáng kiến kinh nghiêm trong dạy học môn tiếng việt ở trường tiểu hoc

Sư phạm

... thực kích thích học sinh học tốt a, Qua nghiên cứu, khảo sát số tập làm văn tả với ghi khác học sinh lớp 3B học kì I năm học 2011 - 2012 Tôi thấy học sinh mắc nhiều lỗi tả thống qua bảng sau: ... cầu học sinh phải học thuộc lũng ( thuộc từ mụn tập đọc ) nhớ dấu thanh, loại dấu câu Bản thân giáo viên phát âm phải đọc cho học sinh thật chuẩn Về phía học sinh: Trên thực tế, có số học sinh ... sinh giáo viên phải ý đến lỗi tả mà học sinh viết sai câu lời giải, danh số, gạch chân từ hướng dẫn học sinh tự chữa Khi dạy môn “luyện từ câu” cho học sinh, giáo viên hướng dẫn học sinh hiểu...
  • 39
  • 4,556
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Ứng dụng một số trò chơi, thí nghiệm trong hoạt động khám phá của trẻ mẫu giáo lớn

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Ứng dụng một số trò chơi, thí nghiệm trong hoạt động khám phá của trẻ mẫu giáo lớn

Mầm non

... phá ( thí nghiệm 7), phần chơi củng cố kiến thức cho trẻ học( thí nghiệm 2), hay tổ chức hoạt động trời, hoạt động góc (góc khoa học) , hoạt động chiều Ở thí nghiệm “Trồng gì” Đây thí nghiệm thú ... 14 Ứng dụng số trò chơi, thí nghiệm hoạt động khám phá trẻ MGL Ở thí nghiệm “Nước chảy theo chiều nào”, tổ chức cho trẻ thực theo nhóm góc khoa học hoạt động góc Trước trẻ làm thí nghiệm, để trẻ ... giáo viên sưu tầm nguyên vật liệu, đồ dùng để trẻ thí nghiệm, từ có kiến thức nội dung trẻ cần có trường, kết hợp với giáo viên bổ sung, làm phong phú kiến thức cho trẻ - Đây trò chơi, thí nghiệm...
  • 25
  • 4,412
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm môn vật

Tư liệu khác

... Giáo viên phân công nhóm học sinh làm thí nghiệm phát dụng cụ cho học sinh làm thí nghiệm theo nhóm - Trớc dạy giáo viên chuẩn bị sẵn bảng phụ bớc thí nghiệm nhà - Giáo viên yêu cầu nhóm học sinh ... Theo cá nhân dạy giáo viên làm nh sau: - Yêu cầu học sinh tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm, cách tiến hành thí nghiệm - Giáo viên hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm ý học sinh làm thí nghiệm cho vật nặng ... Pn=P1-P2 = N = N = N = N B4: so sánh Fđ Pnớc tràn Sau học sinh làm thí nghiệm xong giáo viên cho học sinh nhận xét kết làm thí nghiệm nhóm Đa số học sinh so sánh bớc B4 Fd = Pn ( Fđ lực đẩy nớc tác...
  • 9
  • 1,571
  • 18
SANG KIEN KINH NGHIEM MON DIA LY

SANG KIEN KINH NGHIEM MON DIA LY

Tư liệu khác

... giáo viên dạy chay hay dùng hình thức đọc chép dễ gây nhàm chán cho học sinh Học sinh hoàn toàn thụ động không khắc sâu kiến thức Khi giáo viên sử dụng đồ cho học sinh tìm kiến thức học sinh ... thú cho học sinh việc học Học sinh quan sát trực quan để tìm kiến thức 2 Cơ sở thực tiễn: Trong nhiều năm giảng dạy địa lí trờng THCS đợc tiếp cận với thực tế việc dạy học học sinh giáo viên có ... nhiều đồ trình học tập lớp nh tự học nhà b, Cách mô tả đối tợng địa đồ Để chuẩn bị hỗ trợ cho học sinh đọc đồ, giáo viên dạy học sinh cách mô tả đối tợng địa theo đồ Giáo viên trớc tiên...
  • 15
  • 1,192
  • 30
Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật Lý

Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật

Toán học

... học, phù hợp với đối tợng học sinh Trên số kinh nghiệm Tôi dạy ôn HSG chuyên đề toán cực trị vật Dù cố gắng đa đợc số hớng để giải toán loại nhng tuổi nghề trẻ mà kiến thức rộng lớn nên đề ... triển t học sinh Tuy nhiên nhiều học sinh cha tìm đợc cách giải cho toán vật lý, thầy cô giáo ngời tổ chức điều khiển, lựa chọn phơng pháp vào lời giải hay, đảm bảo độ xác cao, trình bầy khoa học, ... Quốc Tuấn - giáo viên THCS Yên Nhân Bài toán cực trị vật C Kết thúc vấn đề Hiện qua năm thay sách giáo khoa với chơng trình kiến thức rộng mở, chơng trình vật 8, có nhiều học sinh có lời giải...
  • 10
  • 1,339
  • 12

Xem thêm