0

sáng kiến kinh nghiệm tiếng việt công nghệ lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học công nghệ lớp 10 - đổi mới phương pháp

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học công nghệ lớp 10 - đổi mới phương pháp

Công nghệ

... viên Công nghệ 10 , NXBgiáo dục, 2006. 13 . Nguyễn Văn Khôi và các tác giả, Công nghệ 10 , NXB giáo dục, 2006. 18 Chương 2: Bổ sung hình ảnh trong dạy học phần “Đất, Phân bón” – Công nghệ 10 –THPT 1. ... trong phần Đất, Phân bón” – sách giáo khoa Công nghệ 10 4 .1. Số lượng và chức năng chính [13 ].4 .1. 1. Số lượngPhần đất: 16 hìnhPhần phân bón: 2 hình4 .1. 2. Chức năng chínhCung cấp thông tin về ... 1 (1 tháng sau trồng,kết hợp làm cỏ vungốc)Bón đợt 2(3 tháng sau trồng,kết hợp làm cỏ vungốc)Đất xám, đồi núiVôi 1 tấn/haPhân hữu cơ 10 – 15 tấn/haNPK 15 -15 -15 200 – 300 kg/haNPK 15 -15 -15 300...
  • 30
  • 6,393
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng việt Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng việt Tiểu học

Tiểu học

... LƯƠNGTRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài:MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN KHỐI 1 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG VIỆTNgười thực hiện: Lê Thị Xuân HuệChức ... trấn Kiên Lương 1 Kiên Lương, tháng 5 năm 2007 11 phụ huynh khi cần thiết. Bên cạnh đó giáo viên cần phối hợp với hội phụ huynh của lớp nhờ hội trưởng của lớp giúp đỡ.Ví dụ: Lớp 1/ 5 của có 4 ... giờ Tiếng Việt giúp học sinh nhớ vần và từ tốt hơn.-Ngoài ra dùng tranh, ảnh có vai trò rất lớn trong phần luyện nói ở các tiết tập đọc môn Tiếng Việt lớp 1 – học kì II.Ví dụ: Bài Chuyện ở lớp...
  • 11
  • 2,508
  • 17
Sáng kiến kinh nghiệm: Tiếng việt lớp 1 ppt

Sáng kiến kinh nghiệm: Tiếng việt lớp 1 ppt

Mầm non - Tiểu học

... vở.Gọi 1 HS lên bảng làm – Thu chấm NX.4.Củng cố - dặn dò:- Gọi HS nhắc lại công thức cộng trong phạm vi 10 .-Tính:9 +1= 10 8+2 =10 7+3 =10 6+4 =10 1+ 9 =10 2+8 =10 3+7 =10 4+6 =10 5+5 =10 10 +0 =10 . ... thêm 1 hình vuông .Hỏi có tất cả mấy hình vuông?-Có 9 hình vuông thêm1 hình vuông là 10 hình vuông. 9 +1= 10 7+3 =10 5+5 =10 1+ 9 =10 3+7 =10 HS đọc thuộc 8+2 =10 6+4 =10 CN – ĐT. 2+8 =10 4+6 =10 -HS ... thuộc công thức-Tính :a. 1 2 3 4 5 9 9 8 7 6 5 1 -b. 2+8 =10 3+7 =10 4+6 =10 8+2 =10 7+3 =10 6+4 =10 8- 2=6 7- 3=4 6- 3=3Số ?-Viết phép tính thích hợp.Thứ năm ngày1 tháng 12 năm 2 011 TOÁN:(T59):LUYỆN...
  • 32
  • 1,013
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ ĐIỂM pptx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ ĐIỂM pptx

Cao đẳng - Đại học

... thứ2 010 -2 011 10 0% 10 0% 14 29 30/78 29Chưa thực hiện đề tài2 011 -2 012 90% 80% 14 29 40/65 23Thực hiện đề tài2 012 -2 013 Dự kiến :95% Dự kiến 95% 18 14 Dự kiến 40/50 20Thực hiện đề tài 18 ... TIẾN NĂM HỌC :2 012 -2 013 1 Thống kê chất lượng các môn học kỳ 1 lớp 9a(năm học 2 010 -2 011 ) Tiện ích tự động điền giấy tốt nghiệp tạm thời cho học sinh lớp 9a(năm học 2 010 -2 011 )9 Phần mềm QLĐ ... huynh của lớp 9b(năm học 2 010 -2 011 )Phiếu báo cáo kết quả cuối năm theo thứ tự từ cao tới thấp lớp 9bTHCS Đồng Tiến(năm học 2 010 -2 011 ) Để đảm bảo tính hệ thống liên tục sang năm học 2 011 -2 012 mặc...
  • 25
  • 2,001
  • 13
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý tổ chuyên môn

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý tổ chuyên môn

Văn hóa - Lịch sử

... Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý Tổ chuyên mônqWI=H=:;<>fD4F- ... .\>F)E3 =Bu-\Kết quả thống kê đạt được như sau:x Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý Tổ chuyên môn-)&F&%:>G ... F)--:,71G:%(.F-T(  :YD#HF- F I;I1O4(.IXI4.#H5. Khả năng ứng dụng:z Sáng kiến kinh nghiệm: ...
  • 10
  • 1,204
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ văn

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ văn

Ngữ văn

... với công nghệ dạy học hiện đại trong thời gian tới. Trên đây là một vài kinh nghiệm của bản thân tôi về vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy ở trường trung học cơ sở. Với kinh nghiệm ... 2008-2 012 . Năm học 2 010 – 2 011 tiếp tục thực hiện chủ đề ứng dụng công nghệ thông tin.PHẦN II: CƠ SỞ LÝ LUẬN ___________________________________________ GV: NguyÔn Hoài Thơng3 SKKN 2 010 - ... (PowerPoint) 10 4. Giới thiệu phần mềm Adobe Presenter 12 Phần V: Kết luận và kiến nghị: 21 Tài liệu tham khảo24DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Công nghệ thông tin:…………….CNTTGiáo dục Đào tạo:……………….GDĐTSáng...
  • 24
  • 1,286
  • 8
sáng kiến kinh nghiệm:

sáng kiến kinh nghiệm: "ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN VĂN" doc

Báo cáo khoa học

... Buôn Ma Thuột Thứ hai, 14 Tháng 12 2009 14 :57. Nguồn: Website GDĐT Đắk Lắk (22 /12 /2009) Sau hơn một năm thực hiện đổi mới phương pháp dạy dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà ... phải dành khá nhiều thời gian công sức và đầu tư, vận dụng các thế mạnh của công nghệ để thổi một luồng gió mới vào không khí lớp học. Đầu tiên là đọc kĩ những kiến thức chuẩn của bài giảng ... công nghệ thông tin, phần mềm, máy tính, sách, ebook, văn, thơ, Trần Quốc Thành, Ngọc Linh Sơn, ngoclinhson, tài liệu, tư liệu, bài giảng, giáo án, đề thi, kiểm tra, tự chọn, chủ đề, sáng kiến...
  • 7
  • 1,021
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TIẾNG VIỆT LỚP MỘT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TIẾNG VIỆT LỚP MỘT

Tiểu học

... có kế hoạch từ lớp 1 đến lớp 5.Đặc biệt đối với học sinh lớp 1 - Lớp đầu cấp - việc dạy đọc cho các em thật vô cùng quan trọng bởi các em có đọc tốt được ở lớp 1 thì khi học các lớp tiếp theo ... sót từng âm, vần, tiếng. ĐọcNgười thực hiện: Trần Thị Quýt Trường tiểu học Thị Trấn Cửa Việt - 10 - Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp luyện đọc đúng cho học sinh lớp Một trong các tiết ... cầu cao hơn của môn Tiếng Việt. Người thực hiện: Trần Thị Quýt Trường tiểu học Thị Trấn Cửa Việt - 2 - Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp luyện đọc đúng cho học sinh lớp Một trong các...
  • 31
  • 506
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm:

Sáng kiến kinh nghiệm:" ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học tiểu học" doc

Mầm non - Tiểu học

... học tập bên ngoài lớp học tại trường với các mảng kiến thức đơn giản nhưng thiết thực: Mảng kiến thức Tóan , Tiếng Việt, ATGT, QTE, và TNXH… Vậy để mô hình học tập bên ngoài lớp học đạt hiệu ... học sinh những kiến thức từ SGK thì môi trường học tập bên ngoài lớp học cũng vô cùng quan trọng. Thông qua môi trường học tập bên ngoài lớp học, học sinh được ôn luyện những kiến thức đã học ... vận động nguồn kinh phí từ các mạnh thường quân - Trích một phần kinh phí của nhà trường IV. TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN: - Tháng 9: Xây dựng kế hoạch” Mô hình học tập bên ngoài lớp học” + Chỉ...
  • 6
  • 978
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm: “Ứng dụng công nghệ thong tin trong dạy học” pdf

Sáng kiến kinh nghiệm: “Ứng dụng công nghệ thong tin trong dạy học” pdf

Mầm non - Tiểu học

... Vòng 1 : Hội thi “GV giỏi cấp trường” ( Tổ chức từ 15 /10 – 19 /10 /2007 ) kịp thời nhận định và chia sẻ cùng 10 0% GV.  Vòng 2: Hội thi “GV giỏi cấp trường” ( Tổ chức từ 17 /10 – 16 /11 /2007) ... Qua sáng kiến kinh nghiệm này, tôi muốn xin được nhận những sự chia sẻ từ quý thầy cô để mau chóng bổ sung thêm kinh nghiệm trong việc chỉ đạo và quản lý việc dạy – học có ứng dụng công nghệ ... để có thể áp dụng thành công hơn cho năm học 2008 – 2009 . - Pham vi của sáng kiến kinh nghiệm có thể áp dụng cho các trường còn nhiều 6. Việc đánh giá, rút kinh nghiệm, động viên kịp thời...
  • 9
  • 873
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ Ở CÁC TRUNG TÂM GDTX TỈNH BẮC GIANG " pps

Vật lý

... 5. Một số bài học kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong dạy học môn Vật lý 31 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ Ở CÁC TRUNG TÂM GDTX TỈNH BẮC GIANG Nguyễn Việt Cường CV Phòng ... Thiết bị thí nghiệm không đồng bộ, chất lượng kém, sai số lớn - Thí nghiệm xẩy ra trong các điều kiện đặc biệt: Buồng tối (đường đi của tia sáng) , chân không, nhiệt độ cao - Thí nghiệm được ... nội dung kiến thức, nhưng cũng có thể vì các lý do chủ quan và khách quan mà không thể thực hiện các thí nghiệm đó được, các lý do đó có thể là: - Không có đủ thời gian để chuẩn bị thí nghiệm. ...
  • 4
  • 799
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học pps

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học pps

Mầm non - Tiểu học

... hay hình ảnh các vùng kinh tế,diện tích lãnh thổ của vùng văn hóa nào đó A. Đặt vấn đề Ngày nay, khi công nghệ thông tin càng phát triển thì việc phát ứng dụng công nghệ thông tin vào tất ... ta nên biết cách tận dụng nó, biến nó thành công cụ hiệu quả cho công việc của mình,mục đích của mình. Hơn nữa,đối với giáo dục và đào tạo, công nghệ hông tin có tác dụng mạnh mẽ, làm thay ... lượng, học trò sẽ có không khí học thoải mái hơn. ra những ý kiến, kinh nghiệm của cá nhân mình, cũng như một số tiết dạy tôi đã thử nghiệm trong các năm học vừa qua để cùng các bạn đồng nghiệp...
  • 9
  • 929
  • 16

Xem thêm