0

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học

sáng kiến kinh nghiệm-cách làm đồ dùng đồ chơi tự tạo hấp dẫn trẻ 5-6 tuổi

sáng kiến kinh nghiệm-cách làm đồ dùng đồ chơi tự tạo hấp dẫn trẻ 5-6 tuổi

Giáo dục học

... đồ dùng đồ chơi , giáo viên phải tính toán nhiều đến kinh phí vàhiệu quả sử dụng .Nguyên vật liệu làm đồ chơi đắt và khó tìm 2Nguyễn Lan Anh - Trường Mẫu giáo số 102) Cách làm một số đồ dùng, ... ra :“Cách làm đồ dùng đồ chơi tự tạo hấp dẫn trẻ 5-6 tuổi ”II.NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM.1. Đặc điểm tình hìnha) Thuận lợi.- Bản thân tôi là một giáo viên trực tiêp giảng dạy nhiều năm ... tạo thành bông hoa 8Nguyễn Lan Anh - Trường Mẫu giáo số 10c) Cách sử dụng: - Ta cho trẻ sử dụng hoa để làm đồ dùng dạy học giờ hoạt động phát triểnnhận thức , cho trẻ làm quen , thêm bớt...
  • 26
  • 12,103
  • 35
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " cải tiến đồ dùng dạy học để nâng cao hiệu quả sử dụng " potx

Vật lý

... người sử dụng.  Thử nghiệm trước khi đưa vào sử dụng. PHÒNG GIÁO DỤC TP VŨNG TÀU TRƯỜNG THCS VŨNG TÀU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I- Phần chung : -Tên sáng kiến kinh nghiệm : cải tiến đồ dùng ... : 1. Một số thiết bị, đồ dùng dạy học được cấp phát sử dụng không hiệu quả, nên có nhiều thiết bị đắc tiền cũng phải xếp xó. 2. Khi anh chị em Giáo viên đăng ký tiết dạy tốt hoặc ra hội giảng, ... nghiệm : cải tiến đồ dùng dạy học để nâng cao hiệu quả sử dụng -Họ , tên người viết : Nguyễn Tấn Lập , Chức vụ : Giáo viên đứng lớp . -Đơn vị : Trường THCS Vũng Tàu , Năm học : 2004 – 2005. II-...
  • 4
  • 542
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TOÁN NỘI DUNG CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC LỚP 3

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TOÁN NỘI DUNG CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC LỚP 3

Tiểu học

... chúng ta xem nhẹ nội dung này.- Dạy học yếu tố hình học ở tiểu học tốt là tiền đề cho học sinh học tốt phần hình học sau này ở các lớp trên.- Dạy học yếu tố hình học góp phần phát triển trí thông ... TIỂU HỌC SỐ 2 TỊNH HÀ  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TOÁNNỘI DUNG CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC LỚP 3 Người thực hiện: Trần Thị Mỹ Duyên Đơn vị công tác: Trường Tiểu học ... môn toán đối với học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 3 nói riêng. Dạy học các yếu tố hình học chiếm 10% thời lượng dạy học Toán 3, nhưng không phải vì thế mà khi dạy chúng ta xem nhẹ...
  • 13
  • 1,443
  • 5
Sàng kiến kinh nghiệm

Sàng kiến kinh nghiệm " Đổi mới phương pháp dạy học ở trung tâm GDTX một số giải pháp từ góc độ công tác quản lý " pot

Vật lý

... Rogers, với các thông điệp: Dạy học lấy người học làm trung tâm hoặc dạy học xuất phát (từ) người học và tập trung (vào) người học. 2.2. ở Phương Đông, tinh thần dạy học dân chủ thật ra đã được ... pháp dạy học ở trung tâm GDTX một số giải pháp từ góc độ công tác quản lý PGS.TS Đặng Quốc Bảo 1. Đổi mới phương pháp dạy học cần được hiểu là đổi mới cách thực hiện phương pháp dạy học. ... có sự liên kết của 3 nhân tố này, không thể nói đến việc dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới sự thực hiện phương pháp dạy học phải điều khiển tốt mối liên hệ của 3 nhân tố này. ...
  • 10
  • 978
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số vấn đề dạy học tự chọn hiện nay

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số vấn đề dạy học tự chọn hiện nay

Toán học

... viên dạy học tự chọn nói chung có thể sử dụng thamkhảo để biên soạn nội dung dạy học tự chọn phù hợp với các đối tượng học sinh trongnhà trường. Giáo viên dạy học tự chọn thuộc các môn học khác ... việc tự học , tự rèn luyện , tự tích lũy và trau dồi chuyên môn nghiệp vụđể việc dạy học tự chọn có hiệu quả; - Luôn luôn đổi mới phương pháp dạy học và thường xuyên trao đổi kinh nghiệm đểtự ... (máy chiếu) Ví dụ : Khi dạy chủ đề diện tích , dựng hình ta có thể sử dụng phần mềm Powerpiontđể thiết kế minh họa, hoặc khi dạy về chủ đề bài tóan quỹ tích ta có thể sử dụng phần mềmGeosketpad,...
  • 6
  • 1,151
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm ""Nâng cao hiệu quả dạy học môn công nghệ bằng phương pháp trực quan""

Tư liệu khác

... đợc kiến thức cần giảng, kiến thức cần truyền đạt.- Đồ dùng dạy học phải khai thác hết tính năng, có sự sáng tạo thêm những đồ dùng thích hợp.- Về kĩ năng: sử dụng và vận hành đực những đồ dùng ... môn học, vận dụng kiến thức đà học vào thực tế sinh động của cuộc sống.Phần Ii: nội dung và giải phápNăm học 2006 -2007 2 Sáng kiến kinh nghiệm Trần Công Chiến- Học sinh nêu đợc công dụng ... Sáng kiến kinh nghiệm Trần Công ChiếnSở gd & đt thừa thiên huếPhòng gd huyện phú vangTrờng thcs an bằng - vinh an Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả dạyhọc môn công...
  • 6
  • 2,590
  • 42
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Đổi mới phương pháp dạy học môn TNXH

Mầm non - Tiểu học

... lĩnh hội kiến thức. Ngoài ra, đồ dùng dạy học là phương tiện dạy học không thể thiếu trong những tiết dạy. Vì vậy, khi sử dụng giáo viên phải nắm vững ý đồ của đồ dùng, linh hoạt đưa đồ dùng đúng ... tòi, sáng tạo, sưu tầm tranh ảnh trong thực tế để đưa vào bài giảng những hình ảnh đẹp nhất. Khi sử dụng đồ dùng dạy học, giáo viên cần phải lưu ý một số điểm sau: - Lựa chọn đồ dùng dạy học ... với nội dung bài học. - Cần nghiên cứu, sử dụng thành thạo các loại đồ dùng. - Lựa chọn đúng thời điểm phù hợp để đưa ra đồ dùng. - Cần huy động tối đa những đồ dùng học tập học sinh có thể...
  • 31
  • 3,695
  • 41
Sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phwowng pháp dạy học Toan 4

Sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phwowng pháp dạy học Toan 4

Tiểu học

... công tác giáo dục phải tìm tòi học hỏi tìm ra những sáng kiến kinh nghiệm đợc đúc kết qua việc làm. Vấn đề đổi mới phơng pháp dạy học toán 4giúp cho giáo viên và học sinh cảm thấy thoải mái ... hình thức học tập, phối hợp các phơng pháp dạy học hợp lí luôn lấy học sinh làm trung tâm. - Bài học luôn gắn liền với thực tế. Tạo môi trờng học tập thoải mái cho học sinh trong tiết học. - ... thú học tập toán, góp phần hình thành bớc đầu phơng pháp tự học và làm việc có kế hoạch, khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo. Môn toán ở tiểu học còn góp phần tạo cơ sở tốt cho học sinh học...
  • 15
  • 729
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm: “Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội” ppt

Sáng kiến kinh nghiệm: “Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội” ppt

Mầm non - Tiểu học

... huynh. Sáng kiến kinh nghiệm: “Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội” LỜI MỞ ĐẦU Hiện nay, để tiếp cận với nền tri thức mới và ứng dụng thành công những thành tựu của khoa học trên ... học sinh tiếp thu kiến thức một cách nhẹ nhàng và chủ động nhất. Thiết nghĩ, GV cần: - Nắm vững mục tiêu, yêu cầu bài học. - Nắm vững đặc điểm tâm lý cung như hoàn cảnh của học sinh. - Học ... sinh nhà ở, lớp học, trường học , nơi công cộng: cách giữ an toàn cho bản thân và người khác trong môi trường sinh hoạt và học tập khác nhau. - Chủ đề “Tự nhiên”: học sinh được học về đặc điểm...
  • 16
  • 1,875
  • 19
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN " doc

Vật lý

... môn khoa học thực nghiệm nên nếu không có sự trải nghiệm nhất định trong 26 Tư tưởng cơ bản của dạy học kiến tạo là dạy học xuất phát từ chính học sinh. Theo quan điểm kiến tạo thì do ... thiết bị thí nghiệm, các phương tiện dạy học như tranh ảnh, bản trong, máy chiếu Dưới đây là một số hoạt động dạy học phổ biến trong một tiết học. Hoạt động học của HS Hoạt động dạy của GV - ... thích hợp nhất của dạy học kiến tạo là dạy học tương tác. PPDH kiến tạo có những bước sau đây. - Điều tra học sinh : Có thể tiến hành điều tra một cách quy mô bằng trắc nghiệm, cũng có thể...
  • 28
  • 1,271
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ " potx

Vật lý

... chất, phương tiện dạy học còn thiếu thốn, phụ tác thí nghiệm không có; giáo viên dạy quá nhiều giờ, nhất là các giáo viên dạy các khoa học thực nghiệm; học viên ở mỗi lớp học quá đông; bàn ... bài trắc nghiệm để học viên tự đánh giá mức độ nắm kiến thức của mình. Các câu hỏi này thường là bắt học viên phải vận dụng kiến thức vào một tình huống mới. Như vậy trong dạy học kiến tạo ... thích hợp nhất của dạy học kiến tạo là dạy học tương tác. PPDH kiến tạo có những bước sau đây. - Điều tra học viên : Có thể tiến hành điều tra một cách quy mô bằng trắc nghiệm, cũng có thể...
  • 34
  • 1,374
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp dạy học khái niệm Hình học 7

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp dạy học khái niệm Hình học 7

Báo cáo khoa học

... dạy học toán cũngnhư dạy hình học (trong đódạy học hình học 7) có tác dụng tốt đến việc tiếpthu kiến thức, quá trình nhận thức và hướng dẫn học sinh học tập.Trong dạy học khái niệm hình học ... số phương pháp dạy học khái niệm hình học 7 tại Trường THCS Đông NgũCần luôn luôn quán triệt mục đích của dạy học: " ;Dạy chữ, dạy người", vìthế cần kết hợp dạy học kiến thức với giáo ... niệm.II.3.1.3. Vai trò của hình ảnh Dạy học khái niệm hình học 7 ” Yêu cầu đầu tiên của việc dạy học bất kỳ khái niệm hình học nói chung và“ Dạy học khái niệm hình học 7 ” nói riêng cũng phải làm...
  • 34
  • 1,478
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm  một số phương pháp dạy học môn tin học THCS

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy học môn tin học THCS

Báo cáo khoa học

... đây tôi xin trình bày một số giải pháp về việc sử dụng phương pháp dạy học trực quan với sự giúp đỡ của đồ dùng dạy học trực quan, đồ dùng dạy họcđây là đènchiếu (Over head) hay máy chiếu(Projecter), ... phương pháp dạy học môn Tin học THCS Dụng cụ trực quan được sử dụng trong môi trường học tập như trong dạy học, giáodục qua vệ tinh dựa trên cơ sở máy tính, dụng cụ trực quan có thể được sử dụng hiệuquả ... Một số phương pháp dạy học môn Tin học THCSnăng của mình, nhiệt tình ham mê học tập. Trên đây là một số kinh nghiệm của tôi vềviệc sử dụng phương pháp học dạy trực quan và sử dụng giáo cụ trực...
  • 18
  • 5,215
  • 47
sáng kiến kinh nghiệm lựa chọn phương pháp dạy học nâng cao chất lượng dạy học đọc cho học sinh lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm lựa chọn phương pháp dạy học nâng cao chất lượng dạy học đọc cho học sinh lớp 1

Giáo dục học

... khảo222235344455577777888131921 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 1 1. PHẦN MỞ ĐẦU 1.1.Lí do chọn đề tài1.1.1 ... bài học cần chuẩn bị kỹ nội dung, đồ dùng và các phương pháp dạy học - Mạnh dạn đưa ra các cách làm nhằm củng cố khắc sâu cho học sinh 3.2.3.Về phương pháp giảng dạy và nội dung- Trong dạy học ... thiết bị dạy học, tài liệu tham khảo các môn học nói chung và môn toán nói riêng để giờ học sinh động , nâng cao hiệu quả dạy học. Trên đây là một số kinh nghiệm mà chúng tôi đã áp dụng trong...
  • 24
  • 613
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm phân loại kĩ năng dạy học viết trong sách giáo khoa tiến anh lớp 10

sáng kiến kinh nghiệm phân loại kĩ năng dạy học viết trong sách giáo khoa tiến anh lớp 10

Giáo dục học

... phơng tiện vào dạy học Tiếng Anh, tôI mạnh dạn trình bày những bài học (tôI không dùng từ kinh nghiệm- bởi có thể đây cha phảI là kinh nghiệm) mà tôI dã rút ra đợc từ quá trình sử dụng những phơng ... sẽ đ ợc sử dụng trong bài học. Tổ : Ngoại Ngữ Giáo viên : Trần Anh Dũng8Trờng THPT Phù Cừ Sáng kiến kinh nghiệm + Dictation (Chép chính tả): Là loại bài tập rất truyền thống trong dạy học ngoại ... chúng ta không dám sử dụng chúng, mà điều quan trọng là sau mỗi lần sử dụng chúng ta rút ra đợc điều gì cho các lần sử dụng tiếp theo, đồng thời chúng ta cũng cần phối hợp các đồ dùng và phơng tiện...
  • 25
  • 774
  • 0

Xem thêm