0

sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn kinh nghiệm đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Kinh nghiệm đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Kinh nghiệm đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh

Tư liệu khác

... trò tự đánh giá học sinh Sau thực kiểm tra, tự em đánh giá đợc mức độ nắm kiến thức mình, mức độ đạt đợc so với yêu cầu mà thầy cô đa làm nh bạn Đổi kiểm tra môn Ngữ văn THCS thực chất thay đổi ... kiểm tra dạy học môn Ngữ văn thiên kiểm tra khả ghi nhớ tái khả đợc học thuộc kiểm tra lực cảm thụ văn học theo khuôn mẫu có sẵn, dạng kiểm tra đơn điệu lặp lại theo lối cũ nên khả kiểm tra đợc ... này, xin nêu kinh nghiệm nhỏ việc đề thi, kiểm tra môn Ngữ văn theo hớng đổi năm qua II Các kết việc đổi kiểm tra môn Ngữ văn THCS nhà trờng năm học 2006 - 2007 Chơng trình Ngữ văn THCS thực...
  • 10
  • 2,248
  • 38
skkn một vài kinh nghiệm trong việc thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh ở trường THPT long phước

skkn một vài kinh nghiệm trong việc thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh ở trường THPT long phước

Giáo dục học

... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011- 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH Ở TRƯỜNG ... môn Sinh học Sau số chứng phân hóa kết kiểm tra đánh giá học sinh môn Sinh học số lớp 12 đảm nhiệm ( kiến thức khó nhớ, đề kiểm tra dàn trải nội dung nhiều học, không kiểm tra chung – kiểm tra ... cô “Một vài kinh nghiệm việc thực đổi kiểm tra đánh giá học sinh trường THPT Long Phước” hầu mong người chia sẻ, đánh giá tính thực tiễn chân thực công tác kiểm tra đánh giá học sinh, nhằm góp...
  • 13
  • 457
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN VẬT LÍ Ở TRUNG TÂM HƯỚNG NGHIỆP VÀ GDTX CẤP THPT" pot

Vật lý

... việc kiểm tra đánh giá không đạt đầy đủ II Những ý kiến thân đổi kiểm tra đánh giá môn Dựa điều làm, làm, học hỏi bạn bè đồng nghiệp, xin đưa vài ý kiến nhỏ để thực tốt việc đổi kiểm tra đánh giá ... với cách kiểm tra đánh giá mới, thay đổi cách học theo hướng tích cực - Đa số giáo viên nhận thức đắn việc đổi KTĐG, đổi PPDH, vận dụng vào thực tế tiết dạy theo PPDH sinh động thu hút học viên ... Qua kiểm tra làm sáng tỏ mức độ đạt học viên kiến thức, kĩ năng, thái độ so với mục tiêu dạy học đề ra, giúp học viên nhận tiến tồn thân Từ khuyến khích thúc đẩy việc học tập học viên - Giúp giáo...
  • 7
  • 953
  • 2
đề tài “những sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên - bộ môn sinh

đề tài “những sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên - bộ môn sinh

Kinh tế - Thương mại

... tới Do việc đổi giáo dục nói chung, đổi phương pháp giảng dạy, đổi kiểm tra đánh giá nói riêng tính tất yếu Đổi phương pháp giảng dạy đổi kiểm tra đánh giá nội dung quan trọng đổi giáo dục nước ... cho học viên  Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá phải thực có khoa học đòi hỏi có độ xác cao đem lại hiệu cao Khi đổi phương pháp kiểm tra đánh giá nên: Xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá: ... biệt học viên giỏi) + Kiểm tra học kỳ II (nên kiểm tra với nội dung rộng, với số câu tương đối khó để phân biệt đươc học viên giỏi) Xây dựng nội dung để kiểm tra đánh giá: Kiểm tra đánh giá giáo...
  • 17
  • 1,520
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm bộ môn quản lý quản lý đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

sáng kiến kinh nghiệm bộ môn quản lý quản lý đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Giáo dục học

... lực tư sáng tạo 3) Đổi hình thức đánh giá: - Kiểm tra viết, nói, sử dụng phiếu hỏi, tập theo chủ đề - Kết hợp kiểm tra đánh giá giáo viên đánh giá học sinh, đánh giá đầu để kiểm trađánh giá ... phát huy mạnh việc học sinh tự đánh giá lẫn III- Nội dung hoạt động đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá: - Thay đổi nhận thức hoạt động đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá - Nâng cao ... pháp dạy học kiểm tra đánh giá nhà trường với nội dung sau: I- Thực trạng hoạt động đổi phương pháp dạy học (PPDH), kiểm tra đánh giá (KTĐG) quản lý đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá: -...
  • 18
  • 688
  • 0
kinh nghiệm đổi mới kiểm tra kết quả học tập môn Ngữ Văn Trung học cơ sở

kinh nghiệm đổi mới kiểm tra kết quả học tập môn Ngữ Văn Trung học cơ sở

Văn học - Ngôn ngữ học

... trò tự đánh giá học sinh Sau thực kiểm tra, tự em đánh giá đợc mức độ nắm kiến thức mình, mức độ đạt đợc so với yêu cầu mà thầy cô đa làm nh bạn Đổi kiểm tra môn Ngữ văn THCS thực chất thay đổi ... kiểm tra dạy học môn Ngữ văn thiên kiểm tra khả ghi nhớ tái khả đợc học thuộc kiểm tra lực cảm thụ văn học theo khuôn mẫu có sẵn, dạng kiểm tra đơn điệu lặp lại theo lối cũ nên khả kiểm tra đợc ... này, xin nêu kinh nghiệm nhỏ việc đề thi, kiểm tra môn Ngữ văn theo hớng đổi năm qua II Các kết việc đổi kiểm tra môn Ngữ văn THCS nhà trờng năm học 2006 - 2007 Chơng trình Ngữ văn THCS thực...
  • 10
  • 444
  • 0
Kinh nghiệm bồi dưỡng Gv thiết kế Test kiểm tra đánh giá học sinh Tiểu học

Kinh nghiệm bồi dưỡng Gv thiết kế Test kiểm tra đánh giá học sinh Tiểu học

Tiểu học

... Luyện Kinh nghiệm bồi dỡng giáo viên thiết kế số Test kiểm tra đánh giá HS tiểu học II.1 Chơng 1: tổng quan kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học II.1 1.Vai trò kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh: ... viên học sinh chăm học, học tập theo phơng pháp hợp lý tự tin, hứng thú việc học thực hành luyện tập II.1.2 Vấn đề kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh tiểu học: Đánh giá kết học tập giáo dục học ... dung giáo dục khác trình kiểm tra đánh gía học sinh Đổi phơng pháp dạy học, kiểm tra đánh giá thể việc tổ chức, hớng dẫn khuyến khích học sinh hoạt động học tập chủ động, tự giác tích cực, sáng...
  • 32
  • 770
  • 3
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ

Trung học cơ sở - phổ thông

... thức học sinh Kết kiểm tra đánh giá giúp thầy cô giáo kịp thời điều chỉnh nội dung kiến thức phương pháp giảng dạy phù hợp Dạng đề “mở” môn Ngữ văn: a, Thực tiễn vận dụng: So với môn khác, Ngữ văn ... thức kiểm tra đánh giá: a/ Kiểm tra thường xuyên: KT vấn đáp KT 15 phút Ở khối lớp: 10, 11, 12 , tổ chuyên môn thống số lần KTĐG sau: - Kiểm tra vấn đáp ( KT miệng): đến lần học kì - Kiểm tra ... Sách Ngữ văn 12, tập I, NXB Giáo dục, 2008, trang 165) Đối với môn Ngữ văn, áp dụng kiểm tra theo hướng trắc nghiệm khách quan KT 15 phút,một lần học kì, nhằm phát huy độ “nhạy” việc huy động kiến...
  • 10
  • 3,784
  • 46
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... thức học sinh Kết kiểm tra đánh giá giúp thầy cô giáo kịp thời điều chỉnh nội dung kiến thức phương pháp giảng dạy phù hợp Dạng đề “mở” môn Ngữ văn: a, Thực tiễn vận dụng: So với môn khác, Ngữ văn ... thức kiểm tra đánh giá: a/ Kiểm tra thường xuyên: KT vấn đáp KT 15 phút Ở khối lớp: 10, 11, 12 , tổ chuyên môn thống số lần KTĐG sau: - Kiểm tra vấn đáp ( KT miệng): đến lần học kì - Kiểm tra ... Sách Ngữ văn 12, tập I, NXB Giáo dục, 2008, trang 165) Đối với môn Ngữ văn, áp dụng kiểm tra theo hướng trắc nghiệm khách quan KT 15 phút,một lần học kì, nhằm phát huy độ “nhạy” việc huy động kiến...
  • 10
  • 1,885
  • 15
NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC  TIN HỌC LỚP 12 THPT

NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 12 THPT

Công nghệ thông tin

... với Kiểm tra để đánh giá, đánh giá dựa sở kiểm tra 1.2 Vị trí, vai trò, chức kiểm tra đánh giá 1.2.1 Vị trí kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh giá khâu quan trọng thiếu trình giáo dục Đánh giá thường ... pháp kiểm tra đánh giá 1.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá 1.2 Vị trí, vai trò, chức kiểm tra đánh giá 1.3 Một số phương pháp kiểm tra đánh giá 1.4 Định hướng đổi phương pháp kiểm tra đánh giá Phương ... tin học lớp 12 THPT 1.2.2 Vai trò kiểm tra đánh giá Kiểm tra, đánh giá khâu quan trọng trình dạy học, thông qua kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh giúp cho giáo viên thu thông tin ngược từ học...
  • 109
  • 6,407
  • 22
Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngử Văn

Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngử Văn

Ngữ văn

... cụ đánh giá Tự luận + Trắc nghiệm Quan sát theo dõi GV 1.3 Đổi chủ thể đánh giá GV đánh giá HS HS tự đánh giá Đổi nội dung đánh giá 2.1 Kiểm tra cách toàn diện kiến thức kĩ có sãch Ngữ văn ... Thay đổi chuẩn đánh giá 3.3 Đa dạng hoá hình thức công cụ đánh giá 3.4 Hạn chế tối đa việc chép tài liệu cách đổi cách đề thi, đề kiểm tra II giải pháp Cần đổi cách đề văn Cách đề kì thi văn ... chủ yếu ba dạng 1, BàI kiểm tra tổng hợp Cấu trúc kiểm tra thường gồm hai phần: phần trắc nghiệm chiếm từ 30 đến 40% số điểm ( khoảng12 -16 câu, câu 0,25 điểm) nhằm kiểm tra kiến thức đọc hiểu,...
  • 22
  • 1,270
  • 27
Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn

Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn

Ngữ văn

... môn học, từ mục tiêu môn học mà đề chuẩn kiến thức : Đổi đánh giá kết học tập môn Ngữ văn hc sinh đổi nội dung chương trình sách giáo khoa Ngữ Văn THCS, Mở rộng phạm vi kiến thức kỹ kiểm tra ... lần đánh giá kết học tập môn Ngữ văn hc sinh Trong đánh giá, coi trọng đánh giá toàn diện mặt kiến thức, kĩ năng, thái độ dựa kết thực hành vận dụng kĩ nghe, nói, đọc, viết hc sinh Đổi đánh giá ... khác để tăng cường tính xác, khách quan đánh giá kết học tập môn Ngữ văn Chú trọng tới tính phân hóa kiểm tra Một đề kiểm tra phải góp phần phân loại hc sinh theo mục tiêu theo mặt chất lượng...
  • 12
  • 3,217
  • 59
Tham luan đổi mới kiểm tra đánh giá môn ngữ van THCS

Tham luan đổi mới kiểm tra đánh giá môn ngữ van THCS

Ngữ văn

... nghĩa kiểm tra, đánh giá Phần thứ hai trình bày quan niệm thân đổi kiểm tra đánh giá Những kinh nghiệm kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh môn Ngữ văn I VAI TRÒ, Ý NGHĨA VIỆC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ... dạy học Nếu kiểm tra mà không đánh giá gây hậu tai hại cho trình dạy học phản ứng học sinh Đổi kiểm tra đánh giá môn ngữ văn 2.1 Thế đổi kiểm tra đánh giá Theo tôi, đổi kiểm tra đánh giá không ... 2.3 Đổi kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn Do yêu cầu đặc trưng môn nên kiểm tra, đánh giá môn ngữ văn nhằm mục đích đánh giá học sinh cách toàn diện mà phải đạt yêu cầu để đánh giá thẩm mĩ học sinh...
  • 9
  • 5,739
  • 111
“Thưc̣ trạng sử dụng phương phaṕ thưc̣ nghiêṃ khách quan trong kiêm̉ tra, đánh giá ́ hoc̣ sinh trường THPT Quôć Hoc̣ – TP Huê”́ ppt

“Thưc̣ trạng sử dụng phương phaṕ thưc̣ nghiêṃ khách quan trong kiêm̉ tra, đánh giá ́ hoc̣ sinh trường THPT Quôć Hoc̣ – TP Huê”́ ppt

Báo cáo khoa học

... trường THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu: thực tra ng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường THPT Quốc Học – TP Huế Giả ... khách quan để kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh ngày càng phổ biến, cũng gặp nhiều khó khăn bất cập Nếu đánh giá, khảo sát đúng thực tra ng sử dụng phương ... đề nghiên cứu 5.2 Khảo sát thực tra ng của việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh trường THPT Quốc Học – TP Huế...
  • 2
  • 676
  • 4
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan ( Phần 4) pptx

Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan ( Phần 4) pptx

Vật lý

... chọn, giáo viên đánh giá khả sáng tạo học sinh – Các câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn không đo khả phán đoán khả giải vấn đề học sinh – Việc tiến hành kiểm tra, đánh giá hình thức trắc nghiệm nhiều ... Mỗi câu trắc nghiệm nên đề xoay quanh đơn vị kiến thức cụ thể Vài nét phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh trắc nghiệm khách quan (Phần 3) Trắc nghiệm – sai a Cấu trúc câu trắc nghiệm – sai ... lời cho kiểm tra trắc nghiệm – Các câu mồi phải không nhất, song hợp lí – Phải chắn có câu trả lời Từ ngữ sử dụng phải xác, tránh từ tối nghĩa – Không nên đặt câu kiểm tra đòi hỏi học sinh phải...
  • 5
  • 457
  • 1
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan (Phần 2) ppsx

Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan (Phần 2) ppsx

Vật lý

... để học sinh không liên tưởng đến độ dài hay ngắn chữ cần điền thêm vào Vài nét phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm khách quan phương pháp đánh giá kết học ... giáo viên soạn thảo kiểm tra – Khi câu điền khuyết có nhiều chỗ trống, học sinh bị rối trí, kết điểm số thường có độ tương quan cao với mức thông minh với thành học tập học sinh, độ giá trị kiểm ... thảo, giáo viên thường có khuynh hướng trích nguyên văn câu từ sách giáo khoa sau tạo chỗ khuyết cách bỏ số từ hay cụm từ định câu, điều làm tính sáng tạo trả lời học sinh – Giáo viên đánh giá...
  • 6
  • 624
  • 2
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo

Sư phạm

... thể kiến nghị học sinh việc đổi phương pháp dạy học nói chung đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Ngữ văn nói riêng Điều chứng tỏ học sinh thích đổi việc kiểm tra, đánh giá Việc đổi kiểm tra, ... cầu đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh ngành Giáo dục Đào tạo Việt Nam đề giai đoạn - Xây dựng biện pháp đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh dạy học môn Ngữ văn phần văn học ... xác kiểm tra, đánh giá - Đảm bảo tính toàn diện kiểm tra, đánh giá - Đảm bảo tính hệ thống kiểm tra, đánh giá - Đảm bảo tính công khai kiểm tra, đánh giá [2] Cũng nghiên cứu đổi kiểm tra, đánh giá...
  • 77
  • 959
  • 1

Xem thêm