... truyền thụ kiến thức tốt đến các trẻ chậm phát triển trí
tuệ trong hoạt động làmquenvớitoán .
Biện pháp 1: : Giáo viên tự học tập , bồi dưỡng, nghiên cứu
đối với hoạt động làmquenvớitoán : ...
Sáng kiếnkinh
nghiệm: Làm
thế nào để trẻ
chậm phát triển
trí tuệ tiếp thu tốt
họat động làm
quen vớitoán
23
-Mục đích : Dựa vào tranh ... đạt kết
quả .
III. MẶT TÍCH CỰC VÀ HẠN CHẾ CỦA SÁNGKIẾNKINH
NGHIỆM
Mặt tích cực :
- Trẻ thích thú khi được hoạt động làmquenvớitoán và nhận
biết, đếm được các đồ dùng đồ chơi trong...
... pháp động học trong bài toán chuyển động của vật rắn
2
Sángkiếnkinhnghiệm năm học 2007 - 2008
Sử dụng công thức 3.4 (với
= const): N =
1
2
[
0
+
1
2
(2n-1)] với n = 1,5.
Ta đợc:
N ... bài toán chuyển động của vật rắn
5
Sángkiếnkinhnghiệm năm học 2007 - 2008
Hai bánh xe đồng trục quay ngợc chiều.Bánh xe thứ nhất quay với tốc độ
góc
1
=2vòng/phút; bánh xe thứ hai quay với ... hàng.
ĐS: a. 1s
b. 6lần
Bài toán 7:
Phơng pháp động học trong bài toán chuyển động của vật rắn
6
Sángkiếnkinhnghiệm năm học 2007 - 2008
I. đặt vấn đề
Bài toán về chuyển động của vật...
... quan sát ngoài tự nhiên,
kết quả làm các bài thực hành, thí nghiệm ngoài giờ học…
Với chương biến dị trong chương trình sinh học 9 bao gồm 2 tiết thực
hành, nhưng với thực tế phương tiện dạy học ... trong tự nhiên với dân địa phương, với du khách đến tham quan,
với nhân dân địa phương vùng phụ cận. Cân bằng sinh thái chính là ổn định các mối
quan hệ đó.
c. Quan điểm sinh thái kinh tế : Đứng ... thái kinh tế không có
nghóa là chỉ chú ý đến phát triển kinh tế, chỉ chú ý đến lợi ích kinh tế, không chú ý
đến sinh thái. Đứng trên quan điểm sinh thái cần phải tổ chức sao cho :phát triển
kinh...
... CHỌN ĐỀ TÀI
“ Với máy tính điện tử, một dạng đề thi học sinh giỏi toán mới xuất hiện: kết
hợp hữu cơ giữa suy luận toán học với tính toán trên máy tính điện tử. Có những
bài toán khó không những ... tính thì thời gian làm bài sẽ rất lâu. Như vậy máy tính điện tử
đẩy nhanh tốc độ làm bài, do đó các dạng toán này rất thích hợp trong các kỳ
thi học sinh giỏi toán kết hợp với máy tính điện tử”. ... hiệu
quả MTCT trong việc giải toán. Kết hợp giữa tư duy và thực hành bước đầu
hình thành nề nếp làm việc với MTĐT phù hợp với xu thế phát triển của
CNTT.
3. Đề xuất kiến nghị:
- Giáo viên tự rèn,...
... kim loại tác dụng với HNO
3
hoặc hỗn hợp HNO
3
và H
2
SO
4
đặc
+ Bài toán kim loại, oxit tác dụng với axit HNO
3
.
+ Bài toán kim loại, hợp chất với lưu huỳnh tác dụng với HNO
3
www.vietmaths.com ... của đề tài.
- Do điều kiện thời gian và hạn chế của một sángkiếnkinhnghiệm nên đề tài
chỉ có thể nghiện cứu trên phạm vi hẹp (thực nghiệm ở 1 trường THPT nơi tác giả
công tác) và chỉ nghên ... trường THPT kết hợp với những kiến thức tích luỹ
được khi ngồi trên giảng đường đại học tôi mạnh dạn đưa ra ý tưởng “ Rèn luyện kĩ
năng bấm máy tính để giải nhanh bài toán trắc nghiệm về axit nitric”....
... phải chứng kiến quá nhiều những hành vi vô
đạo đức, phản luân lý. Vì vậy, hơn lúc nào hết, cùng với việc đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng
kinh tế, việc chú trọng công tác giáo dục đạo đức với nhiều ... hiện hành vi đạo đức, đồng thời sáng tạo ra những
giá trị đạo đức mới, phù hợp với giai đoạn lịch sử mới.
3. Kết luận
Hiện thực xã hội những năm vừa qua, đôi lúc làm chúng ta thực sự lúng túng. ... Trên cơ sở đó, Hồ Chí Minh đã sáng
lập ra một hệ thống giáo dục xã hội hoàn toàn mới về chất. Hệ thống đó lấy toàn dân làm đối
tượng, kết hợp giáo dục gia đình với giáo dục nhà trường và giáo...
... bài toán sinh học trên máy
tính casio là một vấn đề còn khá mới mẽ đối với học sinh, phần lớn các em chỉ sử dụng
máy tính trong giải bài tập toán học, vật lý, hóa học mà chưa chú ý đến bài toán ... thao tác giải các phép toán trên
máy tính.
- Phân tích dữ kiện của đề bài, xác định dạng bài tập .
- vận dụng công thức phù hợp thực hiện phép toán.
Chuyên đề :” Kĩ năng giải toán sinh học trên ... thông có thể áp dụng
những phép toán và giải trên máy tính casio.Đây cũng là một kĩ năng mới cần rèn luyện cho
học sinh do đó tôi đã chọn đề tài “ kĩ năng giải toán sinh học trên máy tính Casio.”
2.M...
... Nghóa – Tỉnh Đăk Nông
9
Sángkiếnkinhnghiệm Môn: Văn
PHẦN III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM
1 .Kinh nghiệm cụ thể:
Với một vài kinhnghiệm mà tôi vừa nêu ra đây chỉ phù hợp với việc dạy học
văn trong ... những kinhnghiệm của tôi bước đầu chỉ làm cho học
sinh có hứng thú học tập để từ đó các em có sự thích thú đam mê học tốt bộ môn mà
lâu nay các em đã xem nhẹ.
2. Sử dụng sángkiếnkinh nghiệm
Để ... trình thử nghiệmsángkiến …………………………………………………………………………………… 7
4 Hiệu quả mới ……………………………………………………………………………………………………………………….10
Phần III: BÀI HỌC KINHNGHIỆM ………………………………………… 11
1 Kinhnghiệm cụ...
... bài ôn tập các phép tính với phân số .
Gv cho học sinh làm bài tập với bảng phép tính ( GV phát
cho mỗi cá nhân ) làm việc trong nhóm 4 , HS lần lượt
Sángkiếnkinhnghiệm GV:LÊ THỊ DẠ THẢO ...
tiếp thu kiến thức .
Ví dụ: Dạy bài khoa học : Sự sinh sản của động vật
Sángkiếnkinhnghiệm GV:LÊ THỊ DẠ THẢO
điều quan tâm.Và tôi tin chắc rằng với cái tâm của một nhà
giáo ,với lòng ... không gượng ép. Đó là điều làm tôi phải
suy nghĩ để Làm thế nào gây hứng thú học tập cho học
sinh” và tôi đã mạnh dạn chọn đề tài này để nghiên cứu.
Sángkiếnkinhnghiệm GV:LÊ THỊ DẠ THẢO...
... xuyên trao dồi và nâng cao kiến thức
của mình, dành nhiều công sức và tâm huyết soạn
TRƯỜNG………………………
KHOA……………………
Sáng kiếnkinh nghiệm: Làm thể nào để duy trì
sĩ ... đi học không đều và việc
bỏ học giúp các em dần dần có thói quen ham thích đi
học mà không thích ở nhà.
Sáng kiếnkinh nghiệm: Làm thể nào để duy trì sĩ số
và đảm bảo chuyên cần”
ĐẶT VẤN ... trên.
Qua bao năm tận tụy với nghề nghiệp, hết lòng yêu
nghề, mến trẻ thực hiện phương châm “Tất cả vì học
sinh thân yêu”. Kết hợp vớikinhnghiệm bao năm gắn
bó với nghề tôi đã hoàn thành...
... gắn với (P) vuông góc với
0
v .
Xác định vận tốc của chất điểm đối với mặt đất tại thời điểm t =
4
.
Giải:
- Do véc tơ vận tốc trong chuyển động tròn đều có phương tiếp tuyến
với đường ... động với vận
tốc:
G
V =
2
2
2
2
2
ooo
V
m
m
Vm
m
M
VM
khối tâm của hệ chuyển động cùng hướng với
0
V
.
- Vận tốc của các quả cầu đối với khối tâm G ở thời điểm ban đầu:
+ Đối với ... mÃn để M trợt khi m khi đó
M cũng phải trợt đối với sàn. Do đó các lực ma sát đều là lực ma sát trợt.
Vật M chuyển động với gia tốc
2
a đối với sàn:
2
P +
N
+ Q + F +
1
ms
F +
2ms
F
=...
... Kiếm
Trường Mầmnon Bán công Bà Triệu
Sáng kiếnkinh nghiệm
Đề tài:
Một số hình thức cho trẻ làmquen với
văn học và chữ viết
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thanh
Lớp : M3
Trường : Mầmnon Bán công ... Hình thức cho trẻ làmquenvới văn học và chữ viết qua góc văn học.
- Hình thức cho trẻ làmquenvới văn học và chữ viết qua việc kể truyện
sáng tạo.
- Hình thức cho trẻ làmquenvới văn học và ... hoạt
động chung:
* Giờ học cho trẻ làmquenvới văn học:
Đây là hình thức cơ bản cho trẻ làmquenvới văn học và chữ viết. Các tác
phẩm văn học cho trẻ làmquen trong hoạt động này thường nằm...