0

sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm giỏi lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên chủ nhiệm giỏi

Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên chủ nhiệm giỏi

Tư liệu khác

... tổng kết kinh nghiệm: + Tham khảo báo cáo , tổng kết hàng năm nhà trường + Tham khảo kinh nghiệm trường bạn + Tham khảo kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm lớp khác trường - Phương pháp thử nghiệm: ... nhiều chủ nhiệm lớp trường có lực lĩnh công giáo dục đạt nhiều thành tựu đáng kể II Những yếu tố GVCN lớp Tố chất để làm nên GVCN lớp tốt Vì GVCN cán quản lý lớp người dạy giỏi người chủ nhiệm giỏi ... chức lớp trang 8) - Nhiệm vụ lớp trưởng: Lớp trưởng người điều hành, quản lý toàn hoạt động lớp thành viên lớp, cụ thể: + Tổ chức, quản lý lớp thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo quy định Bộ Giáo...
  • 22
  • 60,690
  • 781
SANG KIEN KINH NGHIEM GIAO VIEN CHU NHIEM

SANG KIEN KINH NGHIEM GIAO VIEN CHU NHIEM

Tư liệu khác

... việc giáo dục nhân cách cho học sinh * Sách giáo khoa sách giáo viên - Sách giáo khoa tài liệu để giáo viên giảng dạy học tập Khi dạy học giáo viên học sinh phải biết tận dụng triệt để sách giáo ... Chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, tranh ảnh minh hoạ, phiếu học tập - Học sinh: soạn sách giáo khoa, tranh ảnh minh hoạ C Tiến trình dạy học Kiểm diện Sáng kiến kinh nghiệm 24 Phơng ... sách giáo khoa sách tập - Viết văn thuyết phục dân c nơi em cần Sáng kiến kinh nghiệm 32 Phơng pháp dạy học văn nhật dụng Lớp phải bảo vệ môi trờng - Soạn: Ôn dịch, thuốc Sáng kiến kinh nghiệm...
  • 33
  • 11,416
  • 43
sáng kiến kinh nghiệm:Giáo Viên chủ nhiệm

sáng kiến kinh nghiệm:Giáo Viên chủ nhiệm

Tư liệu khác

... đích giáo dục đạo đức, việc rèn luyện xây dựng nề nếp lớp học cho học sinh nhiệm vụ mà người giáo viên chủ nhiệm xem nhẹ bỏ qua Vì giáo dục bậc THCS tảng hệ thống giáo dục, đặt móng cho nghiệp giáo ... lập hoàn chỉnh Là giáo viên chủ nhiệm, Tôi luôn quan tâm dành thời gian để rèn luyện nề nếp cho học sinh Đó lý chọn đề tài: Giáo Viên Chủ Nhiệm Với Việc Xây Dựng Tốt Nền Nếp Lớp Học” II-ĐỐI TƯNG ... với tổ, lớp với lớp Nguyễn Mạnh Hùng Trang  Sáng Kiến Kinh Nghiệm Nế p Họ c Tậ p Giá o Viê n Chủ Nhiệ m Vớ i Việ c Xâ y Dự n g Tố t Nề n IV - THỰC TRẠNG Ngay từ đầu năm học nhận dạy lớp 8A3...
  • 8
  • 3,099
  • 68
sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

Giáo dục học

... hướng dẫn Giáo viên chủ nhiệm : Do Giáo viên chủ nhiệm lúc có mặt trường đến trường phải thực nhiệm vụ giảng dạy lớp khác nên việc quản lí lớp phải giao cho ban cán lớp Giáo viên chủ nhiệm tổ ... tác chủ nhiệm lớp để giáo viên làm công tác chủ nhiệm thấy rõ vai trò, trách nhiệm cần đánh giá xếp loại hàng tuần, hàng tháng xác * Đối với giáo viên chủ nhiệm: - Ngoài thân giáo viên chủ nhiệm ... điểm trước Giáo viên chủ nhiệm làm cán lớp Vì vậy, Giáo viên chủ nhiệm nên hướng cho lớp bầu học sinh có phẩm chất mà lựa chọn Nếu cần, Giáo viên chủ nhiệm trực tiếp định học sinh làm cán lớp tốt...
  • 34
  • 3,910
  • 31
Sang kien kinh nghiem giao vien gioi

Sang kien kinh nghiem giao vien gioi

Địa lý

... -Những kiến thức đồ chủ yếu phải dạy trình giáo viên sử dụng đồ địa lí theo hớng treo tờng hớng dẫn học sinh sử dụng đồ sách giáo khoa átlát Nhng trớc hớng dẫn học sinh làm việc với đồ giáo viên ... Tổng số: 54 HS Xếp loại: Giỏi: - 9,3% Khá: 26 - 48 ,1% TB: 22 - 40 ,7% Yếu: - 1,9% II Kết luận Đối với việc sử dụng thiết bị lên lớp : Thứ : Khai thác đợc nội dung theo định hớng sách giáo khoa ... nội dung kiến thức phù hợp Khí hậu Khí hậu gió mùa Khí hậu lục địa Cây trồng chủ yếu Vật nuôi chủ yếu Qua đồ hay lợc đồ, học sinh có kĩ phân tích sử dụng để hình thành kiến thức, khắc sâu kiến thức...
  • 10
  • 4,885
  • 59
Sáng kiến kinh nghiệm (công tác chủ nhiệm lớp 5)

Sáng kiến kinh nghiệm (công tác chủ nhiệm lớp 5)

Tiểu học

... XUẤT KIẾN NGHỊ Kiến nghò với Ban phụ huynh học sinh lớp cần nhiệt tình phối hợp hỗ trợ cho giáo viên chủ nhiệm thực tốt giải pháp kết hợp giáo dục Người viết : Lê Văn Nghĩa Sáng kiếm kinh nghiệm ... theo chuẩn kiến thức kỹ yêu cầu Bản thân đặt vấn đề lấy để làm xây dựng giải pháp việc thực chuyên đề công tác chủ nhiệm Giải pháp thực : Qua kinh nghiệm nhiều năm làm công tác chủ nhiệm lớp 5,và ... nghiệm làm tốt công tác chủ nhiệm lớp ” II NỘI DUNG / Thực trạng : Đầu năm học 2008 – 2009,được phân công chủ nhiệm lớp 5,ở điểm trường Tiểu học Trung Hải Lớp chủ nhiệm có 23 học sinh Ngay tuần...
  • 9
  • 47,345
  • 1,253
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp

Tư liệu khác

... tranh theo chủ đề +Thi tiểu phẩm theo chủ đề Giáo viên chủ nhiệm giao cho bí th toàn thể tổ trởng tham gia chủ đạo Cuối tuần trớc giáo viên chủ nhiệm yêu cầu toàn học sinh lớp tham gia sáng tác ... trờng nào, giáo viên chủ nhiệm làm tốt công tác Xuất phát từ lý khách quan chủ quan nêu, khiến tìm hiểu xây dựng đề tài Kinh nghiệm quản lý hoạt động giáo dục lên lớp tiết sinh hoạt tập thể lớp hàng ... động giáo viên chủ nhiệm trực tiếp kiểm tra học sinh lớp hoạt động đợc thực tiết sinh hoạt xem mức độ hiểu biết, hứng thú học sinh -Học sinh kiểm tra chéo có đạo giáo viên chủ nhiệm, lấy ý kiến...
  • 17
  • 13,099
  • 110
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

Tiểu học

... làm giáo viên chủ nhiệm lớp, phần có chút kinh nghiệm thấy công việc giáo viên chủ nhiệm lớp tiểu học nặng nhọc, phức tạp Mỗi giáo viên muốn làm tốt công tác chủ nhiệm phải vừa giáo viên giỏi ... kinh nghiệm năm học : “Một số kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp Mong chia sẻ nhận đóng góp chân tình từ thầy giáo, cô giáo III- MỤC ĐÍCH VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Tôi viết sáng kiến kinh nghiệm ... đưa vào sáng kiến kinh nghiệm Nếu có thêm hình ảnh sáng kiến kinh nghiệm có tính thuyết phục - 15 - V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Theo tôi, muốn trở thành nhà sư phạm, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi, khéo...
  • 16
  • 6,933
  • 35
Sáng kiến kinh nghiệm giáo viên giỏi: đổi mới sinh hoạt chuyên môn

Sáng kiến kinh nghiệm giáo viên giỏi: đổi mới sinh hoạt chuyên môn

Báo cáo khoa học

... % S hc sinh % Gii 01 0,56 01 0,56 Khỏ 36 20 53 29 ,4 Hc Trung bỡnh 119 66,1 117 65,52 lc Yu 24 13,3 5, 04 Tt 67 37,2 89 49 ,9 Hnh Khỏ 88 48 ,9 64 35,6 kim Trung bỡnh 25 13,9 10 Yu 0 1,1 Hc sinh gii ... tc, Kinh, Ty, Sỏn Ch, Dao, Thỏi, Cao Lan, Hoa, Sỏn Rỡu, Nựng, dõn tc thiu s chim khong 53 % iu kin kinh t cũn nhiu khú khn nng, kinh t ch yu lm ngh nụng song ngi dõn Tiờn Yờn khỏ nng ng tron kinh ... Dõn tc thiu s ca trng cú 2 04 em thuc dõn tc Dao, Ty, Sỏn Ch s hc sinh ny chia lp, ú cp THCS lp = 180 em, cp THPT lp = 24 em Trờng PTDT Nội Trú Tiên Yên Quảng Ninh - 14- Đề tài: Một số biện pháp...
  • 29
  • 2,513
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên giỏi Lịch sử - Tiếp cận nguồn sử liệu

Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên giỏi Lịch sử - Tiếp cận nguồn sử liệu

Văn hóa - Lịch sử

... Khối Trình bày tốt 30 % 40 % Trình bày Trình bày TB 45 % 40 % 20% 18% Trình bày yếu 5% 2% C KẾT LUẬN Để làm tốt vấn đề tiếp cận nguồn sử liệu giáo viên cần: - Tích cực, chủ động sưu tầm sử liệu, ... có sử dụng sử liệu giáo viên hướng dẫn ln học sinh 19 cách tiếp cận nguồn sử liệu - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách ghi chép sưu tầm nguồn sử liệu ( Sau tiết dạy giáo viên u cầu học sinh ... tác tự học tiết học học sinh Giúp cho giáo viên tiến hành học lịch sử tạo hấp dẫn, hút, khơng khí lớp học sơi nổi, học sinh nắm lớp, tránh thuyết trình giáo điều nâng cao hiệu dạy học Sử dụng...
  • 33
  • 625
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25