... nữa.Vì tiểuhọc là bậc học nền tảng, cơ bản cho
các cấp bậc sau, nhiệm vụ giáodụcđạođức cho học sinh tiểuhọc phải được tất cả
lực lượng giáodục trong và ngoài nhà trường thực hiện. Song giáo ... thực hiện nhiệm vụ giáodụcđạođức cho học
sinh lớp mình.
II/ NHỮNG BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
1/ Cần tìm hiểu học sinh một cách toàn diện và sâu sắc.
Để giáodụchọc sinh tốt người ... diện. Trong đó
ngành giáodục phải được đặt lên vị trí hàng đầu. Trong những năm gần đây, việc
đổi mới SGK được thực hiện rất tốt tuy nhiên việc giáodụcđạođức cho học sinh
cần phải được...
... rút kinh
nghiệm, học hỏi các trường bạn dưới sự chỉ đạo sát sao của phòng giáodục để kết quả
dạy và học cao hơn:
Khảo sát chất lượng 5 khối
Mức
độ yêu cầu
cần đạt
Tổng
số học sinh ... phục các tình trạng trên, năm học 2007 -2008 được sự chỉ đạo
của phòng giáo dục. Trường tiểuhọc chúng tôi thực hiện triển khai chuyên đề “Dạy kể
chuyện ở tiểuhọc theo yêu cầu đổi mới” ở tất ... tra, đánh giá dạy của giáo viên và học tập của học sinh.
* Kiểm tra đánh giá giáo viên:
5
+ Giáo viên Tin học cùng giáo viên giảng dạy xây dựng những bài soạn
bằng giáo án điện tử, câu...
...
Lương Đức Thuận
Giáodụcđạođứchọc sinh ở trường THCS
KINH NGHIỆM:
GIÁO DỤCĐẠOĐỨCHỌC SINH Ở TRƯỜNG THCS
A/ MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ THUYẾT:
1-Lý do chọn đề tài:
Công tác giáodụcđạođứchọc sinh ... học.
Lương Đức Thuận
Giáodụcđạođứchọc sinh ở trường THCS
dụng. Ngoài ra mỗi giáo viên khác khi lên lớp đều phải có trách nhiệm
trong công tác giáodụcđạođứchọc sinh .
- Giáodụcđạođứchọc ... giáodụcđạođức
học sinh một cách cụ thể, để mỗi cán bộ, giáo viên đều phải có tinh thần trách
nhiệm cao trong công tác giáodụcđạođứchọc sinh. Nên tôi đã chọn đề tài :”
Giáo dụcđạo đức...
... công tác giáodụcđạođức của GVCN đối với lớp.
C. Lý luận chung:
I. Lí luận chung về giáodụcđạo đức:
Trần Duy Thắng GV trêng THCS Linh Hå
1
Qua kinh nghiệm, tôi thấy muốn giáodụcđạođức cho ... chuẩn mực đạođức giữa con ngời với con ngời và con ngời với
xà hội, chúng ta đà đợc giáodục về đạođức ngay từ khi học mẫu giáo. Giáodụcđạođức là
một mặt hợp thành hạot động giáodục trong ... hai nhiệm vụ là: Giáodụcđạođức và giáodục văn
hoá nhằm giúp các em có một nhân cách hoàn thiện.
D. Nội dung:
Khái niệm đạođức cso phạm trù rất rộng, cho nên giáodụcđạođức cho các em ta...
... quan tâm tới việc học tập của học sinh,….
V. TÍNH THỰC TIỄN CỦA SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM:
1. Ý nghóa:
- Giáodục những học sinh có những biểu hiện không tốt về đạo đức
cũng như học tập để các em ... áp dụng cho tất cả các giáo viên
đang làm công tác chủ nhiệm.
4. Bài họckinh nghiệm:
- Giáodụchọc sinh cá biệt đòi hỏi nhà giáo phải có phương pháp giáo
dục.
- Người giáo viên phải có nghệ ... pháp giáodục thích hợp.
3. Kết quả đạt được:
- Trong năm học vừa qua, lớp tôi chủ nhiệm không có học sinh yếu kém
về học lực phải thi lại và ở lại, cũng không có học sinh có những hành vi đạo
đức...
... tài:
GIÁO DỤCĐẠOĐỨC CHO HỌC SINH LÀ HOẠT ĐỘNG
CỦA ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
I/LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Trong sự nghiệp giáodụcđào tạo, giáodụcđạođức là một bộ phận của
quá trình giáo ...
Trên đây là đề tài sángkiếnkinh nghiệm: Giáodụcđạođức cho học
sinh là hoạt động của Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. Đề tài đã được
thực hiện tại liên đội Trường Tiểuhọc Tịnh Sơn và ... của mình trong.
công tác giáodục nói chung và đặc biệt công tác giáodụcđạođức nói
riêng cho học sinh, đội viên, nhi đồng ở trường tiểuhọc Tịnh Sơn.
Thực tiễn chỉ đạo và những kết quả bước...
... thực nghiệmGiáodục sống khoẻ mạnh và Kỹ năng sống
cho học sinh THCS Bộ giáodục và đào tạo, 2003.
2. Giáodục pháp luật trong nhà trờng Nhà xuất bản giáo dục, 2001.
3. Hoạt động giáodục ... bài học.
2. Vai trò, tác dụng của hoạt động giáodục ngoài giờ lên lớp ở
nhà tr ờng THCS:
Hoạt động giáodục ngoài giờ lên lớp ở trờng THCS giúp học sinh:
- Củng cố, bổ sung kiến thức đà học ... lên lớp 6- Sách giáo viên - Nhà xuất bản
giáo dục
4. Tạp chí giáodục Bộ giáodục và đào tạo.
5. Internet.
39
Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn kết, yêu thơng giúp đỡ nhau
của học sinh qua các...
... pháp học tập tích cực trong
bộ môn sinh học, NXB Giáo dục- 2000.
3. Luật Giáodục năm 2005.
4. Những vấn đề chung về đổi mới giáodục THCS môn sinh học.
5. Sách giáo khoa sinh học 6.
6. Sách giáo ... của cấp học THCS và đặc biệt với bộ môn khoa học thực nghiệm. Tôi đà tiến
Nguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng
27
Sángkiếnkinhnghiệmgiáo dục
Thông qua các thí nghiệm, thực hành giúp học sinh ... xảy ra trong khi làm thí nghiệm.
Nguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng
24
Sángkiếnkinhnghiệmgiáo dục
học sau đó ghi kết quả vào phiếu, đến khi vào học chỉ mô tả thí nghiệm và giải thích,
nhằm...
... lÃnh đạo địa phơng lÃnh đạo Phòng giáo
dục về dự. Từ cuộc thi này họ đà hiểu và thấy đợc trách nhiệm của cô giáo và ngành học,
phân biệt rõ ràng từng môn học ( Không còn quan niệm học mẫu giáo ... đoạn 1 của năm học.
Tôi tổ chức xây dựng giờ kể chuyện cho 15 giáo viên trong trờng đợc dự và rútkinh
nghiệm, sang tháng 1 tôi tham mu với Phòng giáodục chỉ đạo chuyên đề văn học mẫu cho
toàn ... môn cho giáo viên trong trờng bằng
cách lập kế hoạch cử cô giáo đi học hỏi thêm ở các trờng chuẩn. Bên cạnh đó tôi còn tổ chức
xây dựng các tiết mẫu để giáo viên đợc dự giờ rút kinh nghiệm. Hình...
... CÁCH VIẾT
SÁNG KIẾNKINHNGHIỆMGIÁODỤC TIấN TIN
I- khái niệm về SKKN giáodục tiên tiến
- Sángkiếnkinhnghiệmgiáodục tiên tiến (SKKN) là kết quả lao động sáng tạo của cán bộ,
giáo viên, ... qua lại đó.
- Kinhnghiệm là cái có thực, đợc chủ thể tích luỹ đợc trong quá trình trải nghiệm, nó là những
gì tốt nhất trong những gì đà kinh qua.
3- Sángkiếnkinhnghiệmgiáodục tiên tiến
- ... sau:
1- Sáng kiến
- Sángkiến là tạo ra, tìm ra, xây dựng nên một ý kiến, một ý tởng, một giải pháp mớivề một đối
tợng, một hoạt động nào đó.
- Theo từ điển Tiếng Việt " ;Sáng kiến là ý kiến...
... ánh sáng ra cho nên ta thấy
được các màu
BƯỚC 3:
Thử thêm: để 1 kính lúp vào giữa gương và tấm bìa.
Cho trẻ quan sát hiện tượng: cầu vồng biến mất
* Giải thích: do thấu kính uốn cong ánh sáng ... chuẩn bị những bài thơ do tôi sáng tác hoặc sưu tầm viết chữ to có nhiều
từ chứa chữ cái L – N. Tôi yêu cầu trẻ đọc thuộc bài thơ theo cô và gạch chân
những chữ cái vừa học.
Là lá la la
Em là bé ... nhiên và đạt
hiệu quả là lồng ghép chữ L – N vào trong các hoạt động chung khác.
- Ở hoạt động giáodục âm nhạc:
Tôi không chỉ dạy trẻ hát đúng nhạc rõ lời mà rất chú ý dạy trẻ hát
chuẩn các từ....
... lại trò chơi học tập trong tiết học sẽ không hấp dẫn học
sinh, không thu hút học sinh.
Khi sáng tạo các trò chơi học tập cần lưu ý :
- Sáng tạo trên cơ sở phù hợp với mục tiêu bài học cũng như ... hoặc ngựa đủ cho số nhóm đã phân.
1
9
Sángkiếnkinh nghiệm
-
Việc sử dụng trò chơi học tập trong tiết học chính là tạo ra một môi
trường học tập mà học sinh có thể tích cực chủ động hơn. ... chơi học tập, biến cả tiết học thành tiết chơi hoặc tổ
chức quá nhiều trò chơi trong tiết học gây cho học sinh sự mệt mỏi.
1
9
Sángkiếnkinh nghiệm
Sang bài tập 2, học sinh phải xác định được...