... lịchsử dân tộc Việt Nam Đồng thời phải xếp tóm lược theo thời kỳ lịch sử, kiệnlịch sử, nhân vật lịchsử cho phù hợp với tiếp thu học sinh Tại quốc gia giới, việc giảng dạy lịchsử có lịchsử ... THCS giáodụcLịchsử dân tộc cơng tác quan trọng khơng thể thiếu cơng tác Đội Nó chiếm vai trò quan trọng cơng tác giáodục truyền thống Q hương, Đất nước Điều đặc biệt cơng tác giáodụclịchsử ... trường, quan tâm đến vấn đề giáodụclịchsử dân tộc Việt Nam cho học sinh nhà trường Do Tơi trình bày kế hoạch thực đề tài: “GIÁO DỤCLỊCHSỬ DÂN TỘC VIỆT NAM THƠNGQUA CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH...
... tốt hoạt động âm nhạc thật dễ Nội dung giáodục âm nhạc cho trẻ mầm non nói thực thôngquahoạt động lớp tích hợp vào số hoạt động khác chương trình chăm sóc giáodục trẻ 11 Từ vốn kinhnghiệm ... vậy, giáodục âm nhạc trẻ Mẫu giáo vô cần thiết; đòi hỏi cô giáo phải chu đáo, yêu nghề, cho trẻ làm quen với âm nhạc tất hoạt động 1/ Giáodục âm nhạc lúc nơi: Thực tế giáodục âm nhạc mẫu giáo ... đại, giáodục chiếm vị trí quan trọng xã hội, giáodục góp phần nâng cao đời sống xã hội người, có điều tuỳ theo thời đại mà giáodục tổ chức kiểu hay kiểu khác Tuỳ theo độ tuổi mà giáodục khác...
... tạo: Lịchsử III KINHNGHIỆMKHOA HỌC: - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy Lịchsử - Số năm có kinh nghiệm: 17 năm - Các sángkiếnkinhnghiệm có năm gần đây: Không ĐỀ TÀI GIÁODỤC ... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM Năm học: 2013-2014 Tên sángkiếnkinh nghiệm: GIÁODỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINHTHÔNGQUA BÀI HỌC LỊCHSỬ Họ tên tác giả: Đặng ... học sinhThôngqua học giáo viên truyền vào em tình yêu, cảm xúc nhân vật kiệnlịchsử Mặc dù chương trình lịchsử THPT có truyền thống yêu nước( Bài 28 - Lịchsử lớp 10) tiến trình lịchsử dân...
... ghép giáodục đạo đức cách mạng cho học sinhthôngqua học lịch sử, giáo viên chọn lọc cung cấp cho em nhiều gương sáng, nhiều kiện, hình ảnh lịchsử làm phong phú kiến thức em, tiết học sinh ... THCS Quang Trung - Đại Lộc - Quảng Nam SKKN: Giáodục đạo đức cách mạng, tinh thần đóng góp xây dựng quê hương đất nước cho học sinhthôngqua học lịchsử *Lịch sử lớp ̃8: Giai đoạn lịch sử: kháng ... truyền thống 4.2/3-Các tiết lịchsử địa phương Lịchsử địa phương phận lịchsử dân tộc, gần giũi với học sinh nơi em sinh sống Những địa danh, kiện, nhân vật lịchsửlịchsử địa phương mà em học...
... trc quan, cụng nghờ thụng tin Mụt iờm quan ma t kinh nghiờm thc tiờn cua giao viờn trng, day nh mụt cụng thc giao iờu rõp khuụn, nờu s dung cõu hoi thi cõu hoi t qua n gian, chi oi hoi hoc sinh ... hoc sinh linh hụi nhe nhang *Kờt Luõn: Qua viờc thc hiờn Phng phap s dung cõu hoi phat huy tinh tich cc va gõy hng thu cho hoc sinh gi hoc Lich S giang day tụi a mang lai kờt qua cao cho hoc sinh, ... - Thao giang, d gi trao ụi y kiờn vi cac ụng nghiờp qua trinh day - Ap dung kinh nghiờm phng phap mi trờn lp - Kiờm tra anh gia kờt qua hoc sinh va lam bai t o co iờu chinh va bụ sung Trõn Th...
... giáodục đào tạo, 2003 Giáodục pháp luật nhà trờng Nhà xuất giáo dục, 2001 Hoạt động giáodục lên lớp 6- Sách giáo viên - Nhà xuất giáodục Tạp chí giáodục Bộ giáodục đào tạo Internet 39 ... tình hoạt động lên lớp: Chủ động t học sinhhoạt động học tập vô quan trọng, chí nói hoạt động quan trọng T sinh trình tơng tác ngời với giới bên Thế giới khách quan tác động vào t ngời thôngqua ... vụ trọng tâm thời điểm giáodục năm học Đó mốc thời gian có ý nghĩa lịchsử mang tính giáodục cao Nội dung chơng trình giáodục lên lớp đợc xây dựng sở kết hợp hình thức hoạt động xã hội trị,...
... Tiên Lãng SángkiếnkinhnghiệmgiáodụcQua năm công tác giảng dạy sinh học với năm dạy sinh học nhà trờng, nhận thấy: Việc dạy học cho học sinh cố nhồi nhét cho HS mớ kiến thức, kiến thức cần ... pháp học tập tích cực môn sinh học, NXB Giáo dục- 2000 Luật Giáodục năm 2005 Những vấn đề chung đổi giáodục THCS môn sinh học Sách giáokhoasinh học 6 Sách giáo viên sinh học Tài liệu bồi dỡng ... 12 Trờng THCS Tiên Lãng Sángkiếnkinhnghiệmgiáodục Các loại sử dụng vật mẫu sẵn có thiên nhiên thôngqua việc quan sát, giải phẫu để từ đa kết luận bản, trọng tâm kiến thức cho từ áp dụng...
... nghĩ tìm tòi sách báo - thông tin qua truyền hình , trờng điển hình tỉnh, nớc quakinhnghiệm đồng nghiệp Cùng tham gia thực chuyên đề với đội ngũ giáo viên có kinhnghiệm lâu năm yêu nghề, ... đạo Phòng giáodục dự Từ thi họ hiểu thấy đợc trách nhiệm cô giáo ngành học, phân biệt rõ ràng môn học ( Không quan niệm học mẫu giáo có hát , múa ) từ để tạo nguồn kinh phí cho trờng hoạt động ... phải đầy đủ 2- Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy : Hiện ngành học mầm non đợc Đảng Nhà nớc quan tâm đặc biệt giáo viên mầm non Vì cô giáo phải ngời tổ chức hình thức giáodục cho trẻ Làm quen...
... thể cán giáo viên, cán giáo viên phải trọng công tác giáodục đạo đức học sinh nơi, lúc, hoàn cảnh, tình - Giáodục đạo đức học sinhthôngqua học giáodục công dân khoá nhiệm vụ trọng tâm giáo ... nhiệm công tác giáodục đạo đức học sinh - Giáodục đạo đức học sinhthôngqua chào cờ đầu tuần, buổi hoạt động lên lớp, sinhhoạt lớp, sinhhoạt Đội, sinhhoạt tập thể … Chương trình phát măng ... Lương Đức Thuận Giáodục đạo đức học sinh trường THCS - Giáo viên chủ nhiệm có học sinh vi phạm: Uỷ viên - Giáo viên có kinhnghiệmgiáo dục: Uỷ viên - Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh : Uỷ viên...
... dụng công nghệ thông tin hoạt động quản lý giảng dạy nhằm nâng cao chất lợng, hiệu lĩnh vực hoạt động; kinhnghiệm xây dựng phần mềm tin học, giáo án điện tử - Đổi phơng pháp sử dụng đồ dùng ... thiện, học sinh tích cực"; nội dung nghiên cứu SKKN giáodục tiên tiến cần tập trung nghiên cứu sâu vào lĩnh vực đổi nh: - Đổi công tác quản lý, đạo, triển khai mặt hoạt động nhà trờng - Đổi hoạt động ... hình thức tổ chức, quản lý đề cập SKKN phải phù hợp với mục tiêu, nhiệm vụ giáodục nay, phù hợp với khoa học giáodục chuyên ngành khoa học khác - Không đợc trái với nguyên lý, phơng châm s...
... chung chơng trình lịchsử mục tiêu hệ thốnggiáodục phổ thông muốn cần lu ý điểm sau: a Khi dạy học phần chơng trình lịchsử ( Lịchsử Thế giới lịchsử Việt Nam đại, lịchsử địa phơng ) cần ... giảng thêm sinh động hấp dẫn - Phần lịchsử địa phơng gồm số nội dung lịchsử trờng, lớp nh hớng dẫn học sinh học lịchsử bảo tàng, tham quan , ngoạikhoálịchsửgiáo viên cần ý chuẩn bị cho tiết ... để giảng sinh động, học sinh dễ tiếp thu phát huy đợc tính tích cực chủ động thân - Phần lịchsử Việt Nam đại phần lịchsử viết lịchsử dân tộc nên gần gũi với em Giáo viên nên tiếp tục sử dụng...
... yêu nớc, tính nhân văn Giáodục ý thức tổ chức kỉ luật cho HS Giáodục cho HS tác phong, t Giáodục cho HS t tởng, tình cảm Giáodục nối sống, lành mạnh khoa học cho em Giáodục cho em chuẩn mực ... II Ngời giáo viên chủ nhiệm với công tác giáodục đạo đức cho HS: Giáodục đạo đức cho HS mặt GD quan trọng nhà trờng PT NgoàI GVCN ngời chịu trách nhiệm việctổ chức thực nhiệm vụ giáodục đạo ... tốt chuẩn mực đạo đức ngời với ngời ngời với xã hội, đợc giáodục đạo đức từ học mẫu giáoGiáodục đạo đức mặt hợp thành hạot động giáodục nhà trờng Với t cách môn khoa học nên có đối tợng, nhiệm...
... trường sâu xa áp dụng cho tất giáo viên làm công tác chủ nhiệm Bài học kinh nghiệm: - Giáodục học sinh cá biệt đòi hỏi nhà giáo phải có phương pháp giáodục - Người giáo viên phải có nghệ thuật ... tổng hợp kinhnghiệmgiáo dục: + Phân tích nguyên nhân dẫn đến học sinh cá biệt + Tổng hợp biện pháp giáodụcgiáo viên chủ nhiệm khối nhà trường - Phương pháp điều tra: Bằng phiếuđđiều tra sử dụng ... quan hoàn cảnh gia đình em gặp nhiều khó khăn phải nghỉ học để phụ giúp gia đình, phụ huynh không quan tâm tới việc học tập học sinh, … V TÍNH THỰC TIỄN CỦA SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM: Ý nghóa: - Giáo...
... đề tài sángkiếnkinh nghiệm: Giáodục đạo đức cho học sinhhoạt động Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Đề tài thực liên đội Trường Tiểu học Tònh Sơn cấp công nhận sángkiếnkinhnghiệm có ... trường, thôngqua họp phụ huynh, họp hội đồng sư phạm, họp ban huy liên-chi đội, để tìm biện pháp thích hợp để giáodục đạo đức cho học sinh - Phạm vi: Giáodục đạo đức cho học sinhthôngquahoạt ... 10 Giáodục đạo đức cho học sinhhoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh PHẦN III: KẾT LUẬN I/TÍNH KHẢ THI VÀ HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI: Bằng nguyên tắc, phương pháp giáodục đạo đức cho học sinh, thôngqua hoạt...
... 25 Sángkiếnkinhnghiệm MN – Võ Hồng Linh sưu tầm XIX Một số kinhnghiệm giúp cháu sớm thích nghi với trường, lớp mầm non 50 XX Giúp trẻ phát triển trí tuệ thôngquagiáodục Âm nhạc ... dễ thương _ Qua đó ta có thể giáodục trẻ mối quan hệ giao lưu tình cảm khác C Kết thúc vấn đề: 25 Sángkiếnkinhnghiệm MN – Võ Hồng Linh sưu tầm Từ việc sử dụng NVL cành khô cho hoạt động ... Đó vấn đề quan trọng mà bất làm công tác giáodục phải ý tới Tôi mong muốn giáo bạn góp ý cho “kế hoạch chuẩn bị cho trẻ học phổ thông tôi” để sángkiến có thể kinhnghiệm nhỏ cho sinh viên...
... đến hiệu hoạt động giáo dục, rèn luyện kỹ sống cho học sinh - Từng bước làm thay đổi trình giáodục thành trình tự giáodục rèn luyện học sinh - Tận dụng thành tựu khoa học giáodụckinhnghiệm ... liệu vụ giáodục tập huấn giáo viên THCS , Hoạt động giáodục giá trị sống kỹ sống cho học sinh trung học,2012 -.Tổ chức tập huấn cho cán giáo viên học sinh nhà trường kiến thức cần thiết., hoạt ... truyền thông cho 15 em học sinh cốt cán 3.3.Tổ chức quahoạt động cụ thể: (HĐNGLL -Hoạt động ngoại khóa) * Tổ chức truyền thông cho học sinh nhà trường : + Vào buổi chào cờ đầu tuần, buổi sinh hoạt...
... dụng công nghệ thông tin hoạt động quản lý giảng dạy nhằm nâng cao chất lợng, hiệu lĩnh vực hoạt động; kinhnghiệm xây dựng phần mềm tin học, giáo án điện tử - Đổi phơng pháp sử dụng đồ dùng ... gian giao nộp sángkiếnkinhnghiệm cho Hội đồng Khoa học Ngành: Thời gian giao nộp SKKN từ 25/5/2009 đến 10/6/2009 Nơi nhận SKKN: Phòng Khoa học Công nghệ thông tin, tầng 4- số 23 phố Quang Trung, ... gian giao nộp sángkiếnkinhnghiệm cho Hội đồng Khoa học Ngành: Thời gian giao nộp SKKN từ 25/5/2009 đến 10/6/2009 Nơi nhận SKKN: Phòng Khoa học Công nghệ thông tin, tầng 4- số 23 phố Quang Trung,...