... thực nghiệmGiáodục sống khoẻ mạnh và Kỹ năng sống cho học sinh THCS Bộ giáodục và đào tạo, 2003.2. Giáodục pháp luật trong nhà trờng Nhà xuất bản giáo dục, 2001.3. Hoạt động giáodục ... giáo dục, 2001.3. Hoạt động giáodục ngoài giờ lên lớp 6- Sách giáo viên - Nhà xuất bản giáo dục 4. Tạp chí giáodục Bộ giáodục và đào tạo.5. Internet.39Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn ... cần thiết. Đề tài Sángkiếnkinhnghiệm Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn kết, yêu thơng giúp đỡ nhau của học sinh qua các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 là những kinhnghiệm của cá nhân...
... đạt hiệu quả tốt hơn, đáp ứngmục tiêu giáodục hiện nay.Nguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng2 Sáng kiếnkinhnghiệmgiáo dục + Các tài liệu bổ trợ cho hoạt động dạy và học.b. Nhiệm vụ về ... kết quả. Ngoài việc chuẩn bị của giáo viên, cần hớng dẫn cho học sinhlàm thí nghiệm trớc ở nhà.Nguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng15 Sáng kiếnkinhnghiệmgiáo dục Trong những năm gần đây ... LÃng8 Sáng kiếnkinhnghiệmgiáo dục + Bọt khí trong ống nghiệm lẫn bọt khí ở ngoài ống khi thực hiện thí nghiệm chứng minh cây xanh nhả ôxi. + Nớc nhiều khí clo sẽ hạn chế kết quả thí nghiệm...
... với giáo viên trực tiếp giảng dạy : Hiện nay ngành học mầm non đang đợc Đảng và Nhà nớc quan tâm đặc biệt là giáo viênmầm non. Vì vậy cô giáo phải là ngời tổ chức các hình thức giáodụcchotrẻ ... tổ chức xây dựng giờ kể chuyện cho 15 giáo viên trong trờng đợc dự và rútkinh nghiệm, sang tháng 1 tôi tham mu với Phòng giáodục chỉ đạo chuyên đề văn học mẫu cho toàn trờng. Tôi đà nghiên cứu ... chuyên môn chogiáo viên trong trờng bằngcách lập kế hoạch cử cô giáo đi học hỏi thêm ở các trờng chuẩn. Bên cạnh đó tôi còn tổ chứcxây dựng các tiết mẫu để giáo viên đợc dự giờ rút kinh nghiệm. ...
... Từ 4,9 trở xuống.Lương Đức Thuận Giáodục đạo đức học sinh ở trường THCS- Giáo viên chủ nhiệm có học sinh vi phạm: Uỷ viên.- Giáo viên có kinhnghiệmgiáo dục: Uỷ viên. - Trưởng ban đại diện ... Lương Đức Thuận Giáodục đạo đức học sinh ở trường THCS KINH NGHIỆM:GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THCSA/ MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ THUYẾT:1-Lý do chọn đề tài: Công tác giáodục đạo đức học sinh ... pháp giáodục đạo đức học sinh một cách cụ thể, để mỗi cán bộ, giáo viên đều phải có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác giáodục đạo đức học sinh. Nên tôi đã chọn đề tài :” Giáo dục đạo...
... CCH VITSNG KIN KINH NGHIM GIO DC TIấN TINI- khái niệm về SKKN giáodục tiên tiến- Sángkiếnkinhnghiệmgiáodục tiên tiến (SKKN) là kết quả lao động sáng tạo của cán bộ, giáo viên, nhân viên ... luỹ đợc trong quá trình trải nghiệm, nó là nhữnggì tốt nhất trong những gì đà kinh qua.3- Sángkiếnkinhnghiệmgiáodục tiên tiến- SKKN GD tiên tiến là những kinhnghiệm thành công ở mức độ ... sau:1- Sáng kiến - Sángkiến là tạo ra, tìm ra, xây dựng nên một ý kiến, một ý tởng, một giải pháp mớivề một đốitợng, một hoạt động nào đó.- Theo từ điển Tiếng Việt " ;Sáng kiến là ý kiến...
... dỡng cho HS chuẩn mực t tởng đạo đức, lòng yêu nớc, tính nhân văn.2. Giáodục về ý thức tổ chức kỉ luật cho HS.3. Giáodụccho HS tác phong, t thế.4. Giáodụccho HS về t tởng, tình cảm.5. Giáo ... tác giáodục đạo đức của GVCN đối với lớp.C. Lý luận chung:I. Lí luận chung về giáodục đạo đức:Trần Duy Thắng GV trờng THCS Linh Hồ1Qua kinh nghiệm, tôi thấy muốn giáodục đạo đứccho ... hai nhiệm vụ là: Giáodục đạo đức và giáodục văn hoá nhằm giúp các em có một nhân cách hoàn thiện.D. Nội dung:Khái niệm đạo đức cso phạm trù rất rộng, cho nên giáodục đạo đứccho các em ta...
... áp dụng cho tất cả các giáo viênđang làm công tác chủ nhiệm.4. Bài học kinh nghiệm: - Giáodục học sinh cá biệt đòi hỏi nhà giáo phải có phương pháp giáo dục. - Người giáo viên phải có nghệ ... học sinh. Cho nên người giáo viên cần tôi luyện cho mình về các kỹ năng sư phạm nhằm giáodục cho thế hệ trẻ hôm nay có thể chưa hoàn hảo thành những con người toàn diện vềđức lẫn tài cho mai ... người,…)- Phương pháp phân tích và tổng hợp kinhnghiệmgiáo dục: + Phân tích các nguyên nhân dẫn đến học sinh cá biệt. + Tổng hợp các biện pháp giáodục của giáo viên chủ nhiệm khối 6của nhà trường.-...
... tài:GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨCCHO HỌC SINH LÀ HOẠT ĐỘNGCỦA ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINHPHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀI/LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Trong sự nghiệp giáodục đào tạo, giáodục đạo đức là một bộ phận củaquá trình giáo ... liên đội Trường Tiểu học Tịnh Sơn và được các cấp công nhậnlà sángkiếnkinhnghiệm có hiệu quả trong công tác giáodục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động Đội. Tịnh Châu, ngày 17 tháng ... tính giáodục của Đội, tiến tới các em có thói quen rèn luyện, tự giáo dục, tự kiểm tra, đánh giá và hoàn thiện chính mình.4- Tổng phụ trách và giáo viên chủ nhiệm cùng bàn biện pháp giáo dục đạo...
... thục đều có thể giúp trẻ làm quen trường Mầm non một cách tốt nhất nhằm giảm “sốc” chotrẻ khi lần đầu đi học.Ngày 14 tháng 10 năm 2010.Người viếtNguyễn Thị Thanh Tâm. Trẻ em hôm nay – Thế ... có kinhnghiệm đã chọn biện pháp tiêu cực là cho bé nghỉ học, có phụ huynh hù dọa, buộc bé phải đến trường. Thế là, có bé mới vào học được vài ngày cha mẹ thấy bé khóc quá, “xót con” nên cho ... những người làm công tác giáo dục đều biết. Thế nhưng, do đa phần phụ huynh không hiểu được đặc Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày maiWebsite hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ emwww.mamnon.comTuy...
... lo, trò chuyện với trẻ và nghe trẻ nói để uốn nắn chotrẻ về ngôn ngữ. IV. Bài học kinh nghiệm Từ những kết quả trên tôi rút ra bài học kinhnghiệm khi dạy trẻ PTNN:- Giáo viên cần nâng ... của trẻ, giúp trẻ có thêm nhiều vốn từ mới làm giàu cho kho tàng kiến thức của trẻ. - Việc rèn luyện chotrẻ nói mạch lạc hiện nay là một vấn đề quan trọng nên mỗi giáo viên không chỉ rèn cho ... phương tiện giáodục chủ đạo- Giáo viên phải thật sự kiên trì và nhẫn nại yêu trẻ như con đẻ của mình- Phải gần gũi thân thiện và nhiệt tình trong công tác chăm sóc giáodục trẻ. - Giáo viên...
... vụ của giáo viên: 3.1 Dinhdưỡng - Sức khoẻ Tổ chức chế độ sinh hoạt hợp lý, linh hoạt, phù hợp với độ tuổi. Hướng dẫn và tổ chức các hoạt động giáodụcdinhdưỡng và sức khoẻ cho trẻ, lồng ... trị của thực phẩm. Giáo dụcdinh dưỡng và sức khoẻ Nhu cầu và vai trò của dinh dưỡng Thực phẩm nuôi sống con người Thói quen vệ sinh, hành vi văn minh trong dinh dưỡng và sức khoẻ - ... với gia đình và xã hội trong việc giáodụcdinhdưỡngcho trẻ. 6 nghi với chế độ ăn, ngủ, vệ sinh ở nhà trẻ. quen với chế độ sinh hoạt tại nhà trẻ với chế độ sinh hoạt. - Thích...
... quả giáodục đạo đứccho học sinh là yêu cầu thường xuyên củacông tác giáo dục, đồng thời cũng là đòi hỏi cấp thiết của nâng cao chất lượng giáo dục. Bậc tiểu học là bậc đầu tiên của giáodục ... thì cho tớ mượn với.Ngọc: Ngày mai tớ không dùng đến nó đâu, cậu qua lấy ngay hay để maitớ mang đến lớp cho? 275. Biện pháp 5: Kết hợp với các môi trường giáodục để giáodục đạođức cho học ... Đạo Đức, giáo viên luôn kết hợp chặtchẽ với các lực lượng giáo dục. Cùng với các nhà trường, gia đình cũng gópphần quan trọng trong hoạt động giáodục đạo đứccho học sinh. Vì thế giáo viên...