... trước (lớp1 -2) và tiếp theo (lớp 4-5). Cụ thể: Đối với lớp 1: Dạy học sinh tập nói thành câu, nói theo chủ đề, nội dung, nhìn tranh nói thành câu. Đối với lớp 2: Dựa trên nền tảng kiến thức ... cho học sinh kiến thức về mối quan hệ tương thân SÁNG KIẾNKINHNGHIỆM Dạy Tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới A.Phần mở đầu I. Lí do chọn chuyên đề. Môn Tiếng ... tiến hành tiết dạy Tập làm văn ra sao để đạt hiệu quả như mong muốn. Qua thực tế giảng dạy chúng tôi nhận thấy phân môn Tập làm văn là phân môn khó trong các phân môn của môn Tiếng Việt. Do...
... nói chung và ở lớp2 nói riêng. Tôi đà đi sâu nghiên cứu tìm tòi phơng pháp dạy phân môn tập viết sao cho đạt hiệu quả cao. Kết hợp với kinhnghiệm của bản thân nhiều năm dạylớp 2, 3 nên tôi ... Tiểu học Thụy Hơng- KT- HP 12 SKKN: Một số kinhnghiệm rèn chữ viết đẹp cho học sinh Lớp2 trong giờ Tập viết* Chất lợng kiểm tra học kỳ I : Tổng số Xếp loạiA B C 32 22 em = 69 % 10 em = 31 % ... hiệu quả Dạy - học môn Tập viết cho học sinh Lớp2 trờng Tiểu học Thụy Hơng. Năm học 20 09 - 20 10.Ngời thực hiện: Lu Thị Nhuần Trờng Tiểu học Thụy Hơng- KT- HP3SKKN: Một số kinhnghiệm rèn...
... pháp dạy học mônđạođứclớp 3 hiện nay là rất cần thiết. II/ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ CẤU TRÚC MỘT BÀI ĐẠOĐỨC LỚP3 1/ Nội dung chương trình mônđạođức ở tiểu học: * Đối với lớp 1 ,2: Nội ... THỰC TRẠNG DẠYMÔNĐẠOĐỨCLỚP 3 Chúng tôi đã tiến hành dạymônĐạoĐức ở lớp 4 lớp 3: 3A, 3B, 3C, 3D, với các quy trình và phương pháp trên với bài : Chăm làm việc trường việc lớp (tiết 1). ... Chiếc dẻ lau. 1 SÁNG KIẾNKINHNGHIỆM ''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn ĐạoĐứclớp 3'' PHÂN A: MỞ ĐẦU I. LÍ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ. Đạo đức là một hình...
... dụcđạođức cho học sinh lớp 3 thông qua mônĐạođức 3. - Giáo dục hành vi, thói quen đạo đức. 1. Giáo dục ý thức đạođức Giáo dục ý thức đạođức nhằm cung cấp cho học sinh những tri thức đạo ... của mình Theo từng chuẩn mực hành vi đạo đức, cần giúp học sinh hiểu: Sáng kiếnkinhnghiệm Vấn đề giáo dụcđạođức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạođức ở Tiểu học Phần I: Những vấn đề ... dạy học mônđạo ức ở lớp 3: - Dạy học mônđạođức cần đi từ quyền trẻ em, từ lời ích của trẻ em đến trách nhiệm, bổn phận của học sinh. Cách tiếp cận đó sẽ giúp cho việc dạy học đạođức trở...
... các lớp, tôi thấy hiệu quả tiết dạy có cải thiện hơn.II. Nội dung sángkiếnkinh nghiệm Từ những trăn trở trên, tôi đà nghĩ ra một cách nhằm nâng cao chất lợng giờ dạy luyện nói trong phân môn ... thái độ, tìnhcảm Đặc biệt, ở mỗi một lớp, mỗi khối học, giáo viên yêu cầu mức độ nói khác nhau (lớp cao yêu cầu hơn lớp thấp) để làm thế nào từ lớp 6 đến lớp 9 kĩ năng nói của cácem đợc dần ... tinhơn. Phơng pháp này tôi áp dụng ở khoá thứ hai có kết qủa rõ dệt ở lớp 6c năm trớcvà năm nay là lớp 7C.Ví dụ:Tiết 122 Hoạt động củagiáo viênGV đa phim hoặcbảng phụ để HS tựtheo dõi dàn...
... trồng người”. Xin chân thành cảm ơn các đồng chí! Trao đổi kinhnghiệm Kinh nghiệm giảng dạymônđạođứclớp 3 I. Lý do chọn đề tài - Ngày xưa các cụ có câu “Tiên học lễ, hậu ... của phân mônđạođức ở cấp tiểu học. - Trong quá trình giảng dạy phân mônđạođức tôi đã áp dụng một số biện pháp và thu được hiêu quả tốt. Sau đây tôi xin được trình bày những kinhnghiệm của ... học đạođức các em chủ động tiếp thu kiến thức mới. Không còn tình trạng bỡ ngỡ thụ động trong học tập nữa. - Học sinh hiểu biết một cách vững chắc về những chuẩn mực đạo đức, hành vi đạo đức...
... BC SƠN CA Độc l ập – Tự do – Hạnh phúc Bà Rịa, ngày 2 tháng 1 năm 20 09 KINH NGHIỆM DẠY TRẺ MẦM NON KỸ NĂNG SỐNG HỌ VÀ TÊN: TRẦN THỊ ĐỨCĐƠN VỊ CÔNG TÁC: Trường Mầm non Sơn Ca CHỨC VỤ: ... viên làm đồ chơi dân gian; sáng tác bài hát, điệu múa thể loại dân ca cho trẻ ở lứa tuổi mầm non. - Năm học 20 07 -20 08, tôi đã có biện pháp chỉ đạo chuyên môn thống nhất lịch sinh hoạt ... đồng thời đây là những cơ hội vàng dạy trẻ kỹ năng sống. IV./ BÀI HỌC KINHNGHIỆM Với những kết quả đạt được, bản thân tôi chỉ múôn nêu lên những kinh nghiệm chung nhất do nghiên cứu tài...
... yếu tố.Qua thực tế giảng dạymôn sinh học 9 tôi xin ghi lại một vài nét có thể coi là sáng kiến, kinhnghiệm để bạn bè, đồng nghiệp cùng tham khảo và đóng góp ý kiến để một tiết thực hành ... cao, vận dụng tốt kiến thức của bộ môn mình giảng dạy, vận dụng tốt lý thuyết vào các bài thực hành và thực tiễn cuộc sống.Đặc biệt đối với môn sinh học Môn khoa học thực nghiệm, một khoa ... tranh luận.III/ Kiến nghị - đề xuất.Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân8 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9do HS tự tiến hành. TN có thể tiến hành trên lớp, trong phòng...
... giảm đi rõ rệt, lớp 6a chỉ còn 10 em .Lớp 6B còn 8 em, lớp 6c 3em đÃốc nhiều lần đạt đợc điểm từ 5 trở lên . Trên đây là một số hoạt động tôi đà tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học nói ... S¸ng kiÕn kinh nghiÖmD¹y tõ míi cho häc sinh líp 6Hà Tĩnh, ngày 2/ 04 /20 11 Từ những biện pháp trên tôi thấy việc học từ của các em có ... tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy việc học tập của các em....